Ⅰ. 根据汉语或首字母提示写出单词
1. We'd better use
2. Chinese
3. I love traditional songs, so my grandma taught me some f
4. In ancient times, people c
5. The master passed on his c
1. We'd better use
china
(瓷器) cups and cloth bags because they can be reused many times.2. Chinese
clay
(黏土) art is famous because the works are so small but they look very real.3. I love traditional songs, so my grandma taught me some f
olk
songs from working people in the last century.4. In ancient times, people c
arved
characters or signs (标志) on animals' bones and skins.5. The master passed on his c
raft
of making Chinese kites to his students.答案：Ⅰ. 1. china 2. clay 3. folk 4. carved 5. craft
解析：
翻译:
Ⅰ. 根据汉语或首字母提示写出单词
1. 我们最好使用瓷杯和布袋，因为它们可以被多次重复使用。
2. 中国的泥塑艺术很有名，因为这些作品虽然很小，但看起来非常逼真。
3. 我喜欢传统歌曲，所以我的奶奶教了我一些上个世纪劳动人民的民歌。
4. 在古代，人们在动物的骨头和皮毛上雕刻文字或符号。
5. 这位大师把他制作中国风筝的技艺传授给了他的学生。
Ⅰ. 根据汉语或首字母提示写出单词
1. 我们最好使用瓷杯和布袋，因为它们可以被多次重复使用。
2. 中国的泥塑艺术很有名，因为这些作品虽然很小，但看起来非常逼真。
3. 我喜欢传统歌曲，所以我的奶奶教了我一些上个世纪劳动人民的民歌。
4. 在古代，人们在动物的骨头和皮毛上雕刻文字或符号。
5. 这位大师把他制作中国风筝的技艺传授给了他的学生。
Ⅱ. 用括号中所给单词的正确形式填空
1. It only takes me a few minutes
2. Giving red packets to children is one of the Chinese
3. Eating too much ice cream is bad for you, although it
4. Chinese use different
1. It only takes me a few minutes
to borrow
(borrow) a book from the school library.2. Giving red packets to children is one of the Chinese
traditions
(traditional) during the Spring Festival.3. Eating too much ice cream is bad for you, although it
tastes
(taste) good.4. Chinese use different
teapots
(teapot) to make different kinds of tea.答案：Ⅱ. 1. to borrow 解析：此处为固定句型“It takes sb some time to do sth”（做某事花费某人多长时间），故填动词不定式“to borrow”。
2. traditions 解析：“one of+可数名词复数”表示“……之一”，“traditional”的名词形式为“tradition”，复数形式为“traditions”。
3. tastes 解析：句子描述客观事实，用一般现在时；主语“it”为第三人称单数，“taste”的第三人称单数形式为“tastes”。
4. teapots 解析：“different”后接可数名词复数，“teapot”的复数形式为“teapots”。
2. traditions 解析：“one of+可数名词复数”表示“……之一”，“traditional”的名词形式为“tradition”，复数形式为“traditions”。
3. tastes 解析：句子描述客观事实，用一般现在时；主语“it”为第三人称单数，“taste”的第三人称单数形式为“tastes”。
4. teapots 解析：“different”后接可数名词复数，“teapot”的复数形式为“teapots”。
解析：
翻译:
Ⅱ. 用括号中所给单词的正确形式填空
1. 从学校图书馆借一本书只花费我几分钟时间。
2. 给孩子们发红包是中国春节期间的传统之一。
3. 吃太多冰淇淋对你有害，尽管它尝起来很好吃。
4. 中国人用不同的茶壶泡不同种类的茶。
Ⅱ. 用括号中所给单词的正确形式填空
1. 从学校图书馆借一本书只花费我几分钟时间。
2. 给孩子们发红包是中国春节期间的传统之一。
3. 吃太多冰淇淋对你有害，尽管它尝起来很好吃。
4. 中国人用不同的茶壶泡不同种类的茶。
Ⅲ. 单项选择
1. —What does the Chinese saying "People mountain people sea" mean?
—It is used to describe a
A.scene
B.sight
C.view
D.symbol
1. —What does the Chinese saying "People mountain people sea" mean?
—It is used to describe a
A
where there are too many people in one place.A.scene
B.sight
C.view
D.symbol
答案：Ⅲ. 1. A 解析：选项 A“scene”侧重指具体的场景、场面；B“sight”侧重指风景名胜；C“view”侧重指从某处看到的景色；D“symbol”意为“象征”。根据句意“用来描述一个地方人太多的场景”，可知选 A。
解析：
翻译:
Ⅲ. 单项选择
1. ——中国俗语“人山人海”是什么意思？
——它被用来描述一个______，在这个地方有太多的人。
A. 场景
B. 景象
C. 风景
D. 象征
Ⅲ. 单项选择
1. ——中国俗语“人山人海”是什么意思？
——它被用来描述一个______，在这个地方有太多的人。
A. 场景
B. 景象
C. 风景
D. 象征
2. —Do you believe that paper is made
—Yes, I do. And you can see that desks are made
A.from; from
B.from; of
C.of; from
D.of; of
from
wood?—Yes, I do. And you can see that desks are made
of
wood too.A.from; from
B.from; of
C.of; from
D.of; of
答案：2. B 解析：纸由木头制成，看不出原材料，用“from”；书桌由木头制成，能看出原材料，用“of”，故选 B。
知识拓展 “be made from”表示“由……制成”，成品看不出原材料；“be made of”表示“由……制成”，成品能看出原材料。
知识拓展 “be made from”表示“由……制成”，成品看不出原材料；“be made of”表示“由……制成”，成品能看出原材料。
解析：
翻译:
