一、先用“√”给下面的加点字选择正确的读音，再完成练习(填序号)。
①
④ 铁
1. 小语根据上面的词语设计了几张主题邮票，请你将词语填入对应的邮票下面。
(
2. 小语设计完邮票后准备了一段描写，请你选词填空。
(
①
旭
日(xù xǜ) ② 岛屿
(yǔ yǜ) ③ 军舰
(jiān jiàn)④ 铁
锚
(máo miáo) ⑤ 瞭
望(liáo liào) ⑥ 巡
航(xún xún)1. 小语根据上面的词语设计了几张主题邮票，请你将词语填入对应的邮票下面。
(
②
) (④
) (①
)2. 小语设计完邮票后准备了一段描写，请你选词填空。
(
①
)东升，阳光洒满整片沙滩，远处的一个个(②
)，好像大海中的一粒粒明珠。登上(⑤
)塔，一眼就能看到(⑥
)归来的军舰，令人肃然起敬。答案：① xù ② yǔ ③ jiàn ④ máo ⑤ liào ⑥ xún 1. ② ④ ① 2. ① ② ⑤ ⑥
解析：
【解析】
1. 读音选择：依据拼音拼写规则，“ü”与j、q、x相拼时需去掉两点，故“旭”读xù，“屿”读yǔ；“舰”读jiàn，“锚”读máo，“瞭”表远望义时读liào，“巡”读xún。
2. 邮票匹配：第一张图为海岛，对应“岛屿”（②）；第二张图为铁锚，对应“铁锚”（④）；第三张图为日出，对应“旭日”（①）。
3. 选词填空：“旭日东升”为固定搭配，选①；远处的海中陆地是“岛屿”，选②；登高远望的设施是“瞭望塔”，选⑤；军舰执行的任务是“巡航”，选⑥。
【答案】
① xù√ ② yǔ√ ③ jiàn√ ④ máo√ ⑤ liào√ ⑥ xún√
1. ② ④ ①
2. ① ② ⑤ ⑥
【知识点】
拼音拼读规则，词语搭配，图文对应
【点评】
本题结合拼音、图文与语境，考查拼音拼读能力及词语的理解与运用，夯实语文基础，提升综合运用能力。
【难度系数】
0.7
1. 读音选择：依据拼音拼写规则，“ü”与j、q、x相拼时需去掉两点，故“旭”读xù，“屿”读yǔ；“舰”读jiàn，“锚”读máo，“瞭”表远望义时读liào，“巡”读xún。
2. 邮票匹配：第一张图为海岛，对应“岛屿”（②）；第二张图为铁锚，对应“铁锚”（④）；第三张图为日出，对应“旭日”（①）。
3. 选词填空：“旭日东升”为固定搭配，选①；远处的海中陆地是“岛屿”，选②；登高远望的设施是“瞭望塔”，选⑤；军舰执行的任务是“巡航”，选⑥。
【答案】
① xù√ ② yǔ√ ③ jiàn√ ④ máo√ ⑤ liào√ ⑥ xún√
1. ② ④ ①
2. ① ② ⑤ ⑥
【知识点】
拼音拼读规则，词语搭配，图文对应
【点评】
本题结合拼音、图文与语境，考查拼音拼读能力及词语的理解与运用，夯实语文基础，提升综合运用能力。
【难度系数】
0.7
二、(连云港灌云期末)下列关于理解难懂句子的方法，说法
A.理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法比较相近。
B.结合生活经验和联系上下文，也是理解难懂句子的好方法。
C.理解难懂的句子，我们多读几遍、多抄写几遍就行了。
D.理解难懂的句子，还可以查查资料，或者向别人请教。
不
正
确
的一项是(C
)A.理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法比较相近。
B.结合生活经验和联系上下文，也是理解难懂句子的好方法。
C.理解难懂的句子，我们多读几遍、多抄写几遍就行了。
D.理解难懂的句子，还可以查查资料，或者向别人请教。
答案：二、C
解析：
【解析】
难懂的句子不能仅靠多读读多写去理解，还要结合上下文等理解。
【答案】
C
【知识点】
理解难懂句子的方法
【点评】
本题考查对理解难懂句子方法的掌握，需明确有效理解方法，避免认知误区。
【难度系数】
0.8
难懂的句子不能仅靠多读读多写去理解，还要结合上下文等理解。
【答案】
C
【知识点】
理解难懂句子的方法
【点评】
本题考查对理解难懂句子方法的掌握，需明确有效理解方法，避免认知误区。
【难度系数】
0.8
三、下面各组句子中，加点词语的意思
A.① 我知道他和我
② 天上的星星一闪一闪的，
B.① 这件事可够
C.① “迟日江山丽，春风花草香。”这两句诗
② 那满树的杏花，不就是一首赞美春天的
D.① 苏州古典园林承载着深厚的历史底蕴，是中华民族的
② 有的同学稍有进步就
相
同
的一组是(C
)A.① 我知道他和我
仿
佛
年纪。② 天上的星星一闪一闪的，
仿
佛
在对我们眨眼睛。B.① 这件事可够
麻
烦
的。 ② 老来麻
烦
你，真不好意思。C.① “迟日江山丽，春风花草香。”这两句诗
清
新
极了。② 那满树的杏花，不就是一首赞美春天的
清
新
的诗吗？D.① 苏州古典园林承载着深厚的历史底蕴，是中华民族的
骄
傲
。② 有的同学稍有进步就
骄
傲
自满起来，这是不对的。答案：三、C
解析：
【解析】
A 项，差不多、相近/好像。B 项，事情复杂、难处理/使人费事或增加负担。C 项，均形容事物（诗句、杏花）具有“清爽新鲜、自然质朴”的风格特点。D 项，自豪（褒义）/自满自大（贬义）。
【答案】
C
【知识点】
多义词辨析、词语语境义
【点评】
本题考查对多义词在不同语境中含义的理解，需结合具体语境准确判断词语意思，有助于提升词语理解与运用能力。
【难度系数】
0.6
A 项，差不多、相近/好像。B 项，事情复杂、难处理/使人费事或增加负担。C 项，均形容事物（诗句、杏花）具有“清爽新鲜、自然质朴”的风格特点。D 项，自豪（褒义）/自满自大（贬义）。
【答案】
C
【知识点】
多义词辨析、词语语境义
【点评】
本题考查对多义词在不同语境中含义的理解，需结合具体语境准确判断词语意思，有助于提升词语理解与运用能力。
【难度系数】
0.6