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D
B

理由:方案三在三个方案中中奖的可能性最小。

理由:方案一在三个方案中中奖的可能性最大。
答:这个游戏公平。理由:同时掷两枚骰子,点数之和小于7的情况共有15种,点数之和大于7的情况也共有15种,两种情况出现的可能性相等,所以这个游戏公平。
【分析】
我们可以按照清晰的思路逐步解题:首先先把7张扑克牌的所有数字梳理出来,统计每个数字对应的牌的张数;第一问根据“牌的数量越多,被摸出的可能性就越大”的规律,直接找到张数最多的数字即可;第三问先区分单双数,分别统计单数牌和双数牌的总数量,对比数量多少就能判断哪类牌被摸出的可能性更大;第二问要让摸出数字3和数字5的可能性相等,就需要让数字3的总张数和数字5的总张数相同,算出两者当前的张数差,就能确定需要添加的牌的数字。
【解析】
首先明确7张牌的数字依次为:2、3、7、8、5、5、9。
(1) 统计各数字的牌数:数字2、3、7、8、9各有1张,数字5一共有2张,数字5的牌数最多,因此摸出数字5的可能性最大。
(2) 当前数字5的牌有2张,数字3的牌只有1张,要让摸出数字3和数字5的可能性相等,需要让两者的牌数相同,因此添加1张数字3的牌后,3和5都各有2张,二者摸出的可能性相等。
(3) 区分单双数:单数为3、7、5、5、9,共5张;双数为2、8,共2张,5>2,因此摸出单数的可能性大。
【答案】
(1)5 (2)3 (3)单
【知识点】
可能性大小,单双数识别,数据统计
【点评】
本题是概率可能性模块的基础入门题,核心考察对可能性大小和对应数量关系的理解,解题的核心要点是准确统计不同类别牌的数量,不需要复杂计算,适合巩固可能性的基础概念,对刚接触概率知识的学生非常友好。
【难度系数】
0.9
【分析】
要选出指针停在涂色区域获胜可能性最大的转盘,核心思路是:指针停在某区域的可能性大小,和该区域面积占转盘总面积的占比正相关,涂色区域占转盘总面积的比例越大,获胜的可能性就越大。我们只需要分别对比四个转盘涂色区域的占比,选出占比最高的转盘即可。
【解析】
我们逐个分析四个转盘的涂色区域占比:
1. 转盘A:整个圆被分为5个扇形,涂色区域仅占1份,占比小于1/2;
2. 转盘B:整个圆被平均分为8份,涂色区域占2份,占比为$\frac{2}{8}=\frac{1}{4}$;
3. 转盘C:整个圆被平均分为2份,涂色区域占1份,占比为$\frac{1}{2}$;
4. 转盘D:整个圆被平均分为4份,涂色区域占3份,占比为$\frac{3}{4}$。
对比四个占比:$\frac{3}{4}>\frac{1}{2}>\frac{1}{4}$,且D的涂色占比远大于A的涂色占比,因此转盘D的涂色区域占总面积的比例最大,指针停在涂色区域获胜的可能性最大。
【答案】
D
【知识点】
可能性大小比较
分数的意义
【点评】
本题是概率部分的基础题型,不需要复杂计算,学生通过直观对比各转盘涂色区域的总面积大小,就可以快速判断出可能性的高低,帮助学生建立“区域占比决定随机事件发生可能性大小”的直观认知。
【难度系数】
0.9
【分析】
这道题是利用重复放回实验的频率估算物体数量的问题,解题思路如下:第一步先从表格中提取抽到两种主题卡片的次数,计算二者的次数比值;第二步明确规则:有放回的随机抽签实验中,大量重复操作后,抽到两种卡片的频率之比,近似等于盒内两种卡片的实际数量之比;第三步结合已知的“海洋”卡片实际数量,通过比例推算出“星空”卡片的大致数量,匹配选项即可得到结果。
【解析】
1. 计算实验中两种卡片的抽取次数比:
抽到“海洋”的次数:抽到“星空”的次数 = 56:24 = 7:3
2. 由于每次抽取后都放回摇匀,属于公平的有放回随机抽样,大量重复实验下,抽到两种卡片的频率比近似等于盒内两种卡片的数量比,即:
“海洋”卡片数量:“星空”卡片数量 ≈ 7:3
