五、根据图片及首字母提示补全单词,完成短文。
Emma is my good friend. She lives with her parents happily. It is
Sunday morning. Emma and her family are 1. b
mum is in the 2. g
it. The fruit is nice and 3. s
Emma's dad is 5. c
is 6. h
At eight o'clock in the evening, Emma's mum is 7. w
clothes in the bathroom. Emma's dad is 8. m
Where is Emma? She is 9. c
also 10. w
Emma is my good friend. She lives with her parents happily. It is
Sunday morning. Emma and her family are 1. b
usy
at home. Hermum is in the 2. g
arden
now. There is a lot of fruit and vegetables init. The fruit is nice and 3. s
sweet
. She is 4. watering
them.Emma's dad is 5. c
ooking
nice breakfast for them in the kitchen. Emmais 6. h
elping
her dad wash some vegetables.At eight o'clock in the evening, Emma's mum is 7. w
ashing
theirclothes in the bathroom. Emma's dad is 8. m
aking
the bed for her.Where is Emma? She is 9. c
leaning
the table in the living room. Shealso 10. w
ants
to do something for her parents.答案：五、1. busy 2. garden
3. sweet 4. watering
5. cooking 6. helping
7. washing 8. making
9. cleaning 10. wants
3. sweet 4. watering
5. cooking 6. helping
7. washing 8. making
9. cleaning 10. wants
解析：
【分析】
拿到这道题首先先通读整篇短文，能发现文章描述的是周日Emma一家人在家的日常活动，绝大多数句子使用现在进行时（be动词+动词现在分词）的结构来描述正在发生的动作。解题时逐空结合前后文的场景提示、给出的首字母，搭配生活常识推断合适的单词：
1. 第一空后文介绍全家人各自在做不同的事，说明大家都很忙碌，结合首字母b就能想到对应单词；
2. 第二空后文提到这个地方里面有很多水果和蔬菜，结合首字母g，对应种果蔬的场所；
3. 第三空用来形容水果的特点，首字母s，符合水果的常见属性；
4. 第四空的them指代前文的水果和蔬菜，在种果蔬的场所里对应的动作，首字母w，结合现在进行时的结构变形；
5. 第五空地点是厨房，动作对象是早餐，首字母c，对应做早餐的动作，变现在分词；
6. 第六空Emma的动作是帮爸爸洗菜，首字母h，对应帮助的含义，变现在分词；
7. 第七空地点是浴室，动作对象是衣服，首字母w，对应洗衣服的动作，变现在分词；
8. 第八空动作对象是床，是固定搭配整理床铺，首字母m，变现在分词；
9. 第九空地点是客厅，动作对象是桌子，首字母c，对应擦/清理桌子的动作，变现在分词；
10. 第十空后面接to do结构，主语是第三人称单数she，表达想要做某事的含义，首字母w，用动词第三人称单数形式。
【解析】
逐空推导过程如下：
1. 后文描述全家每个人都在做不同的事，说明所有人在家都很忙碌，首字母为b，填形容词busy。
2. 后文提到这个场所里有很多水果和蔬菜，是种植果蔬的地方，首字母为g，填名词garden。
3. 此处修饰水果，符合水果的常见特征“甜的”，首字母为s，填形容词sweet。
4. 句意为妈妈正在给花园里的果蔬浇水，句子是现在进行时，结构为be+现在分词，首字母为w，填watering。
5. 地点是厨房，动作对象是早餐，表达“做早餐”的含义，符合现在进行时结构，首字母为c，填cooking。
6. 句意为Emma正在帮爸爸洗菜，符合现在进行时结构，首字母为h，填helping。
7. 地点是浴室，动作对象是衣服，表达“洗衣服”的含义，符合现在进行时结构，首字母为w，填washing。
8. 此处是固定搭配make the bed（整理床铺），句子是现在进行时，首字母为m，填making。
9. 句意为Emma正在客厅清理/擦桌子，符合现在进行时结构，首字母为c，填cleaning。
10. 主语she是第三人称单数，表达“想要为父母做点事”的含义，一般现在时谓语动词用三单形式，首字母为w，填wants。
【答案】
1. busy 2. garden
3. sweet 4. watering
5. cooking 6. helping
7. washing 8. making
9. cleaning 10. wants
【知识点】
