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答：1对面的数字是5，3对面的数字是4，2对面的数字是6。
答：黄色对面是绿色，白色对面是蓝色，红色对面是黑色。

【分析】
要确定正方体每个数字的对面数字，需利用“正方体每个面有4个相邻面，剩余1个面为对面”的特点，通过观察不同角度的视图找出各数字的相邻数字，再用排除法推导对面数字。具体思路：先找数字1的相邻数字，再找数字5的相邻数字，最后确定剩余数字的对面关系。
【解析】
1. 推导数字1的对面：从第二幅图可知，1与4、5相邻；从第三幅图可知，1与2、6相邻。因此1的相邻数字是2、4、5、6，正方体共6个数字，排除这4个后，剩余数字3，故1的对面是3。
2. 推导数字5的对面：从第一幅图可知，5与3、6相邻；从第二幅图可知，5与1、4相邻。因此5的相邻数字是1、3、4、6，排除后剩余数字2，故5的对面是2。
3. 剩余数字为6和4，因此6的对面是4。
【答案】
1的对面是3，5的对面是2，6的对面是4。
【知识点】
正方体的面的相对关系、逻辑推理
【点评】
本题通过观察正方体不同视角的数字，结合相邻面与对面面的关系，用排除法推理，是典型的正方体数字推理题，方法清晰易掌握。
【难度系数】
0.5
【分析】要确定正方体某个面相对的数字，需利用“正方体每个面有4个相邻面，剩余1个为相对面”的性质，通过找出与目标数字相邻的所有数字，排除后剩下的就是其相对面。先分析数字1的相邻数字，再分析数字3的相邻数字，最后推导数字2的相对面。
【解析】1. 确定1的对面：从第一个正方体可知，1与4、6相邻；从第二个正方体可知，1与2、3相邻。因此与1相邻的数字是4、6、2、3，六个数字中剩余的数字是5，故1的对面是5。
2. 确定3的对面：从第二个正方体可知，3与1、2相邻；从第三个正方体可知，3与5、6相邻。因此与3相邻的数字是1、2、5、6，六个数字中剩余的数字是4，故3的对面是4。
3. 确定2的对面：六个数字中，1对5、3对4，剩余的数字为2和6，因此2的对面是6。
【答案】1对面的数字是5，3对面的数字是4，2对面的数字是6。
【知识点】正方体相对面判断
【点评】本题考查正方体相邻面与相对面的关系，核心是利用“每个面仅一个相对面，其余为相邻面”的特点，通过排除法推导，是常见的立体图形推理题。
【难度系数】0.5
【分析】要确定正方体每个面的对面颜色，需利用“正方体每个面有4个相邻面，1个对面”的特点，通过观察三幅图中与同一颜色相邻的颜色，排除后剩余的颜色即为该颜色的对面颜色。先从出现次数最多的白色入手推导，再依次确定黄色、红色的对面颜色。
【解析】1. 观察三幅图，白色出现次数最多：第一幅图中白色相邻黄、红；第二幅图中白色相邻绿、红；第三幅图中白色相邻黑、黄。因此白色相邻的颜色是黄、红、绿、黑，正方体共6种颜色（白、蓝、黄、红、绿、黑），剩余颜色只有蓝，故白色的对面是蓝色。
2. 分析黄色：第一幅图中黄色相邻白、红；第三幅图中黄色相邻白、黑；又因白色对面是蓝色，所以黄色还相邻蓝色，即黄色相邻的颜色是白、红、黑、蓝，剩余颜色为绿，故黄色的对面是绿色。
3. 推导红色：第一幅图中红色相邻白、黄；第二幅图中红色相邻白、绿；已知白色对面是蓝、黄色对面是绿，所以红色相邻的颜色是白、黄、绿、蓝，剩余颜色为黑，故红色的对面是黑色。
【答案】黄色对面是绿色，白色对面是蓝色，红色对面是黑色。
【知识点】正方体对面关系，空间推理
【点评】本题通过正方体不同视角的视图，利用相邻面与对面的唯一性进行逻辑推导，是典型的空间几何推理题，能有效锻炼学生的空间思维和逻辑分析能力。
