(一)选文一:在牛肚子里旅行(节选)(19分)
张之路
① 红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃室到了第二个胃室,又从第二个胃室回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。
② 这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
③ “阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。
④ 红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”
⑤ 青头笑眯眯地说:“不要哭,就当是一次在牛肚子里的旅行吧!”
选文二:小稻秧脱险记
① 一天,水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草把小稻秧团团围住,气势汹汹地嚷道:“快把养分交出来!”
② 小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草,说:“我刚搬到大田来,正需要养分,怎么可以交给你们呢?”这群杂草不由分说,一拥而上,拼命地跟小稻秧抢养分。小稻秧气得脸色蜡黄,当场就病倒了。
③ 突然,一阵“毛毛雨”从天上飘下来。一棵杂草警觉地抬起头,看了看天说:“大晴天怎么会下雨呢?”
④ 这时,一个洪亮的声音响起来:“这不是雨,而是除草剂,是专门用来收拾你们的!”杂草问:“你是谁?”“我是喷雾器大夫。平时你们欺负小稻秧,现在轮到你们倒霉了。”
⑤ 小稻秧看着喷雾器大夫,微微一笑,身体慢慢好转。
⑥ 稻田里的“毛毛雨”下个不停。杂草有气无力地说:“______”不一会儿,杂草纷纷倒了下去。
⑦ 一阵微风吹过,小稻秧高兴得跳起舞来。小稻秧吸足了养分,又向上挺了挺身子。
1. 选文一写的是
2. (思维导图)阅读两篇选文,完成练习。(6分)
(1)联系选文一内容,写写红头在牛肚子里的旅行路线。(3分)
牛嘴里 →

(2)根据选文二内容,补全下面的思维导图。(填序号)(3分)
① 纷纷倒下 ② 被喷除草剂 ③ 身体好转
杂草:抢养分 →
稻秧:病倒 →

3. (阅读要素)下列同学们的讨论中,关于选文一中的丰富想象说法不正确的一项是(3分) (
A. 冬冬:红头随着草一起在牛肚子里移动的情节让我感到惊险又奇特!
B. 奇奇:童话中动物也有喜怒哀乐,就像选文中红头的内心感到疑惑一样。
C. 乐乐:青头在牛鼻孔里蹭来蹭去的情节不仅有趣,还表现了它的勇敢、机智。
D. 妙妙:牛打了个喷嚏,就把红头随着一团草给喷了出来,这真是太奇妙了!
4. 想想选文二第⑥自然段中的杂草会说些什么,写在文中的横线上。(4分)
5. 读选文二,判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“✕”。(3分)
(1)杂草一直都在欺负小稻秧,不想和小稻秧友好相处。 (
(2)在小稻秧被气得病倒时,喷雾器大夫及时过来解救了它,小稻秧身体慢慢好转起来。 (
(3)如果要演这个故事,小稻秧的话要一直用害怕的语气来说。 (
张之路
① 红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃室到了第二个胃室,又从第二个胃室回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。
② 这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
③ “阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。
④ 红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”
⑤ 青头笑眯眯地说:“不要哭,就当是一次在牛肚子里的旅行吧!”
选文二:小稻秧脱险记
① 一天,水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草把小稻秧团团围住,气势汹汹地嚷道:“快把养分交出来!”
② 小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草,说:“我刚搬到大田来,正需要养分,怎么可以交给你们呢?”这群杂草不由分说,一拥而上,拼命地跟小稻秧抢养分。小稻秧气得脸色蜡黄,当场就病倒了。
③ 突然,一阵“毛毛雨”从天上飘下来。一棵杂草警觉地抬起头,看了看天说:“大晴天怎么会下雨呢?”
④ 这时,一个洪亮的声音响起来:“这不是雨,而是除草剂,是专门用来收拾你们的!”杂草问:“你是谁?”“我是喷雾器大夫。平时你们欺负小稻秧,现在轮到你们倒霉了。”
⑤ 小稻秧看着喷雾器大夫,微微一笑,身体慢慢好转。
⑥ 稻田里的“毛毛雨”下个不停。杂草有气无力地说:“______”不一会儿,杂草纷纷倒了下去。
⑦ 一阵微风吹过,小稻秧高兴得跳起舞来。小稻秧吸足了养分,又向上挺了挺身子。
1. 选文一写的是
红头
(填名字)在牛肚子里旅行,从画“____”的句子可知,牛具有反刍
的特点;选文二写的是小稻秧
脱险的故事。(3分)2. (思维导图)阅读两篇选文,完成练习。(6分)
(1)联系选文一内容,写写红头在牛肚子里的旅行路线。(3分)
牛嘴里 →
第一个胃室
 → 第二个胃室
 → 牛嘴里
 → 和草一起被喷了出来(2)根据选文二内容,补全下面的思维导图。(填序号)(3分)
① 纷纷倒下 ② 被喷除草剂 ③ 身体好转
杂草:抢养分 →
②
 → ①
稻秧:病倒 →
③
 → 向上生长3. (阅读要素)下列同学们的讨论中,关于选文一中的丰富想象说法不正确的一项是(3分) (
B
)A. 冬冬:红头随着草一起在牛肚子里移动的情节让我感到惊险又奇特!
B. 奇奇:童话中动物也有喜怒哀乐,就像选文中红头的内心感到疑惑一样。
C. 乐乐:青头在牛鼻孔里蹭来蹭去的情节不仅有趣,还表现了它的勇敢、机智。
D. 妙妙:牛打了个喷嚏,就把红头随着一团草给喷了出来,这真是太奇妙了!
4. 想想选文二第⑥自然段中的杂草会说些什么,写在文中的横线上。(4分)
示例:完了,我们都……喘不过气了……
5. 读选文二,判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“✕”。(3分)
(1)杂草一直都在欺负小稻秧,不想和小稻秧友好相处。 (
√
)(2)在小稻秧被气得病倒时,喷雾器大夫及时过来解救了它,小稻秧身体慢慢好转起来。 (
√
)(3)如果要演这个故事,小稻秧的话要一直用害怕的语气来说。 (
✕
)答案:1. 红头;反刍;小稻秧
2. (1)第一个胃室;第二个胃室;牛嘴里
(2)②;①;③
3. B
4. 示例:完了,我们都……喘不过气了……
5. (1)√ (2)√ (3)✕
2. (1)第一个胃室;第二个胃室;牛嘴里
(2)②;①;③
3. B
4. 示例:完了,我们都……喘不过气了……
5. (1)√ (2)√ (3)✕