综合探究提优
多元探究 提升素养
13. （2025·江苏连云港期中）学校诗社的成员准备编辑一本诗集在校内发放。下面是成员们收集的相关材料，请你阅读并参与准备工作。
（1）新素养 审美创造 请根据材料一中所选的诗句，给诗集命名。
（2）新素养 文化自信 请挑选一副合适的对联作为该诗集的腰封，工整地抄写到横线上。
① 花诗三百无邪字 ② 咏史长卷入骨髓 ③ 襟怀万象任宽怀
④ 一梦桃花悠悠生 ⑤ 铸剑授弓任潇洒 ⑥ 月影一帘有意思
上联：
（3）新素养 语言运用 得意之时，用“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”展现神采飞扬；悲伤之时，用“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”凸显愁情……随着八年级课程的推进，学业压力增大，好友小语因成绩下滑而萎靡不振，请为他创作一段鼓励话语，并嵌入恰当诗句以传递力量。（要求：引用连续的两句）
多元探究 提升素养
13. （2025·江苏连云港期中）学校诗社的成员准备编辑一本诗集在校内发放。下面是成员们收集的相关材料，请你阅读并参与准备工作。
（1）新素养 审美创造 请根据材料一中所选的诗句，给诗集命名。
示例：《花间集》
（2）新素养 文化自信 请挑选一副合适的对联作为该诗集的腰封，工整地抄写到横线上。
① 花诗三百无邪字 ② 咏史长卷入骨髓 ③ 襟怀万象任宽怀
④ 一梦桃花悠悠生 ⑤ 铸剑授弓任潇洒 ⑥ 月影一帘有意思
上联：
花诗三百无邪字
下联：月影一帘有意思
（3）新素养 语言运用 得意之时，用“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”展现神采飞扬；悲伤之时，用“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”凸显愁情……随着八年级课程的推进，学业压力增大，好友小语因成绩下滑而萎靡不振，请为他创作一段鼓励话语，并嵌入恰当诗句以传递力量。（要求：引用连续的两句）
示例：小语同学，一时的失利并不能说明什么，重要的是要快快调整好自己的心态，要乐观自信，坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
答案：13.（1）示例：《花间集》（2）花诗三百无邪字月影一帘有意思（3）示例：小语同学，一时的失利并不能说明什么，重要的是要快快调整好自己的心态，要乐观自信，坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。