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学习与评价七年级数学苏科版江苏凤凰教育出版社
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第116页
第116页
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解:不正确。如图,沿直线 l 折叠后,直线a与直线b重合,但是直线a与b不平行
解:
(1)根据方格纸的格点特点,保持直线AB的倾斜程度不变,过点C画出直线CE,使$CE// AB,$完成作图。
(2)同理,保持直线AB的倾斜程度不变,过点D画出直线DF,使$DF// AB,$完成作图。
(3)根据“平行于同一条直线的两条直线互相平行”,可得直线CE与DF的位置关系为互相平行,即$CE// DF。$
解:利用平移法画平行线:
(1) 将三角板的一边与BC重合,另一边紧靠直尺,沿直尺平移三角板,使与BC重合的边经过点A,沿该边画直线交CD于点E,直线AE即为所求,满足$AE// BC。$
(2) 将三角板的一边与AC重合,另一边紧靠直尺,沿直尺平移三角板,使与AC重合的边经过点D,沿该边画直线交BA的延长线于点F,直线DF即为所求,满足$DF// AC。$
所作图形符合题目要求。
解:能,画法如下:
① 将三角板的一条直角边与直线$l$重合,沿直线$l$平移三角板,使三角板的另一条直角边经过点$A,$沿这条过点$A$的直角边画出直线$a,$此时$a ⊥ l;$
② 将三角板的一条直角边与直线$a$重合,沿直线$a$平移三角板,使三角板的另一条直角边经过点$A,$沿这条过点$A$的直角边画出直线$b,$此时$b ⊥ a。$
直线$b$就是过点$A$且与直线$l$平行的直线。
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