【分析】
我们先整体观察这4道题，核心都是围绕现在进行时的相关句型转换来考察：
1. 第1题：原句是现在进行时，划线部分是谓语动作making a cake，要对动作提问，首先确定疑问词用what，再保留现在进行时的doing结构替换原来的具体动作，就能推导答案。
2. 第2题：句末给出时间提示now，要求把原本带usually的一般现在时句子改为现在进行时，按照现在进行时"be动词+动词现在分词"的结构，主语John是第三人称单数，匹配对应be动词即可。
3. 第3题：给出两个空，原句是现在进行时的肯定句，转换后仍保留时间标志now，就是改为否定句，直接在be动词后加否定缩写形式，保留后面的现在分词即可。
4. 第4题：是人称从单数向复数的转换，把第一人称单数的主格和对应物主代词同步改为复数形式即可。
【解析】
逐题推导：
1. 原句划线部分表示正在做的具体动作，对动作提问要用疑问词What，现在进行时的特殊疑问句结构为"疑问词 + be动词 + 主语 + doing + 其他"，所以第二空填doing。
2. 时间标志词now提示句子要用现在进行时，结构为"主语+is/am/are+动词现在分词"，主语John是第三人称单数，be动词用is，wash的现在分词形式是washing，因此填is washing。
3. 本题是将现在进行时的肯定句改为否定句，直接在be动词is后加否定词not，缩写为isn't，后面的实义动词现在分词cooking保持不变，因此填isn't cooking。
4. 本题是将第一人称单数的句子改为对应复数形式，I'm（I am）的复数形式是We are，缩写为We're，形容词性物主代词my的复数形式是our，因此填对应内容。
【答案】
1. What; doing
2. is washing
3. isn't cooking
4. We're; our
【知识点】
现在进行时，句型转换，物主代词
【点评】
本题是现在进行时板块的基础综合练习题，覆盖了动作提问的特殊疑问句改写、时态转换、肯定句改否定句、人称单复数对应转换多个基础考点，能有效帮助学生巩固现在进行时的核心结构和相关句型变化规则，易错点主要是现在分词拼写、人称和be动词的搭配对应。
【难度系数】
0.8

【分析】
这是一道英语电话场景的情景对话排序题，我们可以顺着日常打电话的交际逻辑一步步推导：首先题目已经给出了第一句是打电话者请求和刘涛通话，接下来按照电话交流的常规流程，第一步先找接电话的回应句，接电话的人首先要自报身份；之后来电人确认对方身份后，会自我介绍并询问对方正在做什么；接着被询问的人要回答自己当下正在做的事；随后来电人说明自己打电话的诉求，提出帮忙的请求；最后被请求的人给出同意的回应，顺着这个逻辑链就能把所有句子的顺序排出来。
【解析】
我们按照电话交际的正常流程逐步推导排序：
1. 已知第1句是打电话的人说：Hello, may I speak to Liu Tao?（你好，我可以和刘涛通话吗？）
2. 接电话的刘涛首先要按照英语电话礼仪自报身份，对应句子This is Liu Tao speaking.，这是对话的第2句。
3. 来电人确认接电话的是刘涛后，自我介绍并询问刘涛正在做什么，对应句子Hi, Liu Tao. This is Mike. What are you doing now?，这是对话的第3句。
4. 刘涛回答对方的提问，说明自己正在做的事，对应句子I am playing computer games.，这是对话的第4句。
5. 来电人Mike说明自己的来电目的，提出帮忙的请求，对应句子I can't finish my homework. Can you help me with my Maths?，这是对话的第5句。
6. 最后刘涛同意请求，回应马上过来，对应句子Sure. I'm coming.，这是对话的第6句。
最终对应题干括号内的排序数字为：2 6 3 5 1 4
【答案】
2 6 3 5 1 4
【知识点】
电话交际用语，情景对话排序
【点评】
本题考查小学英语电话场景的日常交际逻辑，难度不高，只要掌握英语打电话的常用表达规则，顺着“请求接通→自报身份→询问近况→说明诉求→回应请求”的逻辑线梳理即可得到正确答案，需要注意区分中英文电话自我介绍的不同表达，不要和面对面自我介绍的句式混淆。
【难度系数】
0.7

【分析】
这道题的解题思路非常清晰：首先先定位每道题干给出的核心要素——对应的人物、时间，再回到表格中匹配对应单元格的活动信息，同时结合现在进行时的语法规则补全句子即可。第一步先逐题提取关键信息：第1题找周日上午9点爸爸的活动，第2题找周日下午3点妈妈的活动，第3题找周日上午9点Mary的活动，第4题找周日下午3点钓鱼的人物，第5题找Mary看电视对应的时间，把提取到的信息按句子结构填入空缺处就完成了。
【解析】
1. 定位人物Dad，时间9:00, Sunday morning，表格对应内容为cleaning his car，直接填入空缺即可。
2. 定位人物Mum，时间3:00, Sunday afternoon，表格对应内容为washing clothes，直接填入空缺即可。
3. 定位人物Mary，时间9:00, Sunday morning，表格对应活动是playing the piano，句子为现在进行时，缺少be动词is，因此补全为is playing the piano。
4. 定位活动fishing，时间3:00, Sunday afternoon，表格对应人物是Dad，填入空缺即可。
5. 定位人物Mary，活动watching TV，表格对应时间是3:00, Sunday afternoon，因此空缺依次填入at three和afternoon。
【答案】
1. cleaning his car
2. washing clothes
3. is playing the piano
4. Dad
5. at three; afternoon
【知识点】
现在进行时，图表信息提取，时间介词
【点评】
本题属于基础信息匹配类题型，难度较低，既考察学生从表格中快速定位提取信息的能力，也巩固了现在进行时的基本句子结构，适合小学阶段的英语时态练习。
【难度系数】
0.9