现在进行时，固定短语搭配，语境词义辨析
【点评】
本题结合家庭日常家务的生活化场景命题，既考察学生对现在进行时结构（be+doing）的掌握，也考察常见家务相关词汇的积累，解题时需要结合上下文的场景提示和首字母提示合理推断，同时要注意动词的正确变形，比如现在分词的拼写、一般现在时第三人称单数谓语的变化，整体难度适中，能帮助学生巩固相关时态和生活类词汇。
【难度系数】
0.7
拿到这道题首先先通读整篇短文，能发现文章描述的是周日Emma一家人在家的日常活动，绝大多数句子使用现在进行时（be动词+动词现在分词）的结构来描述正在发生的动作。解题时逐空结合前后文的场景提示、给出的首字母，搭配生活常识推断合适的单词：
1. 第一空后文介绍全家人各自在做不同的事，说明大家都很忙碌，结合首字母b就能想到对应单词；
2. 第二空后文提到这个地方里面有很多水果和蔬菜，结合首字母g，对应种果蔬的场所；
3. 第三空用来形容水果的特点，首字母s，符合水果的常见属性；
4. 第四空的them指代前文的水果和蔬菜，在种果蔬的场所里对应的动作，首字母w，结合现在进行时的结构变形；
5. 第五空地点是厨房，动作对象是早餐，首字母c，对应做早餐的动作，变现在分词；
6. 第六空Emma的动作是帮爸爸洗菜，首字母h，对应帮助的含义，变现在分词；
7. 第七空地点是浴室，动作对象是衣服，首字母w，对应洗衣服的动作，变现在分词；
8. 第八空动作对象是床，是固定搭配整理床铺，首字母m，变现在分词；
9. 第九空地点是客厅，动作对象是桌子，首字母c，对应擦/清理桌子的动作，变现在分词；
10. 第十空后面接to do结构，主语是第三人称单数she，表达想要做某事的含义，首字母w，用动词第三人称单数形式。
【解析】
逐空推导过程如下：
1. 后文描述全家每个人都在做不同的事，说明所有人在家都很忙碌，首字母为b，填形容词busy。
2. 后文提到这个场所里有很多水果和蔬菜，是种植果蔬的地方，首字母为g，填名词garden。
3. 此处修饰水果，符合水果的常见特征“甜的”，首字母为s，填形容词sweet。
4. 句意为妈妈正在给花园里的果蔬浇水，句子是现在进行时，结构为be+现在分词，首字母为w，填watering。
5. 地点是厨房，动作对象是早餐，表达“做早餐”的含义，符合现在进行时结构，首字母为c，填cooking。
6. 句意为Emma正在帮爸爸洗菜，符合现在进行时结构，首字母为h，填helping。
7. 地点是浴室，动作对象是衣服，表达“洗衣服”的含义，符合现在进行时结构，首字母为w，填washing。
8. 此处是固定搭配make the bed（整理床铺），句子是现在进行时，首字母为m，填making。
9. 句意为Emma正在客厅清理/擦桌子，符合现在进行时结构，首字母为c，填cleaning。
10. 主语she是第三人称单数，表达“想要为父母做点事”的含义，一般现在时谓语动词用三单形式，首字母为w，填wants。
【答案】
1. busy 2. garden
3. sweet 4. watering
5. cooking 6. helping
7. washing 8. making
9. cleaning 10. wants
【知识点】
现在进行时，固定短语搭配，语境词义辨析
【点评】
本题结合家庭日常家务的生活化场景命题，既考察学生对现在进行时结构（be+doing）的掌握，也考察常见家务相关词汇的积累，解题时需要结合上下文的场景提示和首字母提示合理推断，同时要注意动词的正确变形，比如现在分词的拼写、一般现在时第三人称单数谓语的变化，整体难度适中，能帮助学生巩固相关时态和生活类词汇。
【难度系数】
0.7
六、思维拓展 选择合适的句子补全短文。
A. I'm singing and playing all the time. B. He doesn't have any food at home.
C. His home is warm and comfortable. D. They work hard together.
E. He is hot and tired.
It is summer. It is very hot. The ant works hard. He carries food home. 1.
grasshopper (蚂蚱) laughs at him, "You are so foolish. The weather is so hot. Why don't you have a
rest? Look at me. 2.
home. 3.
asks the grasshopper to come to his home and share the food. The grasshopper is very ashamed (羞愧).
Spring comes. It is warm again. The ant and the grasshopper come out. 5.
A. I'm singing and playing all the time. B. He doesn't have any food at home.
C. His home is warm and comfortable. D. They work hard together.
E. He is hot and tired.
It is summer. It is very hot. The ant works hard. He carries food home. 1.
