10. (2024·泰州月考)按如图所示的程序进行运算,并规定:程序运行到“结果是否大于 $45$”为一次运算,且运算进行 $3$ 次才停止,则可输入的整数 $x$ 的个数是

5
.答案:10.5
解析:
解:第一次运算:$2x - 5$,结果不大于45,即$2x - 5 ≤ 45$,解得$x ≤ 25$;
第二次运算:$2(2x - 5) - 5 = 4x - 15$,结果不大于45,即$4x - 15 ≤ 45$,解得$x ≤ 15$;
第三次运算:$2(4x - 15) - 5 = 8x - 35$,结果大于45,即$8x - 35 > 45$,解得$x > 10$;
综上,$10 < x ≤ 15$,整数$x$为11,12,13,14,15,共5个。
5
第二次运算:$2(2x - 5) - 5 = 4x - 15$,结果不大于45,即$4x - 15 ≤ 45$,解得$x ≤ 15$;
第三次运算:$2(4x - 15) - 5 = 8x - 35$,结果大于45,即$8x - 35 > 45$,解得$x > 10$;
综上,$10 < x ≤ 15$,整数$x$为11,12,13,14,15,共5个。
5
三、解答题
11. (2024·赣榆区期末)
(1)解不等式 $\frac{2x - 1}{3} < 4 - \frac{x + 4}{2}$,并把它的解集在如图所示的数轴上表示出来;

(2)(2025·扬州)解不等式组 $\begin{cases}4x - 3 ≤ x, \\ 3(x + 1) > 2x,\end{cases}$ 并写出它的所有负整数解.
11. (2024·赣榆区期末)
(1)解不等式 $\frac{2x - 1}{3} < 4 - \frac{x + 4}{2}$,并把它的解集在如图所示的数轴上表示出来;
(2)(2025·扬州)解不等式组 $\begin{cases}4x - 3 ≤ x, \\ 3(x + 1) > 2x,\end{cases}$ 并写出它的所有负整数解.
答案:
11.解:(1)不等式的两边都乘6,得2(2x−1)<24−3(x+4),
去括号,得4x−2<24−3x−12,
移项、合并同类项,得7x<14,
两边都除以7,得x<2,
不等式的解集表示在数轴上如答图所示.
(2)$\begin{cases}4x-3≤ x,\textcircled{1}\\3(x+1)>2x,\textcircled{2}\end{cases}$
解不等式①,得x≤1,
解不等式②,得x>−3,
∴不等式组的解集为−3<x≤1.
负整数解为−2,−1.
11.解:(1)不等式的两边都乘6,得2(2x−1)<24−3(x+4),
去括号,得4x−2<24−3x−12,
移项、合并同类项,得7x<14,
两边都除以7,得x<2,
不等式的解集表示在数轴上如答图所示.
(2)$\begin{cases}4x-3≤ x,\textcircled{1}\\3(x+1)>2x,\textcircled{2}\end{cases}$
解不等式①,得x≤1,
解不等式②,得x>−3,
∴不等式组的解集为−3<x≤1.
负整数解为−2,−1.
12. 定义新运算:对于任意有理数 $a$,$b$,都有 $a * b = b(a - b) - b$,等式右边是通常的减法及乘法运算,例如,$2 * 5 = 5×(2 - 5) - 5 = -20$.
(1)求 $2 * (-5)$ 的值;
(2)若 $x * (-2)$ 的值大于 $-6$ 且小于 $9$,求 $x$ 的取值范围,并在如图所示的数轴上表示出来.

(1)求 $2 * (-5)$ 的值;
(2)若 $x * (-2)$ 的值大于 $-6$ 且小于 $9$,求 $x$ 的取值范围,并在如图所示的数轴上表示出来.
答案:
12.解:(1)2*(-5)=−5×[2−(−5)]−(−5)=−5×(2+5)+5=−35+5=−30.
(2)x*(-2)=−2×(x+2)+2=−2x−4+2=−2x−2,
根据题意,得$\begin{cases}-2x-2>-6\\-2x-2<9\end{cases}$,解得−5.5<x<2.
在数轴上表示如答图所示.

