(
—We shouldn't play football
A.shouldn't; or
B.should; or
C.shouldn't; and
A
)5.—What shouldn't
we do on the street?—We shouldn't play football
or
run there.A.shouldn't; or
B.should; or
C.shouldn't; and
答案：5. A
解析：
【分析】
首先第一步先观察答句的情态动词提示，答句用了shouldn't表示“不应该”的含义，反向推导问句的表意是“我们在街上不应该做什么”，先确定第一空的选词范围。第二步再判断第二空所在句子的句式，回忆并列连词and和or的使用规则：肯定句中并列动作常用and连接，否定句中并列的两个动作要改用or连接，据此排除错误选项，就能得到正确答案。
【解析】
1. 判断第一空：答句含义为“我们不应该在那里踢足球”，对应问句是询问我们在街上不应当做的事，因此第一空要填shouldn't，由此排除第一空为should的B选项。
2. 判断第二空：句中出现了否定情态动词shouldn't，说明这是一个否定句，否定句中并列的两个动作不能用and连接，需要用or来表并列含义，因此排除用and的C选项。
最终确定答案为A。
【答案】
A
【知识点】
情态动词should用法；并列连词and/or辨析
【点评】
本题属于基础情景交际题，核心考点是否定句中并列连词的用法，很多初学者容易误在否定句中用and连接并列动作，只要牢记“肯定用and，否定用or”的并列使用规则，结合答句的情态动词提示就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.7
首先第一步先观察答句的情态动词提示，答句用了shouldn't表示“不应该”的含义，反向推导问句的表意是“我们在街上不应该做什么”，先确定第一空的选词范围。第二步再判断第二空所在句子的句式，回忆并列连词and和or的使用规则：肯定句中并列动作常用and连接，否定句中并列的两个动作要改用or连接，据此排除错误选项，就能得到正确答案。
【解析】
1. 判断第一空：答句含义为“我们不应该在那里踢足球”，对应问句是询问我们在街上不应当做的事，因此第一空要填shouldn't，由此排除第一空为should的B选项。
2. 判断第二空：句中出现了否定情态动词shouldn't，说明这是一个否定句，否定句中并列的两个动作不能用and连接，需要用or来表并列含义，因此排除用and的C选项。
最终确定答案为A。
【答案】
A
【知识点】
情态动词should用法；并列连词and/or辨析
【点评】
本题属于基础情景交际题，核心考点是否定句中并列连词的用法，很多初学者容易误在否定句中用and连接并列动作，只要牢记“肯定用and，否定用or”的并列使用规则，结合答句的情态动词提示就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.7
五、按要求完成各题。
1. She should go to school early. (改为否定句)
She
2. Mike has a toothache. (对画线部分提问)
3. You should go to bed early. (对画线部分提问)
4. She feels ill. (对画线部分提问)
5. Jill should not eat in the library. Jill should not shout in the library. (合并成一句)
Jill
1. She should go to school early. (改为否定句)
She
shouldn't
go to school early.2. Mike has a toothache. (对画线部分提问)
What's
wrong
with Mike?3. You should go to bed early. (对画线部分提问)
What
should
I do?4. She feels ill. (对画线部分提问)
How
does
she feel?5. Jill should not eat in the library. Jill should not shout in the library. (合并成一句)
Jill
shouldn't
eat or
shout in the library.答案：1. shouldn't 2. What's wrong
3. What should 4. How does
5. shouldn't; or
3. What should 4. How does
5. shouldn't; or
解析：
