一、观察照片里的动物，用“√”选择括号里正确的字。

二、新情境 重大成就 体会下列含有动物的词语的意思，选择合适的词语填入横线处。
千里马 老黄牛 领头羊 纸老虎 变色龙
“嫦娥六号”携月壤而归，“神舟二十二号”载人飞船成功发射……中国航天科技的飞速发展离不开一群深耕细作的，在他们面前，任何困难都是。相信在未来，中国会成为航天领域的。

三、认识古诗中的动物，把古诗《蜂》补充完整并完成练习。
不论平地与，无限尽被占。
采得百花，？
这首诗写蜜蜂到处采蜜，表现了蜜蜂的。诗人借蜜蜂，表达了对之人的赞美，以及对之人的不满。
活动二 说一说动物

四、(2025·长沙市期中)说动物印象，下列句子表达情感的方式不同的一项是()

A.要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。
B.那只天鹅高昂着脖颈，高傲地游来游去，像一位绅士。
C.那蜈蚣甚是吓人，密密麻麻的脚已足够恐怖，加上它的毒性，更让人害怕。
D.河马以其强大的攻击力、强烈的领地意识，成为当之无愧的“破坏大王”。

五、说动物可爱行为，读句子，体会冒号的用法并仿写。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
1. 句子中冒号后面的部分对“温柔可亲”进行了。
2. (2025·宁波奉化区期末)从下列短语中选一个，仿照着上面的句子写一写。
认真负责的张老师 淘气的小猫 爱阅读的同学小轩