六、关注身边小事,保护自然环境。(3 分)
请你选取下面的一件小事,说一说你对这件事的看法。
事件 1：在旅途中主动捡起垃圾。
事件 2：车内人员随意扔垃圾。
我选择事件：

七、(南通如东真题改编)听,水在开音乐会,让我们过去看看吧！(13 分)
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶,所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌：小溪淙淙,流向河流；河流潺潺,流向大海；大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
1. (思维导图)小雨滴是怎样唱出“海洋大合唱”的？完成下面的填空。(3 分)


2. 朗读文中画“____”的句子时要读得(2 分)()
A. 雄壮而有气势
B. 明快而有变化
C. 缓慢而低沉
D. 急促而高亢
3. 读到加点词语“波澜壮阔”,我想到的画面是(2 分)()

4. 小语写下了自己对这段话的感受,请在你认为正确的说法后面画“√”。(6 分)
(1)水是大自然的音乐家,喜欢玩手风琴。( )
(2)作者把水当作人来写,把大自然中的声音都写活了。()