1. 先圈一圈,再填一填。
(1)
$10÷3=…… □□$
(2)
$9÷4=…… □□$
(1)

$10÷3=…… □□$
(2)

$9÷4=…… □□$
答案:
(1) 3 1
(2) 2 1


解析:
(1)3 1
(2)2 1
(2)2 1
2. (操作探究)先用26根同样长的小棒摆表中单独的图形,再填空。


26 3 8 2 26 4 6 2 26 5 5 1
答案:26 3 8 2 26 4 6 2 26 5 5 1
解析:
26÷3=8(个)……2(根)
26÷4=6(个)……2(根)
26÷5=5(个)……1(根)
26÷4=6(个)……2(根)
26÷5=5(个)……1(根)
(1)


7
4
7
7
56
56
4
答案:7 4 7 7 56 56 4
解析:
60÷8=7……4
60里面最多有(7)个8。
8×7=56 60-56=4
60里面最多有(7)个8。
8×7=56 60-56=4
(2)$□÷5= 6……☆$,$☆$最大是(
4
),最小是(1
)。答案:4 1
解析:
在有余数的除法中,余数小于除数。除数是5,所以余数☆的取值范围是1≤☆<5。
因此,☆最大是4,最小是1。
答案:4;1
因此,☆最大是4,最小是1。
答案:4;1
(3)$□÷△= 5……4$,$△$最小是(
5
)。答案:5
解析:
在有余数的除法中,余数小于除数。已知余数是4,所以除数△必须大于4,因此△最小是5。
5
5
(4)若$4×◇<20$,则$◇$最大是
(

4
);若$○×7>30$,则$○$最小是(5
)。答案:4 5
解析:
解:对于$4×◇<20$,$◇<20÷4=5$,所以$◇$最大是4;对于$○×7>30$,$○>30÷7≈4.29$,所以$○$最小是5。
4 5
4 5
4. 平均每个花瓶插几枝,还剩几枝?


答案:$28 ÷ 3 = 9$ (枝)……1(枝)
解析:
$28÷3=9$(枝)……1(枝)
答:平均每个花瓶插9枝,还剩1枝。
答:平均每个花瓶插9枝,还剩1枝。
5. (生活体验)11月有30天,有多少个星期,余几天?


答案:$30 ÷ 7 = 4$ (个)……2(天)
解析:
$30÷7=4$(个)……$2$(天)
答:有$4$个星期,余$2$天。
答:有$4$个星期,余$2$天。
6. (思维过程)学校买来三十多个足球,平均分给5个班,还剩2个;平均分给6个班,也还剩2个。学校买来(
32
)个足球。答案:32 解析:大于 30 小于 40,且除以 5 余 2 的数有 32、37;大于 30 小于 40,且除以 6 余 2 的数有 32、38,所以学校买来 32 个足球。
解析:
解:因为足球个数大于30小于40,
平均分给5个班剩2个,满足条件的数为:32、37;
平均分给6个班剩2个,满足条件的数为:32、38;
所以共同的数是32。
答:学校买来32个足球。
平均分给5个班剩2个,满足条件的数为:32、37;
平均分给6个班剩2个,满足条件的数为:32、38;
所以共同的数是32。
答:学校买来32个足球。