一、小语选取了一段文字作为此次比赛的宣言，请将这段话认真书写在右边横线上。
少年中国说(节选)
梁启超
老年人常思既往，少年人常思将来。惟思既往也，故生留恋心；惟思将来也，故生希望心。惟留恋也，故保守；惟希望也，故进取。惟保守也，故永旧；惟进取也，故日新。
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

二、同学们就“体会人物的内心”的写法交流了心得，判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
1. 小语：在阅读时，我们可以通过体会人物的动作、语言、神态来体会人物内心的想法。 ()
2. 小文：在阅读时，我们可以通过体会人物的内心想法来加深对文章内容的理解。 ()
3. 小明：在阅读时，我们可以通过文中人物的一系列变化来体会人物的内心。 ()
4. 小红：能体现人物内心活动的描写方法只有心理描写。 ()

三、小语分享了自己的写法，请你也试着写一写。
1. (泰州兴化真题)请你选择一种情景，运用动作、神态、语言描写表现人物内心。
焦急地等人 即将上台演讲 考试得了满分


2. 下面的例句写出了人物与平时不同的表现，照样子，将句子补充完整。
例：手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。
平时唱歌，无论多高的音，我都能唱上去，可是一站在主席台上。

四、同学们为增强征文的文化韵味，准备在文章中引用一些古诗，下面是他们找到的部分诗歌，将诗句补充完整，再判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

1. 《凉州词》是一首边塞诗，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首送别诗。 ()
2. 《凉州词》表达了戍守边疆的将士们对故乡的思念之情，展现了他们萎靡不振的状态。 ()
3. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的故人指的是孟浩然。 ()