3. 已知“海洋”主题卡片实际有14张,设“星空”卡片数量为x,代入比例得:
14:x ≈ 7:3,解得x≈6
因此“星空”主题的卡片最可能有6张。
【答案】B
【知识点】用频率估计概率,比例的应用
【点评】本题是频率估计概率的生活化应用题,核心是理解有放回随机抽样的频率和个体数量的对应关系,计算难度低,重点考察对实验规律的理解,避免比例对应关系混淆即可顺利解题。
【难度系数】0.8
【分析】
这道题的核心是比较三个抽奖方案的中奖可能性大小,我们可以先分别算出每个方案的中奖概率:首先方案一有4种等可能的花色,抽中梅花的概率是1/4;方案二的骰子有6个等可能的点数,掷出4的概率是1/6;方案三有10个等可能的乒乓球,摸到8的概率是1/10。接下来对比三个分数的大小,就能知道哪个方案中奖概率最大、哪个最小。老板不想多消耗礼品,自然要选中奖概率最低的方案;消费者想中奖,就要选中奖概率最高的方案,顺着这个思路就能得到答案。
【解析】
我们先分别计算三个方案的中奖可能性:
1. 方案一:共4种不同花色,每种花色被抽到的概率相等,抽中梅花中奖,中奖概率为 $1÷4=\frac{1}{4}$
2. 方案二:标准骰子共有6个不同点数,每个点数朝上的概率相等,点数为4中奖,中奖概率为 $1÷6=\frac{1}{6}$
3. 方案三:共10个标注0~9的乒乓球,每个球被摸到的概率相等,摸到数字8中奖,中奖概率为 $1÷10=\frac{1}{10}$
对比三个概率的大小:$\frac{1}{10}<\frac{1}{6}<\frac{1}{4}$,即方案三的中奖可能性最小,方案一的中奖可能性最大。
(1) 老板不想消耗很多礼品,需要选择中奖可能性最低的方案,因此选方案三。
(2) 消费者想要中奖获得礼品,需要选择中奖可能性最高的方案,因此选方案一。
【答案】
(1) 三 理由:方案三在三个方案中中奖的可能性最小。
(2) 一 理由:方案一在三个方案中中奖的可能性最大。
【知识点】
可能性大小比较,简单概率计算
【点评】
本题结合生活中超市抽奖的真实场景,将概率知识点和实际决策需求结合,不需要复杂的运算,只需要掌握简单事件可能性的计算方法,对比大小后就能结合不同角色的诉求做出选择,既考察了学生对可能性知识点的掌握程度,也能让学生体会数学知识在生活中的实用价值。
【难度系数】
0.8
【分析】
要判断该游戏是否公平,核心是对比甲、乙两人获胜的可能性大小:
1. 首先明确两枚骰子掷出的点数和的所有可能结果,我们可以借助题目给出的点数和表格,分别统计“点数和小于7”的总情况数,以及“点数和大于7”的总情况数。
2. 统计和小于7的情况:依次累加和为2、3、4、5、6对应的情况数,得到总数量。
3. 统计和大于7的情况:依次累加和为8、9、10、11、12对应的情况数,得到总数量。
4. 对比两类情况的数量,若二者相等,说明甲乙获胜的可能性相同,游戏就公平。
【解析】
我们逐一统计所有等可能的结果:
1. 点数之和小于7的情况统计:
和为2:共1种;和为3:共2种;和为4:共3种;和为5:共4种;和为6:共5种
总情况数 = 1+2+3+4+5 = 15种
2. 点数之和大于7的情况统计:
和为8:共5种;和为9:共4种;和为10:共3种;和为11:共2种;和为12:共1种
总情况数 = 5+4+3+2+1 = 15种
3. 规则中点数和等于7时重新投掷,不会对甲乙的获胜概率造成影响,甲乙对应的获胜情况数完全相等,说明两人赢的可能性相同。
【答案】
这个游戏公平。理由:因为和小于7的情况有15种,和大于7的情况有15种,两种情况出现的可能性相等,所以这个游戏公平。

【知识点】
游戏公平性,等可能事件,概率计算
【点评】
本题是概率模块判断游戏公平性的基础题型,核心考点是通过枚举统计对应事件的等可能结果数,不少同学会凭直觉误以为大于7和小于7的情况数不等,通过逐一枚举计数就能直观得到二者数量相等,进而判断游戏公平。
【难度系数】
0.8