四、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。
(
(
(
(
(
F
)1. It's a lovely day today. Let's go and play.(
T
)2. Take your bike and your helmet, Jason.(
F
)3. That sign means you can park the car here.(
T
)4. The traffic light is red. We can't go.答案：1~4 FTFT
解析：
【分析】
我们可以按照逐个比对的思路解题：第一步先准确翻译每一个小题的英文句子，理解句子表达的核心含义；第二步将句子含义和对应序号的图片内容对照，结合生活常识判断二者是否匹配，匹配选T，不匹配选F。
1. 第1题句子核心是邀约出去玩，对应图片是图书馆建筑，二者完全不相关，显然不相符。
2. 第2题句子是提醒对方带上自行车和头盔，对应图片是人物正在骑自行车的场景，和句子的骑行出行语境匹配。
3. 第3题句子说标识含义是可以在此停车，对应图片是带斜杠的P标识，也就是禁止停车标识，和句子含义完全相反，不相符。
4. 第4题句子说红灯亮不能通行，对应图片的交通信号灯确实亮红灯，完全匹配。
【解析】
1. 句子"It's a lovely day today. Let's go and play."翻译为：今天天气很好，我们出去玩吧。对应图片为图书馆建筑，和句子描述的场景不符，故答案为F。
2. 句子"Take your bike and your helmet, Jason."翻译为：杰森，带上你的自行车和头盔。对应图片呈现人物骑行自行车的画面，符合句子提及的骑行出行的相关语境，二者相符，故答案为T。
3. 句子"That sign means you can park the car here."翻译为：那个标志的意思是你可以在这里停车。对应图片是禁止停车（No Parking）标识，含义为此处禁止停车，和句子描述相悖，二者不相符，故答案为F。
4. 句子"The traffic light is red. We can't go."翻译为：交通灯是红色的，我们不能通行。对应图片里交通信号灯的红灯处于点亮状态，和句子描述完全一致，二者相符，故答案为T。
【答案】
1~4 FTFT
【知识点】
情景英语匹配，公共标识含义，交通常识
【点评】
本题属于小学英语基础的图文匹配题型，考察学生对简单日常英文句子的理解能力，以及对常见公共标识、交通规则相关英文表达的掌握，整体难度不高，只要读懂句子结合生活常识就能正确判断，易错点是容易混淆禁止停车标识的含义。
【难度系数】
0.7
我们可以按照逐个比对的思路解题：第一步先准确翻译每一个小题的英文句子，理解句子表达的核心含义；第二步将句子含义和对应序号的图片内容对照，结合生活常识判断二者是否匹配，匹配选T，不匹配选F。
1. 第1题句子核心是邀约出去玩，对应图片是图书馆建筑，二者完全不相关，显然不相符。
2. 第2题句子是提醒对方带上自行车和头盔，对应图片是人物正在骑自行车的场景，和句子的骑行出行语境匹配。
3. 第3题句子说标识含义是可以在此停车，对应图片是带斜杠的P标识，也就是禁止停车标识，和句子含义完全相反，不相符。
4. 第4题句子说红灯亮不能通行，对应图片的交通信号灯确实亮红灯，完全匹配。
【解析】
1. 句子"It's a lovely day today. Let's go and play."翻译为：今天天气很好，我们出去玩吧。对应图片为图书馆建筑，和句子描述的场景不符，故答案为F。
2. 句子"Take your bike and your helmet, Jason."翻译为：杰森，带上你的自行车和头盔。对应图片呈现人物骑行自行车的画面，符合句子提及的骑行出行的相关语境，二者相符，故答案为T。
3. 句子"That sign means you can park the car here."翻译为：那个标志的意思是你可以在这里停车。对应图片是禁止停车（No Parking）标识，含义为此处禁止停车，和句子描述相悖，二者不相符，故答案为F。
4. 句子"The traffic light is red. We can't go."翻译为：交通灯是红色的，我们不能通行。对应图片里交通信号灯的红灯处于点亮状态，和句子描述完全一致，二者相符，故答案为T。
【答案】
1~4 FTFT
【知识点】
情景英语匹配，公共标识含义，交通常识
【点评】
本题属于小学英语基础的图文匹配题型，考察学生对简单日常英文句子的理解能力，以及对常见公共标识、交通规则相关英文表达的掌握，整体难度不高，只要读懂句子结合生活常识就能正确判断，易错点是容易混淆禁止停车标识的含义。
【难度系数】
0.7
五、实验班原创 语言能力 连词成句,补全对话。
Beibei: Dad, 1.
Dad: Stop, Beibei! 2.
Beibei: I'm sorry. Dad, Look! The traffic light is green. 3.
Dad: Yes. Look left and right first. It's safe now. We can go.
Beibei: That's our bus.
