一、读语段，给加点字选择正确的读音，画“√”。
童年里有我们梦里飞行的天(fù wǔ)，有我们对事物的(zhī chī)迷，也有我们(jiāo jiǎo)尽脑汁思考问题时的执着……哪怕是困(jiǒng jūn)的事，都显得极其珍贵。

二、根据课文《童年的发现》内容补全作者的探究过程图。

三、阅读《能言善辩的东方朔》，完成练习。
东方朔刚进入皇宫时，一直见不到皇帝，心里很是不满。为了让汉武帝尽快召见自己，他故意吓唬给皇帝养马的几个侏儒，说：“皇帝说你们这些人既不能种田，又不能打仗，更没有治国安邦的才华，对国家毫无用处，因此打算杀了你们。你们还不赶快去向皇帝求情！”
侏儒们大为惶恐，哭着向汉武帝求饶。汉武帝问明原委，立即召见东方朔，想责问他。东方朔终于有了一个直接面对皇帝的机会。他风趣地说：“我是不得已才这样做的。侏儒身高 3 尺，我高 9 尺，所拿俸禄却一样多，总不能撑死他们而饿死小臣吧！圣上如果不愿意重用我，就干脆放我回家，我不愿再白白消耗京城的白米。”东方朔诙谐风趣的语言，逗得汉武帝捧腹大笑，汉武帝不但给他升了官，还让他陪侍左右。
一天，汉武帝游览上林苑，看见一棵树，长得十分秀挺葱茏，就问东方朔这是什么树。东方朔说：“这棵树的名字叫善哉。”汉武帝悄悄派人给树做了记号。
过了几年，汉武帝又来到这棵树前，故意问跟在身边的东方朔，这棵树叫什么名字，东方朔说：“名字叫瞿所。”汉武帝很生气，说：“你一直在欺骗我！这是同一棵树，为什么这次的名字和上一次的不同呢？”东方朔并不紧张，笑眯眯地回答说：“比如马这类动物，大的叫马，小的叫驹；牛类，大的叫牛，小的叫犊；再比如人，刚出生叫婴儿，长大便成为老人。这棵树也是这个道理，，。长大幼小，死去生存，万物的衰败成长，哪里有什么一定呢？”一番话说得汉武帝大笑起来。
1. 仿照前文，将文中横线处的内容补充完整。
2. 汉武帝做记号的那棵树，东方朔第二次称它为什么？同一棵树竟有不同的名字，东方朔让汉武帝转怒为喜所用的方式是()
A. 善哉 打比方说明
B. 瞿所 举例子类推
C. 善哉 举例子类推
D. 瞿所 打比方说明
3. (阅读要素)读一读文中画“ ”的部分，东方朔的意思是他的身高比侏儒高，可是拿的俸禄却一样多，这样的话，侏儒会，自己会。东方朔这么说很风趣，体现在。他的目的是。
4. 通读文章，你认为东方朔是个怎样的人？结合具体事例分析。