话题分析
本单元的话题是“动物朋友”，通过阳光中学的宠物周了解了不同类型的宠物以及宠物的故事，要求学生运用所学习的知识描写最喜爱的宠物，要写出它的外貌（appearance）、性格（personality）和生活方式（lifestyle）等，表达对宠物的喜爱之情。
素材积累
◆开头句
1. I have a pet named Teddy.
2. This is my little cat. I like it very much.
◆中间句
1. He is always happy to see me.
2. My little cat loves to eat fish and sleep a lot.
3. About three minutes later, it brought me the mouse.
◆结尾句
1. I think it is the best pet in the world.
2. We have so much fun together.
名言积累
1. Kill two birds with one stone.
一箭双雕.
2. A gloved cat catches no mice.
不愿吃苦的人成不了大事业。
经典例题
假如你是 Bob，你最喜爱的动物是猫。请你写一篇 80 词左右的英语短文来帮他介绍一下他的猫。短文的开头和结尾已经给出，不计入总词数。
【提示】1. What does your cat look like?
2. What is it’s lifestyle?
3. ...
My favourite cat—Do Re Mi
Hello! I’m Bob. This is my little cat. I like it very much.
Do you like my cat? Tell me, please.
写作指导
1. 用第三人称来写。
2. 时态为“一般现在时”和“一般过去时”。
3. 根据提示内容介绍自己的猫，适当增加细节。
写作模板
遣词造句
1. 它有黑色的耳朵，圆眼睛，黑色的鼻子和一个小嘴。（round eyes）
2. 一天，我看到它在起居室追老鼠。（run after）
3. 它上下跳，然后逃跑了。（run away）
高分范文
本单元的话题是“动物朋友”，通过阳光中学的宠物周了解了不同类型的宠物以及宠物的故事，要求学生运用所学习的知识描写最喜爱的宠物，要写出它的外貌（appearance）、性格（personality）和生活方式（lifestyle）等，表达对宠物的喜爱之情。
素材积累
◆开头句
1. I have a pet named Teddy.
2. This is my little cat. I like it very much.
◆中间句
1. He is always happy to see me.
2. My little cat loves to eat fish and sleep a lot.
3. About three minutes later, it brought me the mouse.
◆结尾句
1. I think it is the best pet in the world.
2. We have so much fun together.
名言积累
1. Kill two birds with one stone.
一箭双雕.
2. A gloved cat catches no mice.
不愿吃苦的人成不了大事业。
经典例题
假如你是 Bob，你最喜爱的动物是猫。请你写一篇 80 词左右的英语短文来帮他介绍一下他的猫。短文的开头和结尾已经给出，不计入总词数。
【提示】1. What does your cat look like?
2. What is it’s lifestyle?
3. ...
My favourite cat—Do Re Mi
Hello! I’m Bob. This is my little cat. I like it very much.
Do you like my cat? Tell me, please.
写作指导
1. 用第三人称来写。
2. 时态为“一般现在时”和“一般过去时”。
3. 根据提示内容介绍自己的猫，适当增加细节。
写作模板
遣词造句
1. 它有黑色的耳朵，圆眼睛，黑色的鼻子和一个小嘴。（round eyes）
It has black ears, round eyes, a black nose and a small mouth.
2. 一天，我看到它在起居室追老鼠。（run after）
One day, I saw it running after a mouse in the sitting room.
3. 它上下跳，然后逃跑了。（run away）
It jumped up and down and ran away.
高分范文
答案：[遣词造句]
1. It has black ears, round eyes, a black nose and a small mouth.
2. One day, I saw it running after a mouse in the sitting room.
3. It jumped up and down and ran away.
1. It has black ears, round eyes, a black nose and a small mouth.
2. One day, I saw it running after a mouse in the sitting room.
3. It jumped up and down and ran away.
解析：
翻译:
### 话题分析
本单元的话题是“动物朋友”，通过阳光中学的宠物周，我们了解了不同类型的宠物以及它们的故事。要求学生运用所学知识描写自己最喜爱的宠物，要写出它的外貌、性格和生活方式等，以表达对宠物的喜爱之情。
### 素材积累
#### 开头句
1. 我有一只名叫泰迪的宠物。
2. 这是我的小猫，我非常喜欢它。
#### 中间句
1. 它见到我总是很高兴。
2. 我的小猫喜欢吃鱼，而且很爱睡觉。
3. 大约三分钟后，它把老鼠给我带了回来。
#### 结尾句
1. 我认为它是世界上最好的宠物。
2. 我们在一起有很多乐趣。
### 名言积累
1. Kill two birds with one stone.
一箭双雕。
2. A gloved cat catches no mice.
不愿吃苦的人成不了大事业。
### 经典例题
假如你是鲍勃，你最喜爱的动物是猫。请你写一篇80词左右的英语短文来介绍一下你的猫。短文的开头和结尾已经给出，不计入总词数。
【提示】1. 你的猫长什么样？
2. 它的生活方式是怎样的？
3. ……
我最喜欢的猫——哆来咪
大家好！我是鲍勃。这是我的小猫，我非常喜欢它。
你喜欢我的猫吗？请告诉我。
### 写作指导
1. 用第三人称来写。
2. 时态为“一般现在时”和“一般过去时”。
3. 根据提示内容介绍自己的猫，适当增加细节。
### 写作模板
### 遣词造句
1. 它有黑色的耳朵、圆圆的眼睛、黑色的鼻子和一张小嘴。
2. 一天，我看到它在起居室追一只老鼠。
3. 它跳上跳下，然后跑掉了。
### 话题分析
本单元的话题是“动物朋友”，通过阳光中学的宠物周，我们了解了不同类型的宠物以及它们的故事。要求学生运用所学知识描写自己最喜爱的宠物，要写出它的外貌、性格和生活方式等，以表达对宠物的喜爱之情。
### 素材积累
#### 开头句
1. 我有一只名叫泰迪的宠物。
2. 这是我的小猫，我非常喜欢它。
#### 中间句
1. 它见到我总是很高兴。
2. 我的小猫喜欢吃鱼，而且很爱睡觉。
3. 大约三分钟后，它把老鼠给我带了回来。
#### 结尾句
1. 我认为它是世界上最好的宠物。
2. 我们在一起有很多乐趣。
### 名言积累
1. Kill two birds with one stone.
一箭双雕。
2. A gloved cat catches no mice.
不愿吃苦的人成不了大事业。
### 经典例题
假如你是鲍勃，你最喜爱的动物是猫。请你写一篇80词左右的英语短文来介绍一下你的猫。短文的开头和结尾已经给出，不计入总词数。
【提示】1. 你的猫长什么样？
2. 它的生活方式是怎样的？
3. ……
我最喜欢的猫——哆来咪
大家好！我是鲍勃。这是我的小猫，我非常喜欢它。
你喜欢我的猫吗？请告诉我。
### 写作指导
1. 用第三人称来写。
2. 时态为“一般现在时”和“一般过去时”。
3. 根据提示内容介绍自己的猫，适当增加细节。
### 写作模板
### 遣词造句
1. 它有黑色的耳朵、圆圆的眼睛、黑色的鼻子和一张小嘴。
2. 一天，我看到它在起居室追一只老鼠。
3. 它跳上跳下，然后跑掉了。