2. ——你相信纸是由木材制成的吗？
——是的，我相信。而且你也能看到书桌也是由木材制成的。
A.由……制成；由……制成
B.由……制成；由……制成
C.由……制成；由……制成
D.由……制成；由……制成
2. ——你相信纸是由木材制成的吗？
——是的，我相信。而且你也能看到书桌也是由木材制成的。
A.由……制成；由……制成
B.由……制成；由……制成
C.由……制成；由……制成
D.由……制成；由……制成
3. The book is easy to read.
A.Still
B.Then
C.Only
D.Even
D
a little child can understand it if he puts his heart into it.A.Still
B.Then
C.Only
D.Even
答案：3. D 解析：A 项“Still”意为“仍然”；B 项“Then”意为“然后”；C 项“Only”意为“只有”；D 项“Even”意为“甚至”。根据句意“这本书很容易读，甚至一个小孩如果用心也能理解”，故选 D。
解析：
翻译:
3. 这本书很容易读。______一个小孩子如果用心去读，也能理解它。
A. 仍然
B. 然后
C. 仅仅
D. 甚至
3. 这本书很容易读。______一个小孩子如果用心去读，也能理解它。
A. 仍然
B. 然后
C. 仅仅
D. 甚至
4. —What are you
—The information about jobs. I need to make a living.
A.searching for
B.dreaming for
C.standing for
D.learning from
A
on the website, Amy?—The information about jobs. I need to make a living.
A.searching for
B.dreaming for
C.standing for
D.learning from
答案：4. A 解析：A 项“searching for”意为“寻找”；B 项“dreaming for”搭配错误，应为“dreaming of”；C 项“standing for”意为“代表”；D 项“learning from”意为“向……学习”。根据答语“关于工作的信息”，可知是在寻找信息，故选 A。
解析：
翻译:
4. ——艾米，你正在网站上______什么？
——关于工作的信息。我需要谋生。
A. 搜索
B. 梦想（注：“dream for”表述有误，正确短语应为“dream of/about”，意为“梦想；向往”）
C. 代表
D. 向……学习
4. ——艾米，你正在网站上______什么？
——关于工作的信息。我需要谋生。
A. 搜索
B. 梦想（注：“dream for”表述有误，正确短语应为“dream of/about”，意为“梦想；向往”）
C. 代表
D. 向……学习
5. —Do you know when Grandpa
—Next Saturday. We will give him a surprise when he
A.will visit; comes
B.visits; comes
C.will visit; will come
D.visits; will come
will visit
us?—Next Saturday. We will give him a surprise when he
comes
.A.will visit; comes
B.visits; comes
C.will visit; will come
D.visits; will come
答案：5. A 解析：第一句询问“爷爷什么时候来看我们”，动作未发生，用一般将来时“will visit”；答语第二句是“when”引导的时间状语从句，遵循“主将从现”原则，从句用一般现在时“comes”，故选 A。
技法点拨 当主句是将来时，由 when，if，as soon as 等引导的时间或条件状语从句中，要用一般现在时表示将来，即“主将从现”。
技法点拨 当主句是将来时，由 when，if，as soon as 等引导的时间或条件状语从句中，要用一般现在时表示将来，即“主将从现”。
解析：
翻译:
5. ——你知道爷爷什么时候会来看我们吗？
——下周六。当他来的时候我们会给他一个惊喜。
5. ——你知道爷爷什么时候会来看我们吗？
——下周六。当他来的时候我们会给他一个惊喜。
6. —Look! What a beautiful car! Whose car is it?
—It
A.belongs
B.owns
C.belongs to
D.is
—It
C
Mr Liu. I saw him driving it yesterday.A.belongs
B.owns
C.belongs to
D.is
答案：6. C 解析：“belong to”意为“属于”，是固定短语；“own”意为“拥有”，主语通常为人。此处表示“它属于刘先生”，故选 C。
易错提醒 belong to（属于）没有被动语态，也没有进行时，主语是物；own（拥有）是及物动词，主语通常是人。
易错提醒 belong to（属于）没有被动语态，也没有进行时，主语是物；own（拥有）是及物动词，主语通常是人。
解析：
翻译:
6. —看！多么漂亮的一辆车啊！它是谁的车？
—它______刘先生。我昨天看见他开这辆车了。
A. 属于（不及物动词，不能直接接宾语）
B. 拥有（及物动词，但此处语境用“belong to”更强调所属关系）
C. 属于
D. 是
6. —看！多么漂亮的一辆车啊！它是谁的车？
—它______刘先生。我昨天看见他开这辆车了。
A. 属于（不及物动词，不能直接接宾语）
B. 拥有（及物动词，但此处语境用“belong to”更强调所属关系）
C. 属于
D. 是
7. —Welcome to Toddy's. Can I help you?
—
A.Yes, please
B.No, you can't
C.Yes, you can
D.Me too
—
A
. I want a pair of shoes for my son.A.Yes, please
B.No, you can't
C.Yes, you can
D.Me too
答案：7. A 解析：在购物场景中，“Can I help you?”的肯定回答常用“Yes，please.”，否定回答用“No，thanks.”，根据“I want a pair of shoes”可知为肯定回答，故选 A。
解析：
翻译:
7. —欢迎来到托迪商店。我能为您效劳吗？
—
A. 好的，劳驾了
B. 不，你不能
C. 是的，你能
D. 我也是
7. —欢迎来到托迪商店。我能为您效劳吗？
—
A
。我想给我儿子买一双鞋。A. 好的，劳驾了
B. 不，你不能
C. 是的，你能
D. 我也是