Dad: Beibei, 4.
Beibei: Dad, 1.
let's go
(go, let's).Dad: Stop, Beibei! 2.
The traffic light is red
(light, The, is, traffic, red). We can't go now.Beibei: I'm sorry. Dad, Look! The traffic light is green. 3.
We can go now
(can, now, We, go).Dad: Yes. Look left and right first. It's safe now. We can go.
Beibei: That's our bus.
Dad: Beibei, 4.
don't run on the road
(on, don't, the, run, road)! It's not safe.答案：1. let's go
2. The traffic light is red
3. We can go now
4. don't run on the road
2. The traffic light is red
3. We can go now
4. don't run on the road
解析：
【分析】
这道题是贴合过马路交通场景的连词成句补全对话题，解题时首先通读完整对话，明确对话的核心语境是父女出行遵守交通规则的日常交流，再逐空处理：①先观察每空给出的零散词汇，优先找出固定搭配，比如traffic light、on the road这类常用词组；②再判断句子类型，是祈使句还是主系表/主谓结构的陈述句，确定句首的成分；③按照英语简单句的语序组合词汇，最后核对内容是否贴合上下文对话逻辑，注意句首单词的大小写规则，就能得到正确答案。
【解析】
1. 第一空给出词汇go、let's，let's是祈使句的常用开头，结构为let's+动词原形，结合贝贝一开始提议出发过马路的语境，直接组合得到let's go。
2. 第二空给出词汇light、The、is、traffic、red，定冠词The首字母大写放在句首，先组合固定搭配traffic light（交通灯）作主语，后接系动词is，形容词red作表语，完全符合后文“现在不能通行”的红灯语境，得到句子The traffic light is red。
3. 第三空给出词汇can、now、We、go，人称代词We首字母大写作主语，情态动词can后接动词原形go，时间状语now放在句末，对应前文“交通灯变绿”后贝贝提出可以通行的语境，得到句子We can go now。
4. 第四空给出词汇on、don't、the、run、road，这是否定祈使句，don't放在句首，后接动词原形run，地点状语on the road放在句末，是爸爸提醒贝贝不要在马路上奔跑的安全提示，得到句子don't run on the road。
【答案】
1. let's go
2. The traffic light is red
3. We can go now
4. don't run on the road
【知识点】
简单句结构，祈使句用法，情景交际
【点评】
本题将连词成句的基础考点和交通出行的生活场景结合，既考察学生对基础英语句子结构的掌握程度，也融入了交通安全常识引导，难度较低，只要学生掌握常用简单句的语序规则，结合对话语境推导就能顺利完成。
【难度系数】
0.8
这道题是贴合过马路交通场景的连词成句补全对话题，解题时首先通读完整对话，明确对话的核心语境是父女出行遵守交通规则的日常交流，再逐空处理：①先观察每空给出的零散词汇，优先找出固定搭配，比如traffic light、on the road这类常用词组；②再判断句子类型，是祈使句还是主系表/主谓结构的陈述句，确定句首的成分；③按照英语简单句的语序组合词汇，最后核对内容是否贴合上下文对话逻辑，注意句首单词的大小写规则，就能得到正确答案。
【解析】
1. 第一空给出词汇go、let's，let's是祈使句的常用开头，结构为let's+动词原形，结合贝贝一开始提议出发过马路的语境，直接组合得到let's go。
2. 第二空给出词汇light、The、is、traffic、red，定冠词The首字母大写放在句首，先组合固定搭配traffic light（交通灯）作主语，后接系动词is，形容词red作表语，完全符合后文“现在不能通行”的红灯语境，得到句子The traffic light is red。
3. 第三空给出词汇can、now、We、go，人称代词We首字母大写作主语，情态动词can后接动词原形go，时间状语now放在句末，对应前文“交通灯变绿”后贝贝提出可以通行的语境，得到句子We can go now。
4. 第四空给出词汇on、don't、the、run、road，这是否定祈使句，don't放在句首，后接动词原形run，地点状语on the road放在句末，是爸爸提醒贝贝不要在马路上奔跑的安全提示，得到句子don't run on the road。
【答案】
1. let's go
2. The traffic light is red
3. We can go now
4. don't run on the road
【知识点】
简单句结构，祈使句用法，情景交际
【点评】
本题将连词成句的基础考点和交通出行的生活场景结合，既考察学生对基础英语句子结构的掌握程度，也融入了交通安全常识引导，难度较低，只要学生掌握常用简单句的语序规则，结合对话语境推导就能顺利完成。
【难度系数】
0.8
六、阅读短文,选择正确的答案。
I'm Helen. I live in a big city. There is a busy road near my home. Why is it busy? Because there are always many cars, buses, taxis and bikes. They often go quickly(很快地). But sometimes they go very slowly, because there are traffic jams(交通堵塞). And there are many people walking on the pavement(人行道). Walking is good exercise(锻炼). It is quicker than driving in traffic jams.
