任务一 朗读课文
1. 扫码听读，用“□”圈出本课会认的字或其所组成的词语，用“○”圈出本课会写的字或其所组成的词语。
2. 《元日》的作者是代，《清明》的作者是代，《九月九日忆山东兄弟》的作者是代。
3. 找出三首诗中描写节日习俗的诗句，并借助注释了解诗句的意思，描述诗中的节日情景。
1. 扫码听读，用“□”圈出本课会认的字或其所组成的词语，用“○”圈出本课会写的字或其所组成的词语。
2. 《元日》的作者是代，《清明》的作者是代，《九月九日忆山东兄弟》的作者是代。
3. 找出三首诗中描写节日习俗的诗句，并借助注释了解诗句的意思，描述诗中的节日情景。
答案：2. 宋 王安石 唐 杜牧 唐 王维
3. 三首诗的相关习俗诗句与节日情景：
①《元日》
对应诗句：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
诗句意思：在爆竹的声响里旧的一年已经过去，和暖的春风带来了新年的暖意，人们开心地畅饮屠苏酒。初升的太阳把光亮洒向千家万户，大家都忙着取下旧桃符，换上新的桃符。
节日情景：新春佳节的清晨热热闹闹，人们燃放爆竹辞旧岁，喝屠苏酒祈求平安，家家户户门口都挂上新的桃符，到处都是喜气洋洋、万象更新的过年氛围。
②《清明》
对应诗句：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
诗句意思：清明的时候，细雨绵绵不停飘落，走在路上的行人心绪愁闷，仿佛失魂了一样。
节日情景：清明本是人们扫墓祭祖、踏青的日子，细密的春雨下个不停，赶路的人或是要去祭扫亲人，或是漂泊在外赶路，被雨景勾起了对逝去亲人的思念，满心都是淡淡的惆怅，氛围清冷又带着哀伤。
③《九月九日忆山东兄弟》
对应诗句：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
诗句意思：远远想到家乡的兄弟们今天按照习俗登高，所有人的身上都插戴着茱萸，唯独少了我一个人。
节日情景：重阳节到来，家乡的兄弟们按照传统习俗登高望远，大家都在身上插上茱萸来躲避灾祸，热热闹闹相聚的时候，才发现少了远在他乡的诗人，满是对彼此的思念。
3. 三首诗的相关习俗诗句与节日情景：
①《元日》
对应诗句：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
诗句意思：在爆竹的声响里旧的一年已经过去，和暖的春风带来了新年的暖意，人们开心地畅饮屠苏酒。初升的太阳把光亮洒向千家万户，大家都忙着取下旧桃符，换上新的桃符。
节日情景：新春佳节的清晨热热闹闹，人们燃放爆竹辞旧岁，喝屠苏酒祈求平安，家家户户门口都挂上新的桃符，到处都是喜气洋洋、万象更新的过年氛围。
②《清明》
对应诗句：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
诗句意思：清明的时候，细雨绵绵不停飘落，走在路上的行人心绪愁闷，仿佛失魂了一样。
节日情景：清明本是人们扫墓祭祖、踏青的日子，细密的春雨下个不停，赶路的人或是要去祭扫亲人，或是漂泊在外赶路，被雨景勾起了对逝去亲人的思念，满心都是淡淡的惆怅，氛围清冷又带着哀伤。
③《九月九日忆山东兄弟》
对应诗句：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
诗句意思：远远想到家乡的兄弟们今天按照习俗登高，所有人的身上都插戴着茱萸，唯独少了我一个人。
节日情景：重阳节到来，家乡的兄弟们按照传统习俗登高望远，大家都在身上插上茱萸来躲避灾祸，热热闹闹相聚的时候，才发现少了远在他乡的诗人，满是对彼此的思念。
解析：
1. 这是识字预习任务，先扫码听准古诗的正确读音，本课会认的字有屠、苏、魂、酒、牧、兄、倍，将这些字或者由它们组成的相关词语用“□”圈出；本课会写的字有符、欲、魂、借、酒、何、兄、独、异、佳，将这些字或者由它们组成的相关词语用“○”圈出即可。
2. 本题考察本课三首古诗的基础文学常识，结合课本注释的作者相关介绍内容就可以填写出正确答案。
3. 先分别找出三首诗里对应描写节日习俗的诗句，结合课下注释读懂诗句含义，再用通顺浅显的语言描绘出对应的节日场景即可。
2. 本题考察本课三首古诗的基础文学常识，结合课本注释的作者相关介绍内容就可以填写出正确答案。
3. 先分别找出三首诗里对应描写节日习俗的诗句，结合课下注释读懂诗句含义，再用通顺浅显的语言描绘出对应的节日场景即可。
4. 用“\”画去下列加点字的错误读音。
牧 童（mù xī） 欲断魂 （hún hén） 杏花酒 （jiǔ sǎi）
答案：4. xī hén sǎ
5. 先正确拼读，然后写一写。
táo fú
xiōng dì
yáo yuǎn
jiā bèi
fēn fēn
táo fú
桃符
xiōng dì
兄弟
yáo yuǎn
遥远
jiā bèi
加倍
fēn fēn
纷纷
答案：5. 桃符 兄弟 遥远 加倍 纷纷
6. 下列对加点字词的解释不正确的一项是 （
A.路上行人欲 断魂（将要）
B.千门万户曈曈 日（太阳出来后天色渐亮的样子）
C.春风送暖入屠苏 （春节）
D.爆竹声中一岁除 （逝去）
C
）A.路上行人
B.千门万户
C.春风送暖入
D.爆竹声中一岁
答案：6. C
7. 根据课文内容完成下面的思维导图。
古诗 ＞ 《元日》 《清明》 《九月九日忆山东兄弟》
所写节日 ＞
节日习俗 ＞ 放爆竹、、换桃符等；
、扫墓、踏青等；、插茱萸等
表达的情感 ＞ 愉悦、欢乐；哀伤、怀念；
古诗 ＞ 《元日》 《清明》 《九月九日忆山东兄弟》
所写节日 ＞
节日习俗 ＞ 放爆竹、、换桃符等；
、扫墓、踏青等；、插茱萸等表达的情感 ＞ 愉悦、欢乐；哀伤、怀念；
答案：7.《元日》：春节 饮屠苏酒 《清明》：清明节 《九月九日忆山东兄弟》：重阳节 登高 思念
8.《元日》的后两句描绘了一幅什么样的节日图景？
正月初一，初升的太阳照耀着千家万户，家家户户门上的桃符都换成了新的。
答案：8. 示例：正月初一，初升的太阳照耀着千家万户，家家户户门上的桃符都换成了新的。