《春夜喜雨》《早春呈水部张十八员外》
拍照批改
雨是大自然谱写的瑰丽诗篇。班级准备开展“漫游诗雨”主题活动，请你也来参与吧！
基础启航
观赏雨之画卷
一、古诗中的雨美得像一幅幅画卷，请阅读下面的文段，完成练习。
燕子来时，衔风带雨，描红画绿。“好雨知时节，当春乃发生”，这春雨如油，悄无声息地润泽万物；又恰似韩愈笔下“天街小雨润如
1. 给加点字选择正确的读音，画“√”。
2. “当春乃发生”中的“发生”的意思是
3. 下列诗句与文段内容
A. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
B. 墙角数枝梅，凌寒独自开。
C. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
D. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
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雨是大自然谱写的瑰丽诗篇。班级准备开展“漫游诗雨”主题活动，请你也来参与吧！
基础启航
观赏雨之画卷
一、古诗中的雨美得像一幅幅画卷，请阅读下面的文段，完成练习。
燕子来时，衔风带雨，描红画绿。“好雨知时节，当春乃发生”，这春雨如油，悄无声息地润泽万物；又恰似韩愈笔下“天街小雨润如
酥
（sū hé）”，朦胧草色在雨雾中若隐若现，恍惚间，似为拙政园的青石小径铺上了一层薄纱。几场春雨过后，春风轻拂，沉睡的土地苏醒，变得风流倜傥。待柳色如烟铺满人间，正是燕子来时春正好，处处皆是风流春光。1. 给加点字选择正确的读音，画“√”。
2. “当春乃发生”中的“发生”的意思是
使植物萌发、生长
。3. 下列诗句与文段内容
同
属
一个季节的是(A
)A. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
B. 墙角数枝梅，凌寒独自开。
C. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
D. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
答案：1. sū 2. 使植物萌发、生长3. A 解析：A项，“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，“四月”点明了时间，“桃花”是春天的代表性花卉，这两句诗说的是在人间四月的时候，山下的花都已经凋谢了，而山寺中的桃花才刚刚盛开，与文段中所描绘的春天的景象相符合。B项，“墙角数枝梅，凌寒独自开”，“梅”和“凌寒”表明这是在寒冷的冬季，梅花在严寒中独自开放，与文段所描绘的春天不是同一季节。C项，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，“莲叶”和“荷花”是夏季的典型景物，描写的是夏天荷花盛开，荷叶茂盛的景象，与春天的内容不同。D项，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，“枫林”和“霜叶”是秋天的景物，这两句诗描绘的是秋天枫叶变红，比二月的花还要鲜艳的景色，与文段的春季不相符。
二、小语对描写春雨的诗进行品味，过程中遇到一些问题，请你帮他解决吧。
1. 下列诗句停顿
A. 随风/潜入夜，润物/细无声
B. 天街/小雨/润如酥，草色/遥看/近却无
C. 晓/看红/湿处，花/重锦/官城
D. 最是/一年/春好处，绝胜/烟柳/满皇都
2. 下列诗句中，与“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”一样，都能表现春雨细密轻柔的一项是(
A. 随风潜入夜，润物细无声。
B. 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
C. 野径云俱黑，江船火独明。
D. 晓看红湿处，花重锦官城。
1. 下列诗句停顿
有
误
的一项是(C
)A. 随风/潜入夜，润物/细无声
B. 天街/小雨/润如酥，草色/遥看/近却无
C. 晓/看红/湿处，花/重锦/官城
