18. 请以《生活有你真好》为题,从以下写作任务中,任选一项,依据“文体类型”,借助“参考角度”,进行构思,写一篇文章。(60分)
|写作目的|文体类型|参考角度|
|任务一|分享、交流|记叙文|以某一人物、物品、景物等为写作对象,表达对生活的思考感悟……|
|任务二|介绍、解说|说明文|恰当运用说明方法,介绍你熟悉的某一建筑、物品等。|
要求:① 不少于600字;② 感情真挚,不得抄袭;③ 文中不得出现真实的人名、校名、地名;④ 请认真书写。
|写作目的|文体类型|参考角度|
|任务一|分享、交流|记叙文|以某一人物、物品、景物等为写作对象,表达对生活的思考感悟……|
|任务二|介绍、解说|说明文|恰当运用说明方法,介绍你熟悉的某一建筑、物品等。|
要求:① 不少于600字;② 感情真挚,不得抄袭;③ 文中不得出现真实的人名、校名、地名;④ 请认真书写。
答案:
示例:
生活有你真好
老家院子里的老槐树,已经陪着我走过了十个春秋。它粗壮的树干需两人合抱,皲裂的树皮像爷爷布满皱纹的手,枝桠向四周伸展,撑起一片浓密的绿荫。每次回到老家,我第一眼总能看到它,心里便会涌起一股踏实的暖意 —— 老槐树,生活有你真好。
小时候,老槐树是我的 “游乐场”。春天,槐树枝头缀满雪白的槐花,像落了一层薄薄的雪。我搬来小板凳,踮着脚够槐花,奶奶则在一旁笑着递来竹篮:“小心点,别摔着。” 我们把摘下的槐花洗净,和面粉拌匀蒸熟,撒上白糖,就是最香甜的槐花饭。那股清香,至今还留在我的记忆里。
夏天,老槐树下成了全家的 “避暑胜地”。傍晚时分,爷爷搬来竹椅,奶奶端出切好的西瓜,我和弟弟则围着树干追逐打闹。蝉在树上 “知了知了” 地叫,风穿过树叶,送来阵阵清凉。爷爷会靠在椅背上,给我们讲过去的故事,我和弟弟听得入迷,连西瓜的甜味都忘了品尝。老槐树的影子被夕阳拉得很长,把我们的笑声裹在里面,温柔又惬意。
去年夏天,我因为考试失利,心情低落地回到老家。我坐在老槐树下,看着地上斑驳的树影,忍不住红了眼眶。这时,一阵风吹过,槐树叶 “沙沙” 作响,像是在轻轻安慰我。我伸手抚摸树干,粗糙的树皮却给了我莫名的力量。想起小时候在槐树下的快乐时光,想起家人的陪伴,我忽然明白,一次失利不算什么,只要心怀希望,就能重新出发。
如今,我每次回老家,都会先去老槐树下站一会儿。它就像一位沉默的老朋友,静静地看着我长大,在我开心时分享我的喜悦,在我难过时给予我慰藉。
老槐树,谢谢你陪我走过岁岁年年。因为有你,我的童年满是欢乐;因为有你,我在迷茫时能找到力量。生活有你,真好。