12.解:(1)2*(-5)=−5×[2−(−5)]−(−5)=−5×(2+5)+5=−35+5=−30.
(2)x*(-2)=−2×(x+2)+2=−2x−4+2=−2x−2,
根据题意,得$\begin{cases}-2x-2>-6\\-2x-2<9\end{cases}$,解得−5.5<x<2.
在数轴上表示如答图所示.
13. (2024·南通期中)已知关于 $x$,$y$ 的二元一次方程组 $\begin{cases}3x - 4y = k, \\ 2x - 3y = 2k + 3\end{cases}$ 的解满足 $x - y < 0$.
(1)求 $k$ 的取值范围;
(2)在(1)的条件下,若不等式 $(2k + 1)x - 2k < 1$ 的解为 $x > 1$,请写出符合条件的 $k$ 的整数值.
(1)求 $k$ 的取值范围;
(2)在(1)的条件下,若不等式 $(2k + 1)x - 2k < 1$ 的解为 $x > 1$,请写出符合条件的 $k$ 的整数值.
答案:13.解:(1)$\begin{cases}3x-4y=k,\textcircled{1}\\2x-3y=2k+3,\textcircled{2}\end{cases}$
①−②,得x−y=−k−3.
因为x−y<0,所以−k−3<0,解得k>−3.
(2)不等式移项,得(2k+1)x<2k+1,
当2k+1>0时,x<1,不符合题意,舍去;
当2k+1<0时,x>1,解得k<−$\frac{1}{2}$.
由(1)可得k>−3,所以符合条件的k的整数值有−2,−1.
①−②,得x−y=−k−3.
因为x−y<0,所以−k−3<0,解得k>−3.
(2)不等式移项,得(2k+1)x<2k+1,
当2k+1>0时,x<1,不符合题意,舍去;
当2k+1<0时,x>1,解得k<−$\frac{1}{2}$.
由(1)可得k>−3,所以符合条件的k的整数值有−2,−1.
14. (2025·联合体一模)某单位准备购买文化用品,现有甲、乙两家超市进行促销活动,两家超市对该文化用品的标价均为 $10$ 元/件,甲超市一次性购买金额不超过 $400$ 元的不优惠,超过 $400$ 元的部分按标价的 $6$ 折售卖;乙超市全部按标价的 $8$ 折售卖.
(1)若该单位需要购买 $30$ 件这种文化用品,则在甲超市的购物金额为
(2)假如你是该单位的采购员,你认为选择哪家超市支付的费用较少?
(1)若该单位需要购买 $30$ 件这种文化用品,则在甲超市的购物金额为
300
元,在乙超市的购物金额为240
元;(2)假如你是该单位的采购员,你认为选择哪家超市支付的费用较少?
答案:14.(1)300 240
(2)解:设购买x件(x>0)这种文化用品.
当0<x≤40时,在甲超市的购物金额为10x元,在乙超市的购物金额为0.8×10x=8x(元),因为10x>8x,所以选择乙超市支付的费用较少;
当x>40时,在甲超市的购物金额为400+0.6(10x-400)=(6x+160)元,在乙超市的购物金额为0.8×10x=8x(元),
若6x+160>8x,则x<80,即当40<x<80时,选择乙超市支付的费用较少;
若6x+160=8x,则x=80,即当x=80时,两家超市费用一样;
若6x+160<8x,则x>80,即当x>80时,选择甲超市支付的费用较少.
综上所述,当购买数量不足80件时,选择乙超市支付的费用较少;当购买数量为80件时,两家超市支付的费用相同;当购买数量超过80件时,选择甲超市支付的费用较少.
(2)解:设购买x件(x>0)这种文化用品.
当0<x≤40时,在甲超市的购物金额为10x元,在乙超市的购物金额为0.8×10x=8x(元),因为10x>8x,所以选择乙超市支付的费用较少;
当x>40时,在甲超市的购物金额为400+0.6(10x-400)=(6x+160)元,在乙超市的购物金额为0.8×10x=8x(元),
若6x+160>8x,则x<80,即当40<x<80时,选择乙超市支付的费用较少;
若6x+160=8x,则x=80,即当x=80时,两家超市费用一样;
若6x+160<8x,则x>80,即当x>80时,选择甲超市支付的费用较少.
综上所述,当购买数量不足80件时,选择乙超市支付的费用较少;当购买数量为80件时,两家超市支付的费用相同;当购买数量超过80件时,选择甲超市支付的费用较少.