零五网 全部参考答案 亮点给力提优课时作业本答案 2026年亮点给力提优课时作业本四年级语文下册统编版 第14页解析答案
语言文字积累与梳理
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春日寻芳
时芳草鲜美,儿童放纸鸢于村外;春花绚烂,妇女戏秋千于杏院。小姊①妹或三三五五踏青陌②上,寻芳水滨③。桃红柳绿,日丽风和,一年节令,此为最佳时也。
【注释】① 姊(zǐ):姐姐。② 陌:田间小路。③ 滨:水边,靠近水的地方。
1. 读了文言文,同学们联想到许多与春天有关的词语。请你根据拼音写词语。
qīng tíng(
蜻蜓
) hé xié(
和谐
) fèng xiān(
凤仙
)
tián mì(
甜蜜
) cǎi dié(
彩蝶
) xú xú(
徐徐
)
2. 下列词语中的“和”与“日丽风和”中的“和”读音相同的一项是(
D
)
A. 应

B. 暖

C.
稀泥
D.
风细雨
3. 下列词语中可以替换文中“绚烂”一词的一项是(
B
)
A. 壮丽
B. 绮丽
C. 秀丽
D. 华丽
4. 根据文言文内容填空。
(1)烂漫的春景令人陶醉,文中描写的春景有
芳草鲜美
春花绚烂
桃红柳绿
日丽风和

(2)人物的活动使美丽的景色更显生机:儿童在村外
放纸鸢
;妇女在杏院
戏秋千
;小姊妹在陌上
踏青
,在水滨
寻芳

答案:任务一
1. 蜻蜓 和谐 凤仙 甜蜜 彩蝶 徐徐
2. D 3. B 4.(1)芳草鲜美 春花绚烂 桃红柳绿 日丽风和 (2)放纸鸢 戏秋千 踏青 寻芳
【参考译文】
春天时芳草鲜艳美丽,孩子们在村外放风筝;春花灿烂,妇女们在杏院中荡秋千。小姐妹三五成群,有的去田间小路踏青,有的去水边寻找好看的花草。随处可欣赏桃红柳绿的美景,并享受风和日丽的天气,一年之中,要数春天是最好的时节了。
文学阅读与创意表达
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乡村如画(2025·厦门思明区期中改编)
① 乡村,一个多么令人向往的地方。那里依山傍水,像一幅连绵不断的画卷。我的老家在江南的一个乡村,那里风景如画,到处有山,到处有水,美丽极了。带着无尽的向往,我们踏上了回程。
② 车停了,我们下了车,看到一条宽阔的柏油马路直通村子,道路两旁栽着柳树,碧绿柔软的枝条随风飘动,真是“万条垂下绿”。一盏盏路灯,如哨兵般立在路旁。
③ 房屋前后,朵朵粉红的桃花缀满枝头,一簇簇,一树树,被微风吹落,宛若红霞飘落,落英缤纷,清香沁人心脾。成群的小蜜蜂嗡嗡地叫着,在花丛中飞来飞去;偶尔有蝴蝶飞过来,一会儿在空中飞舞,一会儿落在花上,看着看着,恍惚间我以为花儿长了翅膀飞了起来。没有城市的喧闹声,没有城市的车水马龙,乡村显得宁静又干净,我可以听见鸟儿清脆的叫声。成群的麻雀叽叽喳喳地叫着,一会儿落在电线杆上,好像五线谱上的音符;一会儿在树枝上跳来跳去,鸣啭枝头;一会儿又在空中飞来飞去,画出一道道美丽的弧线……当你迷迷离离地陶醉在这幅画中的时候,只有鸟鸣能让你回到现实。
④ 一望无际的田野上,有金黄的稻子、绿油油的蔬菜。

⑤ 到了晚上,你又会听见许多孩子快乐的笑声,那是乡村的孩子们在月光下玩“藏猫猫”,还会听见许多大人坐在屋前聊天。——
⑥ 乡村是这么特别,又是这么朴素。
(有删改)
1. 语文要素·第①自然段中能概括乡村景色之美的关键词是“
风景如画
”,能表达出作者对乡村生活的情感的关键词是“
令人向往
”。(填文中四字词语)
2. 第③~⑤自然段描绘了三幅优美的画面,请你给每一幅画面取个名字。
③:
示例:舍畔禽虫映春图
④:
沃野群鹅戏水图
⑤:
月下童嬉闲话图

3. 读短文中画“﹏﹏”的句子,具体描绘一下你眼前浮现的情景。
示例:我仿佛看到一条弯弯曲曲的小河,河水清澈见底。许多红嘴白毛的鹅在河里欢快地游着,它们时而伸长脖子,对着天空歌唱,仿佛在展示自己优雅的身姿;时而把头扎进水里,寻找着美味的食物。这幅画面充满了生机与活力,让人不禁想起“曲项向天歌”的美好诗句。


4. 语文要素·第⑤自然段画“——”的句子中,“喧嚣”指的是
城市中嘈杂、喧闹的声音环境
,“天籁”指的是
田园虫鸣加上快乐的笑声
。这里采用了对比的手法,表达了作者
对乡村生活的喜爱
之情。
答案:任务二
1. 风景如画 令人向往 2. 示例:舍畔禽虫映春图 沃野群鹅戏水图 月下童嬉闲话图 3. 示例:我仿佛看到一条弯弯曲曲的小河,河水清澈见底。许多红嘴白毛的鹅在河里欢快地游着,它们时而伸长脖子,对着天空歌唱,仿佛在展示自己优雅的身姿;时而把头扎进水里,寻找着美味的食物。这幅画面充满了生机与活力,让人不禁想起“曲项向天歌”的美好诗句。 4. 城市中嘈杂、喧闹的声音环境 田园虫鸣加上快乐的笑声 对乡村生活的喜爱
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