一、(连云港东海真题)下列关于“怎样体会文章表达的思想感情”的说法,
A.抓住文中直接抒发情感的关键句,可以快速体会到作者的感情。
B.有感情地朗读,只能把自己体会到的感情表达出来,不能帮助我们体会文中的感情。
C.感情往往蕴含在字里行间,因此可以通过分析文中对具体事物的描述来体会感情。
D.可以把自己想象成文中的主人公,体会特定情境中的感情。
有
误
的一项是(B
)A.抓住文中直接抒发情感的关键句,可以快速体会到作者的感情。
B.有感情地朗读,只能把自己体会到的感情表达出来,不能帮助我们体会文中的感情。
C.感情往往蕴含在字里行间,因此可以通过分析文中对具体事物的描述来体会感情。
D.可以把自己想象成文中的主人公,体会特定情境中的感情。
答案:一、B 解析:B 项有误,有感情地朗读,能让我们更好地沉浸于文本氛围,有助于体会文中的感情。
二、阅读文章的时候,要善于发现并学习文章中好句的写法。
1. (南京六合区真题)读下面的句子,想象句中描写的情景,再仿照例句写一写。
例:太阳光真亮!→具体描述:太阳光光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,亮得蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
这里真的太安静了。(围绕“静”这一特点进行具体描述)
2. (宿迁宿城区真题改编)体会下面句子的表达特点,并仿写句子。
例:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
(1)这句话运用
(2)仿写:
1. (南京六合区真题)读下面的句子,想象句中描写的情景,再仿照例句写一写。
例:太阳光真亮!→具体描述:太阳光光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,亮得蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
这里真的太安静了。(围绕“静”这一特点进行具体描述)
示例:这里可真安静啊!静得可以听见汩汩的溪水声,静得可以听见簌簌的风儿拂动叶片的声音,静得可以听见树叶落下来的声音。
2. (宿迁宿城区真题改编)体会下面句子的表达特点,并仿写句子。
例:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
(1)这句话运用
对比
的修辞手法,让情感表达更强烈
,体现了对家乡桂花的喜爱
之情。(2)仿写:
示例:这里的月亮再圆,也比不上家乡院子里的月亮。
答案:二、1. 示例:这里可真安静啊!静得可以听见汩汩的溪水声,静得可以听见簌簌的风儿拂动叶片的声音,静得可以听见树叶落下来的声音。 2.(1)对比 强烈 喜爱 (2)示例:这里的月亮再圆,也比不上家乡院子里的月亮。
三、举办方给大家推荐了唐代孟郊的《游子吟》,请大家补全诗句并按要求完成练习。
慈母手中线,
1. 这首诗描绘的是一位母亲为即将远行的儿子
2. 吟诵这首诗的时候,
A. 激情高昂
B. 抑扬顿挫
C. 缓慢深情
D. 轻柔欢快
3. 母亲节快要到了,小文受到这首诗的启发,决定给妈妈一个惊喜,让妈妈重温童年的快乐,所以她作了下面的准备,请你帮她一起筹备吧!
(1)请你协助小文补全右边的问题清单,便于走进妈妈的童年岁月,详细了解妈妈。
☆ 您的玩伴是谁?
☆
☆
(2)小文还想给妈妈送贺卡表示感恩,请选用恰当的诗句填写贺卡。

慈母手中线,
游子身上衣
。临行密密缝
,意恐迟迟归。谁言寸草心
,报得三春晖。1. 这首诗描绘的是一位母亲为即将远行的儿子
缝制衣服
的情景,表现了深深的母爱
。同时也抒发了子女要感恩、报答母亲
的情感。2. 吟诵这首诗的时候,
比
较
合
适
的语调是(C
)A. 激情高昂
B. 抑扬顿挫
C. 缓慢深情
D. 轻柔欢快
3. 母亲节快要到了,小文受到这首诗的启发,决定给妈妈一个惊喜,让妈妈重温童年的快乐,所以她作了下面的准备,请你帮她一起筹备吧!
(1)请你协助小文补全右边的问题清单,便于走进妈妈的童年岁月,详细了解妈妈。
☆ 您的玩伴是谁?
☆
您童年最喜欢玩的游戏是什么
?☆
您童年最喜欢的歌曲是哪一首
?(2)小文还想给妈妈送贺卡表示感恩,请选用恰当的诗句填写贺卡。
答案:三、游子身上衣 临行密密缝 谁言寸草心 1. 缝制衣服 母爱 感恩、报答母亲
2. C 解析:这首诗是歌颂母爱的,情感深沉,用缓慢深情的语调合适。
3. 示例:(1)您童年最喜欢玩的游戏是什么 您童年最喜欢的歌曲是哪一首 (2)谁言寸草心 报得三春晖
2. C 解析:这首诗是歌颂母爱的,情感深沉,用缓慢深情的语调合适。
3. 示例:(1)您童年最喜欢玩的游戏是什么 您童年最喜欢的歌曲是哪一首 (2)谁言寸草心 报得三春晖