1. 下图是某汽车所行路程与耗油量情况的统计图。

(1) 根据图中的信息把下面的表格填完整。

(2) 从图中可以看出,这辆汽车所行路程和耗油量成(
(3) 根据图像判断,点$(8,60)$表示的含义是(
(1) 根据图中的信息把下面的表格填完整。
(2) 从图中可以看出,这辆汽车所行路程和耗油量成(
正
)比例关系。(3) 根据图像判断,点$(8,60)$表示的含义是(
行驶 60 千米耗油 8 升
),点$(11,82)$在直线上吗?为什么?答案:1. (1) 2 4 45 75 (2) 正 (3) 行驶 60 千米耗油 8 升 不在。 设当耗油 11 升时,行驶了 x 千米。 60 : x = 8 : 11 x = 82.5
解析:
(1) 2 4 45 75
(2) 正
(3) 行驶 60 千米耗油 8 升 不在。设当耗油 11 升时,行驶了 $ x $ 千米。$ 60:x=8:11 $,$ x=82.5 $,因为 $ 82.5 ≠ 82 $,所以点$ (11,82) $不在直线上。
(2) 正
(3) 行驶 60 千米耗油 8 升 不在。设当耗油 11 升时,行驶了 $ x $ 千米。$ 60:x=8:11 $,$ x=82.5 $,因为 $ 82.5 ≠ 82 $,所以点$ (11,82) $不在直线上。
2. 向阳文具店出售一批最新款式的书包,每个书包的价钱相等。
(1) 把表格填写完整。

(2) 根据表中的数据,先在图中描出书包的总价与数量所对应的点,再按顺序连接。

(3) 书包的总价与(
(4) 图中点的连线有什么特点?
(5) 利用图像估一估:王老师买了7个书包,一共用去(
(1) 把表格填写完整。
(2) 根据表中的数据,先在图中描出书包的总价与数量所对应的点,再按顺序连接。
(3) 书包的总价与(
数量
)成正比例关系,它们的比值表示(单价
)。(4) 图中点的连线有什么特点?
(5) 利用图像估一估:王老师买了7个书包,一共用去(
175
)元;李老师买书包用去300元,他买了(12
)个书包。答案:
2. (1) 4 6 8 10 (2) 如图。
(3) 数量 单价 (4) 是一条直线。 (5) 175 12
2. (1) 4 6 8 10 (2) 如图。
3. 用弹簧秤称物品时,所称物品的质量与弹簧长度的变化如图所示(弹簧秤最多能称10千克的物品):

(1) 称2千克物品时,弹簧的长度是(
(2) 弹簧长度增加6厘米时,所称物品的质量是(
(3) 在弹簧秤的称重范围内,与物品质量有关的量有两个,一个是弹簧的长度,另一个是弹簧增加的长度,其中(
(1) 称2千克物品时,弹簧的长度是(
12
)厘米。(2) 弹簧长度增加6厘米时,所称物品的质量是(
3
)千克。(3) 在弹簧秤的称重范围内,与物品质量有关的量有两个,一个是弹簧的长度,另一个是弹簧增加的长度,其中(
弹簧增加的长度
)与物品的质量成正比例关系。答案:3. (1) 12 (2) 3 (3) 弹簧增加的长度