【分析】
这是小学英语情态动词主题下的句型转换专项题，解题思路可以逐题对应考点梳理：
1. 改否定句先观察原句谓语，发现有情态动词should，情态动词变否定不需要加助动词，直接在后面加not即可；
2. 画线部分是人物的身体不适状态，对应询问“某人怎么了”的固定常用句型，直接套用即可；
3. 画线部分是主语应该执行的具体动作，对动作提问用特殊疑问词what，再把原句的情态动词提前调整语序；
4. 画线部分是描述感受的形容词，提问感受用特殊疑问词how，主语是第三人称单数，要搭配对应一般现在时的助动词；
5. 合并两个否定句，统一共用一个否定的情态动词，否定句里并列的两个动作不能用and连接，要用or。
【解析】
1. 原句含情态动词should，变为否定句直接在should后加not，缩写为shouldn't，符合句子结构要求，填shouldn't。
2. 画线部分has a toothache表示Mike牙疼、身体出状况，询问某人发生什么问题的固定表达是What's wrong with sb.，填What's wrong。
3. 画线部分go to bed early是要做的具体动作，对动作提问用特殊疑问词What，原句的情态动词should要移到主语I之前调整为疑问语序，填What should。
4. 画线部分ill是描述身体感受的形容词，提问感受用特殊疑问词How，主语she是第三人称单数，一般现在时的助动词用does，填How does。
5. 两个原句都是否定含义，统一把情态动词变为否定形式shouldn't，否定句中并列的两个动作eat和shout要用连词or连接，填shouldn't; or。
【答案】
1. shouldn't 2. What's wrong 3. What should 4. How does 5. shouldn't; or
【知识点】
情态动词否定变换；特殊疑问句；并列连词or用法
【点评】
本题是情态动词单元的基础核心题型，覆盖了否定句改写、常见情景特殊疑问句式、否定句并列结构的必掌握考点，整体难度不高，唯一的易错点是最后一题否定句并列不用and要用or，学生需要区分肯定句和否定句里并列连词的不同用法。
【难度系数】
0.8
这是小学英语情态动词主题下的句型转换专项题，解题思路可以逐题对应考点梳理：
1. 改否定句先观察原句谓语，发现有情态动词should，情态动词变否定不需要加助动词，直接在后面加not即可；
2. 画线部分是人物的身体不适状态，对应询问“某人怎么了”的固定常用句型，直接套用即可；
3. 画线部分是主语应该执行的具体动作，对动作提问用特殊疑问词what，再把原句的情态动词提前调整语序；
4. 画线部分是描述感受的形容词，提问感受用特殊疑问词how，主语是第三人称单数，要搭配对应一般现在时的助动词；
5. 合并两个否定句，统一共用一个否定的情态动词，否定句里并列的两个动作不能用and连接，要用or。
【解析】
1. 原句含情态动词should，变为否定句直接在should后加not，缩写为shouldn't，符合句子结构要求，填shouldn't。
2. 画线部分has a toothache表示Mike牙疼、身体出状况，询问某人发生什么问题的固定表达是What's wrong with sb.，填What's wrong。
3. 画线部分go to bed early是要做的具体动作，对动作提问用特殊疑问词What，原句的情态动词should要移到主语I之前调整为疑问语序，填What should。
4. 画线部分ill是描述身体感受的形容词，提问感受用特殊疑问词How，主语she是第三人称单数，一般现在时的助动词用does，填How does。
5. 两个原句都是否定含义，统一把情态动词变为否定形式shouldn't，否定句中并列的两个动作eat和shout要用连词or连接，填shouldn't; or。
【答案】
1. shouldn't 2. What's wrong 3. What should 4. How does 5. shouldn't; or
【知识点】
情态动词否定变换；特殊疑问句；并列连词or用法
【点评】
本题是情态动词单元的基础核心题型，覆盖了否定句改写、常见情景特殊疑问句式、否定句并列结构的必掌握考点，整体难度不高，唯一的易错点是最后一题否定句并列不用and要用or，学生需要区分肯定句和否定句里并列连词的不同用法。
【难度系数】
0.8
六、思维拓展 根据所提供的信息,完成句子。
Jack is fourteen. He has a cold and coughs day and night. He goes to see a doctor. The doctor gives him some cough medicine.
