一、读一读,选择正确的读音,画“√”,并看拼音,写词语。
他白天$\begin{array}{|l|l|l|l|l|}\hline 带&领&战&士& \\\hline\end{array}$们用扁担(
他白天$\begin{array}{|l|l|l|l|l|}\hline 带&领&战&士& \\\hline\end{array}$们用扁担(
biǎn dan
√piān dàn
)挑粮食,晚上研究如何与$\begin{array}{|l|l|}\hline 敌&军\\\hline\end{array}$打仗,每天都$\begin{array}{|l|l|}\hline 非&常\\\hline\end{array}$辛苦。大家都很敬$\underset{\cdot}{ }$(jìn
jìng
√)爱这位同志。答案：biǎn dan√；jìng√；带领；战士；敌军；非常
解析：
“扁担”的正确读音为“biǎn dan”；“敬爱”的“敬”正确读音为“jìng”。根据拼音“dài lǐng”写出“带领”，“zhàn shì”写出“战士”，“dí jūn”写出“敌军”，“fēi cháng”写出“非常”。
二、选一选,找出合适的词语搭配。(填序号)
① 挑着 ② 戴着 ③ 穿着
(
(
① 挑着 ② 戴着 ③ 穿着
(
①
)水桶 ( ②
)斗笠 ( ③
)草鞋(
②
)帽子 ( ③
)衣服 ( ①
)扁担答案：① ② ③ ② ③ ①
解析：
“挑着”常搭配可挑起的物品，如“水桶”“扁担”；“戴着”用于头部、手部等穿戴物，如“斗笠”“帽子”；“穿着”用于衣物鞋袜，如“草鞋”“衣服”。
三、读句子,完成练习。
大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。
1. 句子中加点的词语“越发”可以换成另一个词语：
2. 用“越发”造句：
大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。
1. 句子中加点的词语“越发”可以换成另一个词语：
更加
。2. 用“越发”造句：
雨越下越大，路上的行人越发少了。
答案：1. 更加 2. 雨越下越大，路上的行人越发少了。
解析：
1. “越发”表示程度加深，二年级上册学过的近义词有“更加”。2. 结合生活情境，用“越发”造句，如“雨越下越大，路上的行人越发少了”。
四、(思维导图)根据课文内容,完成思维导图。(填序号)
粮食不多$\xrightarrow{}朱德挑粮\xrightarrow{}$朱德又找来一根扁担
(
① 战士们心疼,藏扁担
② 战士们争着去挑粮
③ 战士们越发敬爱朱德
粮食不多$\xrightarrow{}朱德挑粮\xrightarrow{}$朱德又找来一根扁担
(
②
) (①
) (③
)① 战士们心疼,藏扁担
② 战士们争着去挑粮
③ 战士们越发敬爱朱德
答案：②①③
解析：
根据课文内容，粮食不多时战士们争着去挑粮，对应②；朱德挑粮后战士们心疼而藏扁担，对应①；朱德又找来一根扁担后战士们越发敬爱朱德，对应③。