E
Thegrasshopper (蚂蚱) laughs at him, "You are so foolish. The weather is so hot. Why don't you have a
rest? Look at me. 2.
A
I'm very happy." Winter comes. It's windy and cold. The ant stays athome. 3.
C
He has a lot of food. The grasshopper is cold and hungry. 4. B
The antasks the grasshopper to come to his home and share the food. The grasshopper is very ashamed (羞愧).
Spring comes. It is warm again. The ant and the grasshopper come out. 5.
D
答案：六、1. E 2. A 3. C 4. B 5. D
解析：
【分析】
这是一道寓言类的短文补全题，解题时首先要通读全文，理清蚂蚁和蚂蚱在不同季节的行为变化的故事脉络，再逐空结合前后文给出的线索匹配对应选项：第一步先明确每个选项的含义，第二步顺着故事发展找前后逻辑关联，比如夏天蚂蚁搬食物的状态、蚂蚱玩乐的状态、冬天蚂蚁在家的处境、蚂蚱缺食物的处境、春天两人后续的行为，一一对应就能选出正确答案，最后把选好的选项代入全文通读验证通顺即可。
【解析】
1. 空前描述夏天天气很热，蚂蚁努力搬运食物回家，大热天长时间劳作的状态就是又热又累，对应选项E：He is hot and tired.
2. 空前蚂蚱嘲笑蚂蚁，让蚂蚁看自己的状态，空后蚂蚱说自己很开心，契合蚂蚱夏天不劳作只顾玩乐的设定，选A：I'm singing and playing all the time.
3. 空前说冬天来了蚂蚁待在家里，空后提到蚂蚁有很多食物，此处是描述蚂蚁家的状态，对应选项C：His home is warm and comfortable.
4. 空前说冬天的蚂蚱又冷又饿，衔接蚂蚱没有提前储存粮食的设定，对应选项B：He doesn't have any food at home.
5. 空前说春天来了蚂蚁和蚂蚱都从家里出来，结合前文蚂蚱感到羞愧的情节，后续两人会共同努力，对应选项D：They work hard together.
【答案】
1. E 2. A 3. C 4. B 5. D
【知识点】
短文补全，语境逻辑推理，寓言故事理解
【点评】
本题依托经典的蚂蚁和蚂蚱的寓言故事命题，重点考察学生结合上下文情节线索匹配语句的能力，做题时切忌脱离语境孤立看单个句子，抓住不同季节两个角色的行为特征就能快速锁定答案，代入通读验证可以进一步避免出错。
【难度系数】
0.8
这是一道寓言类的短文补全题，解题时首先要通读全文，理清蚂蚁和蚂蚱在不同季节的行为变化的故事脉络，再逐空结合前后文给出的线索匹配对应选项：第一步先明确每个选项的含义，第二步顺着故事发展找前后逻辑关联，比如夏天蚂蚁搬食物的状态、蚂蚱玩乐的状态、冬天蚂蚁在家的处境、蚂蚱缺食物的处境、春天两人后续的行为，一一对应就能选出正确答案，最后把选好的选项代入全文通读验证通顺即可。
【解析】
1. 空前描述夏天天气很热，蚂蚁努力搬运食物回家，大热天长时间劳作的状态就是又热又累，对应选项E：He is hot and tired.
2. 空前蚂蚱嘲笑蚂蚁，让蚂蚁看自己的状态，空后蚂蚱说自己很开心，契合蚂蚱夏天不劳作只顾玩乐的设定，选A：I'm singing and playing all the time.
3. 空前说冬天来了蚂蚁待在家里，空后提到蚂蚁有很多食物，此处是描述蚂蚁家的状态，对应选项C：His home is warm and comfortable.
4. 空前说冬天的蚂蚱又冷又饿，衔接蚂蚱没有提前储存粮食的设定，对应选项B：He doesn't have any food at home.
5. 空前说春天来了蚂蚁和蚂蚱都从家里出来，结合前文蚂蚱感到羞愧的情节，后续两人会共同努力，对应选项D：They work hard together.
【答案】
1. E 2. A 3. C 4. B 5. D
【知识点】
短文补全，语境逻辑推理，寓言故事理解
【点评】
本题依托经典的蚂蚁和蚂蚱的寓言故事命题，重点考察学生结合上下文情节线索匹配语句的能力，做题时切忌脱离语境孤立看单个句子，抓住不同季节两个角色的行为特征就能快速锁定答案，代入通读验证可以进一步避免出错。
【难度系数】
0.8