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4
3
7
10
$3n-2$
1
2
2
3
3
4
$n-3$
$n-2$
相同
2
5
解:
​$ (1)①$​如图​$①$​所示:

②如图②所示:

​$ (2) $​由题可知​$D_5=5$​,代入公式计算:
​$ D_6=D_5· \frac {4×5-6}{5}=5× \frac {14}{5}=14($​种​$)$​
​$ $​即六边形有​$14$​种三角剖分方法。
​$ (3) $​∵​$D_6=14$​
∴​$D_7=14× \frac {4×6-6}{6}=42($​种​$)$​
∴​$D_8=D_7· \frac {4×7-6}{7}=42× \frac {4×7-6}{7}=132($​种​$)$​
​$ $​即八边形有​$132$​种三角剖分方法。
【分析】
解题时需突破平面图形的思维局限,考虑立体结构搭建等边三角形:先明确3根磁力棒对应1个等边三角形;6根磁力棒可搭建正四面体(立体图形),其包含4个等边三角形;再增加3根磁力棒时,新增3个等边三角形,以此类推,最后归纳出3n根磁力棒的数量规律。
【解析】
解:
1. 3根磁力棒(n=1):仅能搭成1个等边三角形;
2. 6根磁力棒(n=2):搭建正四面体(立体图形),正四面体有6条棱,包含4个等边三角形,故最多搭成4个;
3. 用9根磁力棒时:在6根的基础上新增3根,可增加3个等边三角形,总数量为4+3=7个;
4. 用12根磁力棒时:再新增3根,总数量为7+3=10个;
规律:每增加3根磁力棒,等边三角形数量增加3个,初始n=1时为1,因此3n根磁力棒最多可搭成(3n-2)个等边三角形。
【答案】
4;3;7;10;(3n-2)
【知识点】
立体图形搭建、找规律、等边三角形
【点评】
本题需突破平面思维,考查空间想象能力与归纳总结能力,是几何与规律探究结合的典型题目。
【难度系数】
0.5
【分析】
要解决本题,需先明确多边形对角线的定义:从多边形的一个顶点出发,无法向自身以及相邻的2个顶点作对角线,因此从一个顶点出发的对角线数量为总顶点数减3;连接这些对角线后,分成的三角形个数比对角线数多1。据此可逐个计算四边形、五边形、六边形的对应数值,再归纳出n边形的一般规律,最后判断不同剖分方法下三角形个数的情况。
【解析】
(1)四边形的顶点数为4,从一个顶点出发,对角线数量为$4-3=1$条,分成的三角形个数为$1+1=2$个;
(2)五边形的顶点数为5,从一个顶点出发,对角线数量为$5-3=2$条,分成的三角形个数为$2+1=3$个;
(3)六边形的顶点数为6,从一个顶点出发,对角线数量为$6-3=3$条,分成的三角形个数为$3+1=4$个;
(4)归纳规律:从n边形($n≥3$且为整数)的一个顶点出发,可作$(n-3)$条对角线,将多边形分成$(n-2)$个三角形;无论用何种剖分方法,从一个顶点出发的剖分得到的三角形个数均为$n-2$,因此三角形个数相同。
【答案】
(1) 1,2;(2) 2,3;(3) 3,4;(4) $(n-3)$,$(n-2)$,相同
【知识点】
多边形的对角线;多边形的三角形分割;n边形的规律
【点评】
本题通过探究不同边数多边形的对角线与三角形分割的规律,考查学生的观察、归纳能力,是多边形基础知识点的典型探究题,帮助学生建立从特殊到一般的数学思维。
【难度系数】
0.6
【分析】
首先明确多边形三角剖分的定义:将多边形分割成若干个不重叠、无遗漏的三角形的过程,不同的分割方式对应不同的三角剖分方法。题目给出三角剖分方法数的递推公式,已知$D_3=1$,可通过递推公式依次计算各边数多边形的三角剖分方法数,同时通过画图验证四边形、五边形的结果。
【解析】
(1) ① 四边形的三角剖分:连接一条对角线即可将四边形分为2个三角形,共有2种不同的剖分方法,对应图①;② 五边形的三角剖分:通过画图计数,共有5种不同的剖分方法,对应图②。
(2) 计算六边形的三角剖分方法数:
已知递推公式为 $ D_{n+1}=D_{n}·\dfrac{4n-6}{n} $,且 $ D_3=1 $。
先计算 $ D_4 = D_3·\dfrac{4×3 -6}{3}=1×\dfrac{6}{3}=2 $;
$ D_5 = D_4·\dfrac{4×4 -6}{4}=2×\dfrac{10}{4}=5 $;
则六边形的三角剖分方法数 $ D_6 = D_5·\dfrac{4×5 -6}{5}=5×\dfrac{14}{5}=14 $(种)。
(3) 计算八边形的三角剖分方法数:
先算 $ D_7 = D_6·\dfrac{4×6 -6}{6}=14×\dfrac{18}{6}=42 $;
再算 $ D_8 = D_7·\dfrac{4×7 -6}{7}=42×\dfrac{22}{7}=132 $(种)。
【答案】
(1) ① 2 如图①所示 ② 5 如图②所示
(2) 14种
(3) 132种
【知识点】
多边形三角剖分、递推计算
【点评】
本题结合画图计数与递推公式考查多边形三角剖分的方法数,需理解三角剖分的定义,熟练运用递推公式逐步计算,同时通过画图验证小边数多边形的结果,难度适中,适合巩固递推计数的应用。
【难度系数】
0.5