【难度系数】0.4
【分析】要确定正方体每个面的对面颜色，需利用“正方体每个面有4个相邻面，1个对面”的特点，通过观察三幅图中与同一颜色相邻的颜色，排除后剩余的颜色即为该颜色的对面颜色。先从出现次数最多的白色入手推导，再依次确定黄色、红色的对面颜色。
【解析】1. 观察三幅图，白色出现次数最多：第一幅图中白色相邻黄、红；第二幅图中白色相邻绿、红；第三幅图中白色相邻黑、黄。因此白色相邻的颜色是黄、红、绿、黑，正方体共6种颜色（白、蓝、黄、红、绿、黑），剩余颜色只有蓝，故白色的对面是蓝色。
2. 分析黄色：第一幅图中黄色相邻白、红；第三幅图中黄色相邻白、黑；又因白色对面是蓝色，所以黄色还相邻蓝色，即黄色相邻的颜色是白、红、黑、蓝，剩余颜色为绿，故黄色的对面是绿色。
3. 推导红色：第一幅图中红色相邻白、黄；第二幅图中红色相邻白、绿；已知白色对面是蓝、黄色对面是绿，所以红色相邻的颜色是白、黄、绿、蓝，剩余颜色为黑，故红色的对面是黑色。
【答案】黄色对面是绿色，白色对面是蓝色，红色对面是黑色。
【知识点】正方体对面关系，空间推理
【点评】本题通过正方体不同视角的视图，利用相邻面与对面的唯一性进行逻辑推导，是典型的空间几何推理题，能有效锻炼学生的空间思维和逻辑分析能力。
【难度系数】0.4
【分析】
要摆出符合要求的物体，首先根据从上面看到的图形确定底层小正方体的位置和数量；再结合总小正方体数量算出第二层的数量；最后根据从前面和右面看到的图形，确定第二层小正方体的位置，即可完成搭建。
【解析】
1. 确定底层小正方体：从上面看到的图形是十字形，对应有6个位置，因此底层摆6个小正方体；
2. 计算第二层小正方体数量：总共有7个小正方体，所以第二层有7-6=1个；
3. 确定第二层位置：结合从前面和右面看到的图形，第二层的1个小正方体需放在俯视图十字的中心位置，才能同时满足三个方向的视图要求；
4. 组合搭建：底层摆十字形的6个小正方体，仅在十字中心上方加1个小正方体，总数量为7个，符合所有要求。
【答案】
底层摆出与从上面看到的十字形完全相同的6个小正方体，仅在十字的中心位置上方摆放1个小正方体，总共有7个小正方体，满足三个方向的视图要求。
【知识点】
三视图的应用、立体图形的搭建
【点评】
本题考查三视图的实际应用，通过俯视图确定底层布局，结合主视图和右视图确定上层位置，需要一定的空间想象能力，是基础的立体搭建题目。
【难度系数】
0.5
【分析】要还原该物体的形状，可从三个方向的视图逐步推导：先从上面的视图入手，上面看到2个并排的小正方形，说明物体底层有2个小正方体，左右排列；再结合前面的视图，前面图形是下层2个、上层1个在右侧，说明上层小正方体在底层右侧的小正方体上方；最后用右面的视图验证，右面看到上下2个小正方形，与推导的结构一致，由此确定物体形状。
【解析】1. 分析上面视图：上面看到2个横向排列的小正方形，说明底层有2个小正方体，左右分布。2. 结合前面视图：前面视图显示下层2个、上层1个在右侧，因此上层的小正方体在底层右侧的小正方体上方。3. 验证右面视图：右面视图为上下2个小正方形，与推导的结构匹配，说明该结构正确，物体共由3个小正方体组成，形状为底层左右各1个，上层在底层右侧的小正方体上再放1个。
【答案】
【知识点】三视图还原立体图形
【点评】本题是基础的空间几何题目，通过三个方向的视图逐步推导立体图形结构，能锻炼空间想象能力，属于常见的视图应用题型。
【难度系数】0.5
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