1. Jack coughs day and night and he has a
2. Jack should
3. Jack should take
4. The cough medicine should be put in a
5. Jack can take the cough medicine
Jack is fourteen. He has a cold and coughs day and night. He goes to see a doctor. The doctor gives him some cough medicine.
1. Jack coughs day and night and he has a
cold
.2. Jack should
shake
the medicine before he takes it.3. Jack should take
six/6
teaspoonfuls a day.4. The cough medicine should be put in a
cold
place.5. Jack can take the cough medicine
before
December 1st, 2024.答案：1. cold 2. shake
3. six/6 4. cold
5. before
3. six/6 4. cold
5. before
解析：
【分析】
我们先通读题干给出的人物背景和止咳药说明书的全部内容，逐题定位对应线索推导答案：
1. 第一题直接从题干背景的描述中找匹配内容即可；
2. 第二题定位说明书里使用前的操作要求，提取正确动词；
3. 第三题先确认14岁对应的单次服药剂量，再结合每日服用次数，相乘算出一天的总剂量；
4. 第四题定位说明书里的存放要求，提取对应修饰词；
5. 第五题定位说明书的有效期说明，提取对应的时间介词即可。
【解析】
1. 根据题干背景句“He has a cold and coughs day and night.”，可直接得出此处填cold。
2. 根据说明书第一行“Shake (摇动) it well before using.”，服药前需要摇匀药物，空格前有情态动词should，后接动词原形，填shake。
3. Jack14岁，对应说明书中≥14岁的单次剂量为2茶匙，说明书要求每日服用3次，总剂量为2×3=6茶匙，因此填six/6。
4. 根据说明书倒数第二行“Put it in a cold place.”，可知药物需要放置在低温处，填cold。
5. 根据说明书最后一句“Use it before December 1st, 2024.”，可知药物需要在2024年12月1日之前使用，填before。
【答案】
1. cold 2. shake 3. six/6 4. cold 5. before
【知识点】
实用文体阅读，细节信息提取
【点评】
本题是英语应用型阅读填空题，绝大多数信息都可以直接从原文定位获取，仅第三题需要结合两个已知条件做简单计算，部分粗心的学生容易误填单次剂量2，解题时注意审题明确题干问的是单日总剂量即可。
【难度系数】
0.7
我们先通读题干给出的人物背景和止咳药说明书的全部内容，逐题定位对应线索推导答案：
1. 第一题直接从题干背景的描述中找匹配内容即可；
2. 第二题定位说明书里使用前的操作要求，提取正确动词；
3. 第三题先确认14岁对应的单次服药剂量，再结合每日服用次数，相乘算出一天的总剂量；
4. 第四题定位说明书里的存放要求，提取对应修饰词；
5. 第五题定位说明书的有效期说明，提取对应的时间介词即可。
【解析】
1. 根据题干背景句“He has a cold and coughs day and night.”，可直接得出此处填cold。
2. 根据说明书第一行“Shake (摇动) it well before using.”，服药前需要摇匀药物，空格前有情态动词should，后接动词原形，填shake。
3. Jack14岁，对应说明书中≥14岁的单次剂量为2茶匙，说明书要求每日服用3次，总剂量为2×3=6茶匙，因此填six/6。
4. 根据说明书倒数第二行“Put it in a cold place.”，可知药物需要放置在低温处，填cold。
5. 根据说明书最后一句“Use it before December 1st, 2024.”，可知药物需要在2024年12月1日之前使用，填before。
【答案】
1. cold 2. shake 3. six/6 4. cold 5. before
【知识点】
实用文体阅读，细节信息提取
【点评】
本题是英语应用型阅读填空题，绝大多数信息都可以直接从原文定位获取，仅第三题需要结合两个已知条件做简单计算，部分粗心的学生容易误填单次剂量2，解题时注意审题明确题干问的是单日总剂量即可。
【难度系数】
0.7