18. (2025·威海)为深入实施科教兴国战略，加快提升广大青少年的科技素养，某市开展了科技素养测评活动，内容包括知识测试和实践创新两部分.所有参加的学生的总成绩均不低于70分；总成绩x(单位：分)分为三个等级：优秀$ (90\leqslant x\leqslant 100) $，良好$ (80\leqslant x＜90) $，一般$ (70\leqslant x＜80) $；总成绩为80分及以上的人数占总人数的百分比是优良率.
某中学为了解本校参加的学生的科技素养测评情况，整理了这次活动本校及所在市参加的学生的测评总成绩的相关数据，部分信息如下：
请根据所给信息，解答下列问题：
(1) 求该中学参加测评活动的人数及a的值，并补全统计图.
(2) 请你对比该市测评总成绩，选择两个角度，对该中学参加的学生的科技素养测评情况做出评价.
(3) 每名参加的学生的总成绩是由知识测试成绩和实践创新成绩按一定的百分比折合而成.小红同学的知识测试成绩为80分，实践创新成绩为90分，她的总成绩为87分，求知识测试成绩和实践创新成绩各占的百分比.
某中学为了解本校参加的学生的科技素养测评情况，整理了这次活动本校及所在市参加的学生的测评总成绩的相关数据，部分信息如下：
请根据所给信息，解答下列问题：
(1) 求该中学参加测评活动的人数及a的值，并补全统计图.
(2) 请你对比该市测评总成绩，选择两个角度，对该中学参加的学生的科技素养测评情况做出评价.
(3) 每名参加的学生的总成绩是由知识测试成绩和实践创新成绩按一定的百分比折合而成.小红同学的知识测试成绩为80分，实践创新成绩为90分，她的总成绩为87分，求知识测试成绩和实践创新成绩各占的百分比.
答案：
18.(1)该中学参加测评活动的人数为30÷30％ = 100，$a=\frac{100 - 20}{100}×100％ = 80％$，成绩良好的人数为100 - 20 - 30 = 50，补全统计图如图所示 (2)答案不唯一，如从平均数看，该市参加的学生的总成绩的平均数大于该中学，则该中学参加的学生的平均水平低于所在市参加的学生的平均水平；从中位数看，该中学参加的学生的总成绩的中位数大于所在市，则该中学参加的学生的中间水平高于所在市参加的学生的中间水平 (3)设知识测试成绩所占百分比为x，则实践创新成绩所占百分比为1 - x，则80x + 90(1 - x)=87，解得x = 0.3 = 30％，
∴知识测试成绩所占百分比为30％，实践创新成绩所占百分比为70％
某中学测评总成绩情况统计图
18.(1)该中学参加测评活动的人数为30÷30％ = 100，$a=\frac{100 - 20}{100}×100％ = 80％$，成绩良好的人数为100 - 20 - 30 = 50，补全统计图如图所示 (2)答案不唯一，如从平均数看，该市参加的学生的总成绩的平均数大于该中学，则该中学参加的学生的平均水平低于所在市参加的学生的平均水平；从中位数看，该中学参加的学生的总成绩的中位数大于所在市，则该中学参加的学生的中间水平高于所在市参加的学生的中间水平 (3)设知识测试成绩所占百分比为x，则实践创新成绩所占百分比为1 - x，则80x + 90(1 - x)=87，解得x = 0.3 = 30％，
∴知识测试成绩所占百分比为30％，实践创新成绩所占百分比为70％
某中学测评总成绩情况统计图