[材料一] ①每年的“世界读书日”(4月23日)前后(或当天),中国新闻出版研究院都会发布全国国民阅读调查报告,对比中国新闻出版研究院发布的近十年阅读数据,中国人阅读量在持续缓慢提升。总体上看,中国人读的书越来越多了。
②然而,阅读量最明显的差距存在于城乡之间。据统计,我国约有2.5亿儿童,其中1亿左右在农村,《2022年乡村小学阅读状况调查报告》通过26万份调研样本,呈现了乡村小学生人均纸质图书的阅读现状：乡村小学生人均纸质图书阅读量仅为3.27本。
乡村小学各年级学生人均纸质图书阅读量(单位：本)
(选自《消费者报道》,有删改)
[材料二] ①乡村小学生之所以看书更少,并非因为缺乏阅读兴趣。报告数据显示,86%的人都表示喜欢阅读课外书,其中有近半数(46.7%)的人表示喜欢阅读,但不经常看。喜欢但不经常看,这看似平淡的表述背后可能是无数“求而不得”的故事。
②图书资源短缺,成为乡村儿童阅读受限的首要原因。城事智库研究院调查显示,74.58%的乡村儿童在“阅读受限”的原因中选择了“图书设施不足、资源有限”。一半以上的乡村儿童,居住地3千米内没有任何图书设施(如书店、公共图书馆、移动书屋等)。仅有的书店多以教辅类书籍为主,同时,受家庭经济状况和认知所限,很多父母给孩子买的书也多是习题集、作文书。
(选自《消费者报道》,有删改)
[材料三]
9. 阅读材料一中的统计图,写出你的探究结果。
10. 为深入了解乡村小学生阅读现状,需设计一份调查问卷,请根据材料二的内容,仿照示例设计两个问题。
示例：你喜欢课外阅读吗？
问题一：
问题二：
11. 学校“典耀中华”活动筹划组即将开展“送书下乡”活动,请从材料三中为筹划组选择一幅合适的海报,并简述理由。
12. 小南向乡村小学生捐赠了自己最喜爱的书籍《西游记》,他自制了一张书签,并写了一段寄语,请你帮他完善一下内容。
(1)“惠赠”使用不妥当,应改为
(2)请推荐一种读书方法：
②然而,阅读量最明显的差距存在于城乡之间。据统计,我国约有2.5亿儿童,其中1亿左右在农村,《2022年乡村小学阅读状况调查报告》通过26万份调研样本,呈现了乡村小学生人均纸质图书的阅读现状：乡村小学生人均纸质图书阅读量仅为3.27本。
乡村小学各年级学生人均纸质图书阅读量(单位：本)
(选自《消费者报道》,有删改)
[材料二] ①乡村小学生之所以看书更少,并非因为缺乏阅读兴趣。报告数据显示,86%的人都表示喜欢阅读课外书,其中有近半数(46.7%)的人表示喜欢阅读,但不经常看。喜欢但不经常看,这看似平淡的表述背后可能是无数“求而不得”的故事。
②图书资源短缺,成为乡村儿童阅读受限的首要原因。城事智库研究院调查显示,74.58%的乡村儿童在“阅读受限”的原因中选择了“图书设施不足、资源有限”。一半以上的乡村儿童,居住地3千米内没有任何图书设施(如书店、公共图书馆、移动书屋等)。仅有的书店多以教辅类书籍为主,同时,受家庭经济状况和认知所限,很多父母给孩子买的书也多是习题集、作文书。
(选自《消费者报道》,有删改)
[材料三]
9. 阅读材料一中的统计图,写出你的探究结果。
对于乡村小学生而言,年级越高的学生阅读量相对越高,五年级学生的阅读量最高。
10. 为深入了解乡村小学生阅读现状,需设计一份调查问卷,请根据材料二的内容,仿照示例设计两个问题。
示例：你喜欢课外阅读吗？
问题一：
你是否因为图书资源的短缺而减少了阅读课外书的频率?
问题二：
你通常通过什么方式或途径获取课外读物?
11. 学校“典耀中华”活动筹划组即将开展“送书下乡”活动,请从材料三中为筹划组选择一幅合适的海报,并简述理由。
应选择图一。因为"送书下乡"活动的目的是给乡村儿童提供更多的阅读资源,激发他们的阅读兴趣,而图一的海报寓意着读书可以让人看得更远,与活动的目的相契合。同时,图一的视觉效果也更加吸引人,能够引起更多人的关注和参与。图二的海报虽然也涉及儿童,但其主题是关爱留守儿童,与"送书下乡"活动的主题不完全吻合,因此不是最佳选择。
12. 小南向乡村小学生捐赠了自己最喜爱的书籍《西游记》,他自制了一张书签,并写了一段寄语,请你帮他完善一下内容。
(1)“惠赠”使用不妥当,应改为
赠送
。(2)请推荐一种读书方法：
圈点勾画。这是一种传统的读书方法,可以帮助读者更好地理解和记忆书中的内容。具体来说,就是在阅读时用笔在书中做出标记,比如用圆圈标出重要的概念或关键词,用直线或波浪线勾画出重要的句子或段落,用其他符号标出需要注意的地方等。
答案：9. 对于乡村小学生而言,年级越高的学生阅读量相对越高,五年级学生的阅读量最高。 10. 示例:你是否因为图书资源的短缺而减少了阅读课外书的频率? 你通常通过什么方式或途径获取课外读物? 11. 应选择图一。因为"送书下乡"活动的目的是给乡村儿童提供更多的阅读资源,激发他们的阅读兴趣,而图一的海报寓意着读书可以让人看得更远,与活动的目的相契合。同时,图一的视觉效果也更加吸引人,能够引起更多人的关注和参与。图二的海报虽然也涉及儿童,但其主题是关爱留守儿童,与"送书下乡"活动的主题不完全吻合,因此不是最佳选择。 12.（1）赠送 （2）圈点勾画。这是一种传统的读书方法,可以帮助读者更好地理解和记忆书中的内容。具体来说,就是在阅读时用笔在书中做出标记,比如用圆圈标出重要的概念或关键词,用直线或波浪线勾画出重要的句子或段落,用其他符号标出需要注意的地方等。