1. 扫码听读，用“□”圈出本课会认的字或其所组成的词语。
2. 课文的作者是。课文共有个自然段，试着用“//”将课文分为三个部分。
3. 找出《清明上河图》这幅画中描绘的景物、人物以及传神的场景，体会课文是怎样围绕一个意思把一段话写清楚的，知道《清明上河图》这幅画名扬中外的原因。
2. 课文的作者是。课文共有个自然段，试着用“//”将课文分为三个部分。
3. 找出《清明上河图》这幅画中描绘的景物、人物以及传神的场景，体会课文是怎样围绕一个意思把一段话写清楚的，知道《清明上河图》这幅画名扬中外的原因。
答案：1. 听读课文后，在文中圈出本课会认的字（拱、吏、汴、摊、贩、宫、择、态、驴、寸、乘、笼、栏、貌等）以及它们组成的对应词语即可。
2. 滕明道；5；分层方式：第1自然段末尾标//，第2-4自然段为第二部分，第4自然段末尾标//，第5自然段为第三部分（第一部分总述《清明上河图》的地位和基础信息，第二部分具体介绍画作的画面内容，第三部分点明画作的历史文化价值）。
3. ①描绘的景物：汴河、虹桥、街市、各类店铺、船只、民居等；②描绘的人物：包含农民、船工、摊贩、生意人、官吏、读书人、道士、医生等各行各业的人物，人物动作、神态各不相同；③传神的场景：桥北头的生活场景，一个人赶着毛驴往桥下走，没注意到前方，差点撞上抬轿子的过路官人，周边的行人和相关人员及时避让，细节刻画十分生动鲜活。④课文围绕一个意思写清楚的方法：比如描写街市的段落，开头先点明“画上的街市可热闹了”这个核心意思，接着依次介绍街市上各式各样的商铺，再描写街上往来的不同身份、不同动作的行人，把“街市热闹”这个意思写得具体可感。⑤《清明上河图》名扬中外的原因：一是画作绘画技艺精湛，画面内容丰富生动，有极高的艺术欣赏价值；二是它非常真实地还原了北宋都城汴梁的市井生活风貌，能帮后人直观了解当时普通百姓的生活状态，有极其珍贵的历史研究价值。
2. 滕明道；5；分层方式：第1自然段末尾标//，第2-4自然段为第二部分，第4自然段末尾标//，第5自然段为第三部分（第一部分总述《清明上河图》的地位和基础信息，第二部分具体介绍画作的画面内容，第三部分点明画作的历史文化价值）。
3. ①描绘的景物：汴河、虹桥、街市、各类店铺、船只、民居等；②描绘的人物：包含农民、船工、摊贩、生意人、官吏、读书人、道士、医生等各行各业的人物，人物动作、神态各不相同；③传神的场景：桥北头的生活场景，一个人赶着毛驴往桥下走，没注意到前方，差点撞上抬轿子的过路官人，周边的行人和相关人员及时避让，细节刻画十分生动鲜活。④课文围绕一个意思写清楚的方法：比如描写街市的段落，开头先点明“画上的街市可热闹了”这个核心意思，接着依次介绍街市上各式各样的商铺，再描写街上往来的不同身份、不同动作的行人，把“街市热闹”这个意思写得具体可感。⑤《清明上河图》名扬中外的原因：一是画作绘画技艺精湛，画面内容丰富生动，有极高的艺术欣赏价值；二是它非常真实地还原了北宋都城汴梁的市井生活风貌，能帮后人直观了解当时普通百姓的生活状态，有极其珍贵的历史研究价值。
解析：
1. 这是字音认读练习，本课要求会认的字共18个，分别是拱、恒、吏、撂、蕃、汴、峨、摊、贩、宫、择、态、驴、寸、乘、笼、栏、貌，扫码听读课文后，在文中找到这些字以及由它们组成的相关词语，用方框圈出即可。2. 这道题考查课文基础信息和段落划分，结合课文内容可以确定作者、自然段总数，按照“总起介绍画作基本情况-具体描绘画面细节内容-总结画作的珍贵价值”的行文逻辑，就能把课文划分为三个部分。3. 这道题考查课文内容理解，梳理课文里描写的各类画面元素，分析段落围绕核心意思展开描写的方法，就能从艺术价值和历史价值两个角度明白《清明上河图》名扬中外的原因。
4. 用“\”画去下列加点字的错误读音。
张择端在《清明上河图》中再现了北宋都城风貌 （mào miào）。画中既有叫卖的摊贩 （fǎn fàn）、威严的官吏 （lì shǐ），也有拽着笼 （lóng lǒng）头、赶着小毛驴 （lú lǘ）的运货人，更有那一艘艘船，一乘 （chéng shèng）乘轿子，细腻传神，直叫人眼花缭乱。
张择端在《清明上河图》中再现了北宋都城风
答案：4. 画去的错误读音：miào fǎn shǐ lǒng lú chéng
5. 为下列词语选择正确的解释。（填序号）
A.惊动扰乱。
B.很有名气，名字传遍了世界。
C.闲适自得。
惊扰（
悠闲（
名扬中外（
A.惊动扰乱。
B.很有名气，名字传遍了世界。
C.闲适自得。
惊扰（
A
）悠闲（
C
）名扬中外（
B
）答案：5. A C B
6. 用“√”给下列句子选择恰当的词语。
（1）他非常具有（创造 创举）性，成就了建筑史上的许多（创造 创举）。
（2）中国高铁迈向（智慧 智能）化时代，复兴号将自动驾驶变成现实，这一技术的实现体现了中国人民的（智慧 智能）和才干。
（1）他非常具有（创造 创举）性，成就了建筑史上的许多（创造 创举）。
（2）中国高铁迈向（智慧 智能）化时代，复兴号将自动驾驶变成现实，这一技术的实现体现了中国人民的（智慧 智能）和才干。
答案：6.（1）创造 创举 （2）智能 智慧
7. 根据课文内容完成下面的表格。
| 名画档案 |
《清明上河图》（局部） | 作者 |
| | | 历史 |
| | | 画面内容 |
| | | 历史价值 | 这幅画使我们看到了
| 名画档案 |
《清明上河图》（局部） | 作者 | 张择端
| 年代 | 北宋
|| | | 历史 |
八九百年
| 保存地点 | 北京故宫博物院
|| | | 画面内容 |
北宋都城汴京热闹的场面
| | || | | 历史价值 | 这幅画使我们看到了
八九百年以前的古都风貌
，看到了当时普通百姓的生活情景
。 | | |答案：7. 从左到右，从上到下：张择端 北宋 八九百年 北京故宫博物院 北宋都城汴京热闹的场面 八九百年以前的古都风貌 当时普通百姓的生活情景
8. 《清明上河图》这幅画为什么能够名扬中外？
因为画中人物众多，涉及各行各业，描绘细腻逼真；场景宏大，细节描绘得生动传神；具有很高的艺术价值和历史价值。
答案：8. 因为画中人物众多，涉及各行各业，描绘细腻逼真；场景宏大，细节描绘得生动传神；具有很高的艺术价值和历史价值。