习作 我做了一项小实验
一、[审清题目]想一想,选一选,明确本次习作的内容与要求。
1. 本次习作的内容是(
A. 写自己经历的一件事。
B. 写一次自己看到的小实验。
C. 写一个自己熟悉的人。
D. 写一次自己做过的小实验。
2. 对于本次习作,下列说法
A. 需要把实验的过程写完整、写清楚。
B. 需要仔细观察实验中事物的变化。
C. 可以写写实验过程中的有趣发现。
D. 没有必要写实验过程中自己的心情。
二、[选取材料]在适合作为本次习作的内容后的括号内画“√”。
1. 本次实验的时间、地点、人物和准备工作。(
2. 为了完成实验,我们进行了认真讨论,最后确定了实验的方法。(
3. 实验过程中,几名同学争着取实验器材,结果弄坏了器材,受到了批评。()
4. 实验过程中,我们遇到了困难,后来想方设法解决了问题。(
三、[构思提纲]理清习作思路,补全下面的思维导图。
mindmap
实验内容:
所需材料:
我做了一项小实验
实验步骤
第一步:
第二步:
第三步:
实验结果:
四、[小试身手]观察下列图片展示的实验过程,把实验过程描述出来。
(提示:用“先……接着……然后……最后……”这样的句式)
一、[审清题目]想一想,选一选,明确本次习作的内容与要求。
1. 本次习作的内容是(
D
)A. 写自己经历的一件事。
B. 写一次自己看到的小实验。
C. 写一个自己熟悉的人。
D. 写一次自己做过的小实验。
2. 对于本次习作,下列说法
不
正
确
的一项是(D
)A. 需要把实验的过程写完整、写清楚。
B. 需要仔细观察实验中事物的变化。
C. 可以写写实验过程中的有趣发现。
D. 没有必要写实验过程中自己的心情。
二、[选取材料]在适合作为本次习作的内容后的括号内画“√”。
1. 本次实验的时间、地点、人物和准备工作。(
√
)2. 为了完成实验,我们进行了认真讨论,最后确定了实验的方法。(
√
)3. 实验过程中,几名同学争着取实验器材,结果弄坏了器材,受到了批评。()
4. 实验过程中,我们遇到了困难,后来想方设法解决了问题。(
√
)三、[构思提纲]理清习作思路,补全下面的思维导图。
mindmap
实验内容:
摩擦起电
所需材料:
塑料直尺、碎纸屑、干布、碗
我做了一项小实验
实验步骤
第一步:
把剪好的碎纸屑放入碗中
第二步:
把塑料直尺在干布上反复摩擦
第三步:
拿着塑料直尺在碗上面不断晃动
实验结果:
塑料直尺上粘满碎纸屑
四、[小试身手]观察下列图片展示的实验过程,把实验过程描述出来。
(提示:用“先……接着……然后……最后……”这样的句式)
示例：先准备一个空玻璃杯；接着在杯中装满水；然后在杯口覆盖一张纸，用手捂住杯口，将杯子翻转过来；最后慢慢移开捂住杯口的手，你会发现杯中的水不会洒出来。
答案：习作 我做了一项小实验
一、1. D 2. D
二、1. √ 2. √ 4. √
三、示例：实验内容：摩擦起电 所需材料：塑料直尺、碎纸屑、干布、碗 第一步：把剪好的碎纸屑放入碗中 第二步：把塑料直尺在干布上反复摩擦 第三步：拿着塑料直尺在碗上面不断晃动 实验结果：塑料直尺上粘满碎纸屑
四、示例：先准备一个空玻璃杯；接着在杯中装满水；然后在杯口覆盖一张纸，用手捂住杯口，将杯子翻转过来；最后慢慢移开捂住杯口的手，你会发现杯中的水不会洒出来。
一、1. D 2. D
二、1. √ 2. √ 4. √
三、示例：实验内容：摩擦起电 所需材料：塑料直尺、碎纸屑、干布、碗 第一步：把剪好的碎纸屑放入碗中 第二步：把塑料直尺在干布上反复摩擦 第三步：拿着塑料直尺在碗上面不断晃动 实验结果：塑料直尺上粘满碎纸屑
四、示例：先准备一个空玻璃杯；接着在杯中装满水；然后在杯口覆盖一张纸，用手捂住杯口，将杯子翻转过来；最后慢慢移开捂住杯口的手，你会发现杯中的水不会洒出来。