D. 最是/一年/春好处，绝胜/烟柳/满皇都
2. 下列诗句中，与“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”一样，都能表现春雨细密轻柔的一项是(
A
)A. 随风潜入夜，润物细无声。
B. 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
C. 野径云俱黑，江船火独明。
D. 晓看红湿处，花重锦官城。
答案：1. C 解析：C项有误，“晓看红湿处，花重锦官城”的意思是“等天亮的时候，那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣，锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景象”。根据诗意，正确的停顿应为“晓看/红湿处，花重/锦官城”。
2. A 解析：A项，“细无声”直接描写春雨轻柔细密，无声无息地滋润万物；B项，诗人对早春之景心生赞美，认为其胜过暮春，并非具体描写春雨的细密轻柔；C项，描绘乌云密布、天地昏黑的景象，未直接表现春雨的细密轻柔；D项，想象雨后景象，也不吻合。
2. A 解析：A项，“细无声”直接描写春雨轻柔细密，无声无息地滋润万物；B项，诗人对早春之景心生赞美，认为其胜过暮春，并非具体描写春雨的细密轻柔；C项，描绘乌云密布、天地昏黑的景象，未直接表现春雨的细密轻柔；D项，想象雨后景象，也不吻合。
三、下列对《春夜喜雨》《早春呈水部张十八员外》这两首诗赏析
A.《春夜喜雨》在层层写实中突出春雨之“好”，滋润万物生长，给农夫和渔夫带来希望，描绘了一幅万紫千红的美景。
B.《春夜喜雨》中，诗人描写春雨时由写内心感觉到写客观事物，由听觉到视觉，充满诗情画意。
C.《早春呈水部张十八员外》是一首绝句，重点描写的是早春时节的小雨和小草。
D.《早春呈水部张十八员外》善用比喻，用“润如酥”生动贴切地展现了雨水的特点。
有
误
的一项是(A
)A.《春夜喜雨》在层层写实中突出春雨之“好”，滋润万物生长，给农夫和渔夫带来希望，描绘了一幅万紫千红的美景。
B.《春夜喜雨》中，诗人描写春雨时由写内心感觉到写客观事物，由听觉到视觉，充满诗情画意。
C.《早春呈水部张十八员外》是一首绝句，重点描写的是早春时节的小雨和小草。
D.《早春呈水部张十八员外》善用比喻，用“润如酥”生动贴切地展现了雨水的特点。
答案：三、A 解析：结合诗歌内容可知，这首诗运用拟人手法描绘春雨形象，把春雨写得富有知觉，富有灵性。“喜”字是全诗的诗眼。先从听觉上描绘，后从视觉上刻画，在写景中饱含着诗人的赞颂之情，全诗通过描绘和联想，表达了诗人乐民之乐，喜民之喜，与广大劳动者休戚与共的思想感情。这首诗前三联描写了实实在在的景物，而最后一联是想象中的情景，诗人紧扣题中的“喜”字写想象中雨后锦官城的迷人景象，是虚写，即全诗并非层层写实，而是运用了虚实结合的写法。
四、阅读古诗，完成练习。
春夜喜雨
[唐] 杜 甫
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
春 雨
[宋] 周邦彦
耕人扶耒语林丘，花外时时落一鸥。
欲验春来多少雨？野塘漫水可回舟。
1. 品读两首诗，体会诗人是如何写春雨的。
《春夜喜雨》中描绘的是春雨
2. 细读两首诗，结合诗句想象画面。
(1)野径云俱黑，江船火独明。
这两句诗从
(2)耕人扶耒语林丘，花外时时落一鸥。
读了这两句诗，我仿佛看到了
3. 下列对古诗的赏析
A. 诗人杜甫描写春雨，融情于景，从夜写到晓，由写内心的感受到写客观景物，充满诗情画意。
B. 《春夜喜雨》中的“喜”字是全诗的诗眼。
C. 两首诗语言风格一致，都华丽雕琢，用精妙辞藻刻画春雨，给人典雅厚重之感。
D. 周邦彦以春雨绘田园生活片段，描写含蓄而细腻。
4. (链接教材)阅读两首诗，说说这两首诗的相同点以及诗人认为春雨“好”的理由。
5. (思辨探究)《春夜喜雨》和《春雨》这两首诗在艺术表现上有很多不同之处。你喜欢哪一首？请自选角度简要分析，说说喜欢它的理由。
我喜欢
春夜喜雨
[唐] 杜 甫
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
