【分析】
这是一道非连续性文本阅读题，解题时要逐题对应材料内容逐一分析：第1题判断正误，先结合材料给出的航天发展相关事实判断第一句，再仔细比对题干表述和材料细节的差异判断第二句；第2题看到句中出现具体统计数字，直接对应列数字的说明方法，再结合说明对象的特点梳理其表达好处；第3题要逐个排查四个语句的表述合理性，排除存在常识错误、观点片面的选项，选出正确组合；第4题要先选定一条航天精神，再紧扣材料里汤洪波的相关事迹对应阐释，做到精神内涵和材料内容结合对应。
【解析】
1. (1) 从材料中汤洪波两次执行载人航天任务、刷新我国航天员在轨飞行时长纪录等内容，能直观感受到我国航天事业近年发展速度快，航天科技实力持续提升，该表述符合事实，判断为正确。
(2) 神舟十七号是首次完成舱外维修任务，并非首次完成所有空中维修任务，题干表述扩大了范围，不符合事实，判断为错误。
2. 句中使用了详实的统计数据来介绍神舟十七号的相关成果，采用的是列数字的说明方法，用精准客观的数字，能够具体准确地体现神舟十七号乘组开展的各类试验数量多，取得的科研成果十分丰硕，让说明内容更有说服力。
3. 逐一辨析四个语句：
① 语句表达了对航天英雄的敬意，明确提出要学习榜样精神、为社会做贡献、助力实现中国梦，价值导向正确，表述合理。
② “做轰轰烈烈的大事”表述片面，生命的伟大既可以来自重大壮举，也可以在平凡的日常奉献中实现，该句表述有误。
③ 提出要将个人生命和国家发展命运结合，向航天员学习实现生命价值，表述正确合理。
④ 我国的第一个百年奋斗目标（全面建成小康社会）已经在2021年正式实现，当前我们正向着第二个百年奋斗目标奋进，该句表述不符合当前实际，存在错误。
综上正确的是①③，对应选项B。
4. 作答时先选定一条航天精神，再紧扣材料中汤洪波的训练、飞天相关事迹，把精神内涵和人物行为对应起来阐释即可，逻辑通顺符合要求即可得分。
【答案】
1. (1)√ (2)×
2. 列数字；具体准确地说明了神舟十七号乘组开展的实(试)验之多，成果之丰硕
3. B
4. 示例：特别能吃苦。材料二中指令长汤洪波坚持数十年枯燥艰苦的训练，接受一次次严酷的挑战，完成两次航天飞行任务，累计在轨飞行总时长达到279天，刷新当时中国航天员在轨飞行时间最长纪录。他的事迹集中体现了“特别能吃苦”这一精神。
【知识点】
非连续性文本信息提取，说明方法辨析，国情常识判断
【点评】
本题结合我国航天事业的热点素材命题，兼顾了基础说明文知识点考察、信息筛选辨析能力考察和爱国主义价值观引导，部分选项设置了细节陷阱，需要学生仔细甄别表述的严谨性，既考察学生的语文阅读能力，也引导学生深入理解中国航天精神，树立正确的奋斗观。
【难度系数】
0.65
