1. 如果 $a$、$b$、$c$ 三个变量($a$、$b$、$c$ 均不为 $0$)满足 $a ÷ b = c$，那么当 $a$ 一定时，$b$ 和 $c$ 成()比例；当 $b$ 一定时，$a$ 和 $c$ 成()比例；当 $c$ 一定时，$a$ 和 $b$ 成()比例。

2. 如果 $\frac{m}{4} = \frac{n}{5}$($m$、$n$ 均不为 $0$)，那么 $m$ 和 $n$ 成()比例；如果 $12x = y$($x$、$y$ 均不为 $0$)，那么 $x$ 和 $y$ 成()比例；如果 $a : 9 = 10 : b$($a$、$b$ 均不为 $0$)，那么 $a$ 和 $b$ 成()比例。

3. 下面每项中的两种量成正比例的有()，成反比例的有()，不成比例的有()。(填序号)
① 铺成的面积一定，每块砖的面积与砖的块数。
② 收入一定，支出和结余。
③ 长方形的宽一定，长方形的周长与长。
④ 三角形的高一定，三角形的面积与底。
⑤ 分数值一定，分子与分母。
⑥ 定期储蓄年利率一定，存入银行的本金和利息。
⑦ 圆锥的体积一定，底面积和高。
⑧ 铁丝长度一定，剪成的段数与每段长度。

4. 新素养 应用意识 用一个弹簧秤称各种物体时，物体的质量与弹簧伸长的情况如下图。

(1)物体的质量每增加 $10\mathrm{g}$，弹簧长度就会增加()$\mathrm{cm}$。根据图像判断，弹簧伸长的长度和物体的质量成()比例。
(2)已知弹簧本身的长度是 $20\mathrm{cm}$，用这个弹簧秤称 $40\mathrm{g}$ 物体时(在弹簧秤的测量范围内)，弹簧的长度是()$\mathrm{cm}$。

5. 判断对错。
(1)六年级一班学生的出勤人数与缺勤人数成反比例。()
(2)一根绳子的长度一定，剪去的长度和剩下的长度成正比例。()

6. (2025·泰州兴化市期末)$2025$ 年，爷爷的年龄 $÷$ 小明的年龄 $= 3$，爷爷的年龄和小明的年龄()。

A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例
D.无法确定