(
A. a big town
B. a small city
C. a big city
(
A. are in the school
B. are on the road
C. are in the shop
(
A. on the pavement
B. in the park
C. in the traffic jam
I'm Helen. I live in a big city. There is a busy road near my home. Why is it busy? Because there are always many cars, buses, taxis and bikes. They often go quickly(很快地). But sometimes they go very slowly, because there are traffic jams(交通堵塞). And there are many people walking on the pavement(人行道). Walking is good exercise(锻炼). It is quicker than driving in traffic jams.
(
C
)1. Helen lives in C
.A. a big town
B. a small city
C. a big city
(
B
)2. Many cars, buses, taxis and bikes B
.A. are in the school
B. are on the road
C. are in the shop
(
A
)3. Many people walk A
.A. on the pavement
B. in the park
C. in the traffic jam
答案：1~3 CBA
1. 由"I'm Helen. I live in a big city."可知，Helen住在一个大城市里。故选C。
2. 由"There is a busy road near my home. Why is it busy? Because there are always many cars, buses, taxis and bikes."可知，路上有很多小汽车、巴士、出租车和自行车。故选B。
3. 由"... many people walking on the pavement."可知，很多人在人行道上走。故选A。
1. 由"I'm Helen. I live in a big city."可知，Helen住在一个大城市里。故选C。
2. 由"There is a busy road near my home. Why is it busy? Because there are always many cars, buses, taxis and bikes."可知，路上有很多小汽车、巴士、出租车和自行车。故选B。
3. 由"... many people walking on the pavement."可知，很多人在人行道上走。故选A。
解析：
【分析】
这是一篇基础的英语细节类阅读理解题，解题时可以采用题干定位法：先明确每道题的提问核心，带着问题回到短文中寻找对应的原文语句，直接匹配信息就能选出正确答案，不需要额外复杂的推理，逐题对应查找即可快速得到结果。第一题提问Helen的居住地点，直接找短文开头介绍居住情况的内容；第二题提问各类交通工具的所在位置，定位描述家附近繁忙道路的相关语句；第三题提问行人行走的位置，找到描述行人出行的原句即可。
【解析】
1. 回到原文定位到语句"I'm Helen. I live in a big city."，原文直接说明Helen居住在大城市，排除A选项大城镇、B选项小城市，选C。
2. 回到原文定位到语句"There is a busy road near my home. Why is it busy? Because there are always many cars, buses, taxis and bikes."，可知这些车辆都在繁忙的道路上，排除A选项在学校、C选项在商店，选B。
3. 回到原文定位到语句"And there are many people walking on the pavement."，原文直接说明很多人在人行道上行走，排除B选项在公园、C选项在交通堵塞中，选A。
【答案】
1~3 CBA
【知识点】
阅读细节定位，短文信息提取
【点评】
本题属于小学英语入门级阅读理解题型，所有正确答案都能在短文中直接找到对应原句，没有设置干扰性的推理考点，主要考察学生快速从文本中定位关键信息的能力，帮助学生养成带着问题找答案的良好阅读做题习惯。
【难度系数】
0.9
这是一篇基础的英语细节类阅读理解题，解题时可以采用题干定位法：先明确每道题的提问核心，带着问题回到短文中寻找对应的原文语句，直接匹配信息就能选出正确答案，不需要额外复杂的推理，逐题对应查找即可快速得到结果。第一题提问Helen的居住地点，直接找短文开头介绍居住情况的内容；第二题提问各类交通工具的所在位置，定位描述家附近繁忙道路的相关语句；第三题提问行人行走的位置，找到描述行人出行的原句即可。
【解析】
1. 回到原文定位到语句"I'm Helen. I live in a big city."，原文直接说明Helen居住在大城市，排除A选项大城镇、B选项小城市，选C。
2. 回到原文定位到语句"There is a busy road near my home. Why is it busy? Because there are always many cars, buses, taxis and bikes."，可知这些车辆都在繁忙的道路上，排除A选项在学校、C选项在商店，选B。
3. 回到原文定位到语句"And there are many people walking on the pavement."，原文直接说明很多人在人行道上行走，排除B选项在公园、C选项在交通堵塞中，选A。
【答案】
1~3 CBA
【知识点】
阅读细节定位，短文信息提取
【点评】
本题属于小学英语入门级阅读理解题型，所有正确答案都能在短文中直接找到对应原句，没有设置干扰性的推理考点，主要考察学生快速从文本中定位关键信息的能力，帮助学生养成带着问题找答案的良好阅读做题习惯。
【难度系数】
0.9