春 雨
[宋] 周邦彦
耕人扶耒语林丘，花外时时落一鸥。
欲验春来多少雨？野塘漫水可回舟。
1. 品读两首诗，体会诗人是如何写春雨的。
《春夜喜雨》中描绘的是春雨
B
和C
(A. 来前 B. 来时 C. 来后)(填字母)的情形，其中的“潜
”字让人感受到雨来得悄无声息；《春雨》中描绘的是春雨C
(A. 来前 B. 来时 C. 来后)(填字母)的情形，其中的“漫
”字让人想象到雨量的充沛。2. 细读两首诗，结合诗句想象画面。
(1)野径云俱黑，江船火独明。
这两句诗从
视
觉的角度描写了一幅江村夜雨
图。以“江船火独明”反衬“野径云俱黑
”，更显得黑云密布，雨意正浓。(2)耕人扶耒语林丘，花外时时落一鸥。
读了这两句诗，我仿佛看到了
示例：雨后，一群农人正在小树林的土堆旁，扶着耒交谈着。花朵经春雨的润泽，竞相开放，娇艳美丽。而在花丛外，鸥鸟拍打着翅膀，时而飞起，时而落下，悠然自在
的画面。3. 下列对古诗的赏析
错
误
的一项是(C
)A. 诗人杜甫描写春雨，融情于景，从夜写到晓，由写内心的感受到写客观景物，充满诗情画意。
B. 《春夜喜雨》中的“喜”字是全诗的诗眼。
C. 两首诗语言风格一致，都华丽雕琢，用精妙辞藻刻画春雨，给人典雅厚重之感。
D. 周邦彦以春雨绘田园生活片段，描写含蓄而细腻。
4. (链接教材)阅读两首诗，说说这两首诗的相同点以及诗人认为春雨“好”的理由。
相同点：两首诗描写的都是春雨，表达了对春雨的喜爱之情。理由：《春夜喜雨》中，春雨来得及时，默默地滋润万物。《春雨》中，春雨有利于农人耕作，雨量可观，既滋润万物，又使野塘水满可泊舟。
5. (思辨探究)《春夜喜雨》和《春雨》这两首诗在艺术表现上有很多不同之处。你喜欢哪一首？请自选角度简要分析，说说喜欢它的理由。
我喜欢
示例一：杜甫的《春夜喜雨》
，因为① 直抒胸臆的抒情风格，如“好雨知时节”；② 运用拟人的修辞手法描写春雨的特点；③ 展开想象，寄托情感，如“晓看红湿处，花重锦官城”；④ 虚实结合，以时间为线，眼见与想象相结合。 示例二：周邦彦的《春雨》 ① 有着含蓄委婉的抒情风格，全诗不见一个“喜”字，却充满喜悦之情；② 侧面描写的表达，先抓住“耕人”“花”“鸥”这些人和事物进行侧面描写，再正面突出“春雨”。
答案：1. B C 潜 C 漫 2.（1）视 江村夜雨 野径云俱黑 （2）示例：雨后，一群农人正在小树林的土堆旁，扶着耒交谈着。花朵经春雨的润泽，竞相开放，娇艳美丽。而在花丛外，鸥鸟拍打着翅膀，时而飞起，时而落下，悠然自在
3. C 解析：杜甫的这首诗语言质朴自然，如“好雨知时节，当春乃发生”通俗易懂；周邦彦的这首诗语言也较为质朴、含蓄，C项错误。
4. 相同点：两首诗描写的都是春雨，表达了对春雨的喜爱之情。理由：《春夜喜雨》中，春雨来得及时，默默地滋润万物。《春雨》中，春雨有利于农人耕作，雨量可观，既滋润万物，又使野塘水满可泊舟。
5. 示例一：杜甫的《春夜喜雨》 ① 直抒胸臆的抒情风格，如“好雨知时节”；② 运用拟人的修辞手法描写春雨的特点；③ 展开想象，寄托情感，如“晓看红湿处，花重锦官城”；④ 虚实结合，以时间为线，眼见与想象相结合。 示例二：周邦彦的《春雨》 ① 有着含蓄委婉的抒情风格，全诗不见一个“喜”字，却充满喜悦之情；② 侧面描写的表达，先抓住“耕人”“花”“鸥”这些人和事物进行侧面描写，再正面突出“春雨”。
3. C 解析：杜甫的这首诗语言质朴自然，如“好雨知时节，当春乃发生”通俗易懂；周邦彦的这首诗语言也较为质朴、含蓄，C项错误。
4. 相同点：两首诗描写的都是春雨，表达了对春雨的喜爱之情。理由：《春夜喜雨》中，春雨来得及时，默默地滋润万物。《春雨》中，春雨有利于农人耕作，雨量可观，既滋润万物，又使野塘水满可泊舟。
5. 示例一：杜甫的《春夜喜雨》 ① 直抒胸臆的抒情风格，如“好雨知时节”；② 运用拟人的修辞手法描写春雨的特点；③ 展开想象，寄托情感，如“晓看红湿处，花重锦官城”；④ 虚实结合，以时间为线，眼见与想象相结合。 示例二：周邦彦的《春雨》 ① 有着含蓄委婉的抒情风格，全诗不见一个“喜”字，却充满喜悦之情；② 侧面描写的表达，先抓住“耕人”“花”“鸥”这些人和事物进行侧面描写，再正面突出“春雨”。