(1)8个百和9个十组成的数是
890
,一十一十地数,它的前一个数是880
,后一个数是900
。答案：890, 880, 900
(2)499里面有(
4
)个百、(9
)个十和(9
)个一。与它相邻的两个数是(498
)和(500
)。答案：解析：
题目考查数的组成以及相邻数的概念。数的组成是将一个数拆分成不同数位上的数字所代表的值，对于499，百位上是4，表示4个百，十位上是9，表示9个十，个位上是9，表示9个一。相邻数是指自然数中与一个数相邻的两个数，一个数前面的数比它小1，后面的数比它大1，所以与499相邻的两个数分别是499 - 1 = 498和499 + 1 = 500。
答案：
4；9；9；498；500
题目考查数的组成以及相邻数的概念。数的组成是将一个数拆分成不同数位上的数字所代表的值，对于499，百位上是4，表示4个百，十位上是9，表示9个十，个位上是9，表示9个一。相邻数是指自然数中与一个数相邻的两个数，一个数前面的数比它小1，后面的数比它大1，所以与499相邻的两个数分别是499 - 1 = 498和499 + 1 = 500。
答案：
4；9；9；498；500
(3)707中,从左往右数,第一个“7”在(
百
)位上,表示7个(百
);第二个“7”在(个
)位上,表示7个(一
)。答案：百；百；个；一
2. 读一读,画一画。
答案：
3. 在$◯$里填“＞”或“＜”。
$840◯$
$300◯$
$287◯$
$840◯$
＞
$804$ $783◯$＜
$789$$300◯$
＞
$100$ $799◯$＜
$810$$287◯$
＜
$304$ $180◯$＞
$130$答案：＞ ＜ ＞ ＜ ＜ ＞
4. (创新应用)看图想一想,再填空。
(1)这是小萌用棋子在数位图上摆的数,这个数由(
(2)如果从这个数位图中拿走2枚棋子,那么这时表示的数最大是(
(3)如果在这个数位图上,从一个数位上拿走1枚棋子,在另一个数位上增加1枚棋子,那么这时表示的数最大是(
(4)用6枚棋子表示的三位数中,最大是(
(1)这是小萌用棋子在数位图上摆的数,这个数由(
3
)个百、(1
)个十和(2
)个一组成。(2)如果从这个数位图中拿走2枚棋子,那么这时表示的数最大是(
310
),最小是(112
)。除了这两个数外,还可以表示的数有(202、211、301
)。(3)如果在这个数位图上,从一个数位上拿走1枚棋子,在另一个数位上增加1枚棋子,那么这时表示的数最大是(
411
),最小是(213
)。(4)用6枚棋子表示的三位数中,最大是(
600
),最小是(105
)。答案：(1) 3 1 2 (2) 310 112 202、211、301 (3) 411 213 (4) 600 105
5. (数感)用3颗珠能在计数器上表示出多少个不同的三位数?按从大到小的顺序写一写。
答案：6个 300、210、201、120、111、102 解析:用3颗珠在计数器上表示数，可以先把3颗珠都拨在百位上，此时表示的数是300;也可以在百位上拨2颗珠，剩下的1颗拨在十位或个位上，表示的数是210和201;还可以在百位上拨1颗珠，剩下的2颗可以都拨在十位上或都拨在个位上或十位和个位上各拨1颗，表示的数是120、102、111，最后把这6个数按从大到小的顺序写一写，即300、210、201、120、111、102。
解析：
6个
300、210、201、120、111、102
300、210、201、120、111、102