拍照批改
老师让小苏制作一期有关“写作·人物”的黑板报，请你帮她吧。
积累好词一、小苏准备将下列词语放入词语板块，请你帮她用“√”画出加点字的正确读音，再按要求分类（填序号）。
① 和（āi ǎi√） ② 惠（xián√ xiáng） ③ 心急如（fén√ féng）
④ 临危不（jū jù√） ⑤ 彬有礼（bīn√ bīng） ⑥ 焦不安（zào√ cāo）
1. 表现人物的特点： 2. 表现人物的心情：
感悟品质二、小苏准备将同学们的阅读笔记放入阅读板块，请你帮她补全内容。
黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”
这句话是对黄继光的(1)、、(A. 动作 B. 语言 C. 心理 D. 神态)(填字母)的描写，表现了黄继光(2)的精神。
解决问题三、在制作语言板块时，小苏遇到了以下问题，请你帮帮她。
1.（泰州泰兴真题）小苏准备的小诗中有 5 处语病，请你用学过的修改符号修改。
站在十岁的门槛回望，和气的集体是我们成长的沃土，师长温暖的叮咛是心底永恒的慰籍。童年纯真的梦想，仿佛如同夜空中闪烁的星星，照亮前路。我们懂得《书山有路勤为径》，愿以勤勉为舟，在知识的海洋里飞翔。
2.（南京江宁区真题）仿照下面的句子，选一种情况写一组连续的动作。
例：他勇敢地住窗框，两只脚有力地着车厢，上了窗口。
蚂蚁搬粮食 我擦黑板 妈妈包饺子

填写名句四、小苏要将下面的内容放入名言板块，请你将它们补充完整。
生活中总会遇到各种各样的磨难和挫折，我们应“，不尤人”，用“天行健，”来勉励自己，不因磨难和挫折而停下脚步。
介绍自己五、班级准备竞选班干部，小苏打算用这期黑板报作为竞选文艺委员的材料，请你帮她写一段自我介绍。