如图,1个苹果的质量等于(
4
)个玻璃球的质量。答案：4
解析：
由图可知，1个梨的质量等于3个玻璃球的质量。
设1个苹果的质量等于$x$个玻璃球的质量，根据图中2个苹果和1个梨的质量等于11个玻璃球的质量，可得：
$2x + 3 = 11$
$2x = 11 - 3$
$2x = 8$
$x = 4$
4
设1个苹果的质量等于$x$个玻璃球的质量，根据图中2个苹果和1个梨的质量等于11个玻璃球的质量，可得：
$2x + 3 = 11$
$2x = 11 - 3$
$2x = 8$
$x = 4$
4
例3 妈妈买来的草莓不超过30个,4个4个地数,最后多3个,5个5个地数,最后差2个。妈妈一共买来(
23
)个草莓。答案：解析：本题考查的知识点是利用乘法来解决实际问题，关键是通过分析两种不同数法下草莓数量的条件，找出符合两个条件的草莓数量。
首先，找出4个4个地数，最后多3个，且不超过30个的草莓数量：
从4开始，每次加4，然后分别加3看结果：
$4+3=7$（个）；
$4×2+3=11$（个）；
$4×3+3=15$（个）；
$4×4+3=19$（个）；
$4×5+3=23$（个）；
$4×6+3=27$（个）。
接着，找出5个5个地数，最后差2个，且不超过30个的草莓数量：
从5开始，每次加5，然后分别减2看结果：
$5-2=3$（个）；
$5×2-2=8$（个）；
$5×3-2=13$（个）；
$5×4-2=18$（个）；
$5×5-2=23$（个）；
$5×6-2=28$（个）。
最后，筛选出上面两个结果中都有的草莓数量，即23个。
答案：23个。
首先，找出4个4个地数，最后多3个，且不超过30个的草莓数量：
从4开始，每次加4，然后分别加3看结果：
$4+3=7$（个）；
$4×2+3=11$（个）；
$4×3+3=15$（个）；
$4×4+3=19$（个）；
$4×5+3=23$（个）；
$4×6+3=27$（个）。
接着，找出5个5个地数，最后差2个，且不超过30个的草莓数量：
从5开始，每次加5，然后分别减2看结果：
$5-2=3$（个）；
$5×2-2=8$（个）；
$5×3-2=13$（个）；
$5×4-2=18$（个）；
$5×5-2=23$（个）；
$5×6-2=28$（个）。
最后，筛选出上面两个结果中都有的草莓数量，即23个。
答案：23个。
跟踪练习3 亮点原创·中国绳结艺术如同民间文化的“活化石”。在东岗小学编绳技艺社团里,小月用一些彩绳编织手环。如果这些彩绳不超过20根,3根3根地数,最后多1根,4根4根地数,最后差2根。这些彩绳共有多少根？
答案：符合3根3根地数，最后多1根，且不超过20根的彩绳的数量，有4根、7根、10根、13根、16根、19根；符合4根4根地数，最后少2根，且不超过20根的彩绳的数量，有2根、6根、10根、14根、18根；都符合的是10根，所以这些彩绳有10根。