9. 已知一组数据 $ a_1 $,$ a_2 $,$ a_3 $,$ a_4 $,$ a_5 $ 的平均数是 4,方差是 0.5,则另一组数据 $ 3a_1 - 2 $,$ 3a_2 - 2 $,$ 3a_3 - 2 $,$ 3a_4 - 2 $,$ 3a_5 - 2 $ 的平均数和方差分别是(
A.12,0.5
B.12,4.5
C.10,0.5
D.10,4.5
D
)A.12,0.5
B.12,4.5
C.10,0.5
D.10,4.5
答案:9.D
解析:
已知数据$a_1,a_2,a_3,a_4,a_5$的平均数$\bar{a}=4$,方差$s_a^2=0.5$。
新数据$3a_1 - 2,3a_2 - 2,3a_3 - 2,3a_4 - 2,3a_5 - 2$的平均数:
$\bar{b}=\frac{1}{5}\sum_{i=1}^{5}(3a_i - 2)=3×\frac{1}{5}\sum_{i=1}^{5}a_i - 2=3\bar{a}-2=3×4 - 2=10$
方差:
$s_b^2=\frac{1}{5}\sum_{i=1}^{5}(3a_i - 2 - \bar{b})^2=\frac{1}{5}\sum_{i=1}^{5}(3a_i - 2 - 10)^2=\frac{1}{5}\sum_{i=1}^{5}(3(a_i - 4))^2=9×\frac{1}{5}\sum_{i=1}^{5}(a_i - \bar{a})^2=9s_a^2=9×0.5=4.5$
答案:D
新数据$3a_1 - 2,3a_2 - 2,3a_3 - 2,3a_4 - 2,3a_5 - 2$的平均数:
$\bar{b}=\frac{1}{5}\sum_{i=1}^{5}(3a_i - 2)=3×\frac{1}{5}\sum_{i=1}^{5}a_i - 2=3\bar{a}-2=3×4 - 2=10$
方差:
$s_b^2=\frac{1}{5}\sum_{i=1}^{5}(3a_i - 2 - \bar{b})^2=\frac{1}{5}\sum_{i=1}^{5}(3a_i - 2 - 10)^2=\frac{1}{5}\sum_{i=1}^{5}(3(a_i - 4))^2=9×\frac{1}{5}\sum_{i=1}^{5}(a_i - \bar{a})^2=9s_a^2=9×0.5=4.5$
答案:D
10. 甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛,参赛学生的成绩(每分钟输入的汉字数量)的统计结果如下表:

某同学分析上表后得出如下结论:① 甲、乙两班学生的平均成绩相同;② 乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数(每分钟输入汉字不少于 150 个为优秀);③ 甲班成绩的波动比乙班大. 其中,所有正确的结论是(
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
某同学分析上表后得出如下结论:① 甲、乙两班学生的平均成绩相同;② 乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数(每分钟输入汉字不少于 150 个为优秀);③ 甲班成绩的波动比乙班大. 其中,所有正确的结论是(
D
)A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
答案:10.D
解析:
①甲、乙两班平均成绩均为135个,相同,结论①正确;
②甲班中位数149个,乙班中位数151个,参赛人数均为55人(奇数),第28名成绩为中位数。甲班第28名成绩149<150,优秀人数≤27;乙班第28名成绩151≥150,优秀人数≥28,故乙班优秀人数多于甲班,结论②正确;
③甲班方差191,乙班方差110,191>110,甲班成绩波动比乙班大,结论③正确。
所有正确结论是①②③,答案为D。
②甲班中位数149个,乙班中位数151个,参赛人数均为55人(奇数),第28名成绩为中位数。甲班第28名成绩149<150,优秀人数≤27;乙班第28名成绩151≥150,优秀人数≥28,故乙班优秀人数多于甲班,结论②正确;
③甲班方差191,乙班方差110,191>110,甲班成绩波动比乙班大,结论③正确。
所有正确结论是①②③,答案为D。
11. 有一组数据:84,79,80,82,77,83,86,75,则这组数据的 75%分位数为
83.5
.答案:11.83.5
解析:
将数据从小到大排序:75,77,79,80,82,83,84,86。
共有8个数据,$8×75\% = 6$,则75%分位数为第6项和第7项数据的平均值,即$\frac{83 + 84}{2} = 83.5$。
共有8个数据,$8×75\% = 6$,则75%分位数为第6项和第7项数据的平均值,即$\frac{83 + 84}{2} = 83.5$。
12. 一组数据:3,4,4,x,5,5,9,其平均数是 5,则众数是
5
.答案:12.5
13. 为了提高大家的环境保护意识,某小区在假期开展了废旧电池回收的志愿者活动. 该小区的 10 名中学生参与了此次活动,回收的废旧电池数量如下表:

则这 10 名中学生收集的废旧电池数量的平均数为
则这 10 名中学生收集的废旧电池数量的平均数为
6节
.答案:13.6节
解析:
$\frac{2×1 + 5×4 + 6×2 + 8×2 + 10×1}{1+4+2+2+1}$
$=\frac{2 + 20 + 12 + 16 + 10}{10}$
$=\frac{60}{10}$
$=6$
6节
$=\frac{2 + 20 + 12 + 16 + 10}{10}$
$=\frac{60}{10}$
$=6$
6节
14. 如图所示为根据某市某天六个整点时刻的温度绘制成的折线统计图,则这六个整点时刻温度的中位数是

15.6
℃.答案:14.15.6
15. 现需要对一批排球的质量是否符合标准进行检测,其中质量超过标准质量的记为正数,不到标准质量的记为负数. 随机抽取 8 个排球,通过检测所得质量(单位:g)如下:+1,-2,+1,0,+2,-3,0,+1. 这组数据的方差是
2.5
.答案:15.2.5
解析:
首先计算这组数据的平均数:
$\begin{aligned}\bar{x}&=\frac{(+1)+(-2)+(+1)+0+(+2)+(-3)+0+(+1)}{8}\\&=\frac{1 - 2 + 1 + 0 + 2 - 3 + 0 + 1}{8}\\&=\frac{(1 + 1 + 2 + 1) + (-2 - 3) + (0 + 0)}{8}\\&=\frac{5 - 5 + 0}{8}\\&=0\end{aligned}$
然后计算方差:
$\begin{aligned}s^{2}&=\frac{1}{8}[(1 - 0)^{2}+(-2 - 0)^{2}+(1 - 0)^{2}+(0 - 0)^{2}+(2 - 0)^{2}+(-3 - 0)^{2}+(0 - 0)^{2}+(1 - 0)^{2}]\\&=\frac{1}{8}[1^{2}+(-2)^{2}+1^{2}+0^{2}+2^{2}+(-3)^{2}+0^{2}+1^{2}]\\&=\frac{1}{8}(1 + 4 + 1 + 0 + 4 + 9 + 0 + 1)\\&=\frac{1}{8}×20\\&=2.5\end{aligned}$
2.5
$\begin{aligned}\bar{x}&=\frac{(+1)+(-2)+(+1)+0+(+2)+(-3)+0+(+1)}{8}\\&=\frac{1 - 2 + 1 + 0 + 2 - 3 + 0 + 1}{8}\\&=\frac{(1 + 1 + 2 + 1) + (-2 - 3) + (0 + 0)}{8}\\&=\frac{5 - 5 + 0}{8}\\&=0\end{aligned}$
然后计算方差:
$\begin{aligned}s^{2}&=\frac{1}{8}[(1 - 0)^{2}+(-2 - 0)^{2}+(1 - 0)^{2}+(0 - 0)^{2}+(2 - 0)^{2}+(-3 - 0)^{2}+(0 - 0)^{2}+(1 - 0)^{2}]\\&=\frac{1}{8}[1^{2}+(-2)^{2}+1^{2}+0^{2}+2^{2}+(-3)^{2}+0^{2}+1^{2}]\\&=\frac{1}{8}(1 + 4 + 1 + 0 + 4 + 9 + 0 + 1)\\&=\frac{1}{8}×20\\&=2.5\end{aligned}$
2.5
16. 在某次体育测试中,甲、乙两班学生成绩的平均数、中位数、方差如下表:

规定学生个人成绩大于 90 分为优秀,则甲、乙两班中优秀人数更多的是
规定学生个人成绩大于 90 分为优秀,则甲、乙两班中优秀人数更多的是
甲
班(填“甲”或“乙”).答案:16.甲