Ⅰ. 从方框中选择合适的单词,并用其适当形式填空(有两项多余)
among;outdoor;simple;quality;
creative;it;respect
1. If you enjoy
2. The good news is that it's
3. A
4. The only thing we have to fear is fear
5. I have the greatest
among;outdoor;simple;quality;
creative;it;respect
1. If you enjoy
outdoor
activities, this is the trip for you.2. The good news is that it's
simple
to learn and can be worth the effort.3. A
creative
man is motivated by the desire to achieve, not by the desire to beat others.4. The only thing we have to fear is fear
itself
.5. I have the greatest
respect
for your brother.答案：Ⅰ. 1. outdoor 2. simple 3. creative 4. itself 5. respect
解析：
【分析】
1. 第1题：空后是名词activities，需要形容词来修饰，结合“喜欢活动”的语境，方框中的outdoor（户外的）符合“户外活动”的搭配，所以确定选outdoor。
2. 第2题：句子是主系表结构，it's后需要形容词作表语，根据“值得付出努力”的前提，说明学习起来是简单的，simple（简单的）符合语境，因此选simple。
3. 第3题：空处修饰名词man，需要形容词，结合“被实现目标的欲望驱动而非打败他人”的描述，creative（有创造力的）能体现这类人的特质，所以选creative。
4. 第4题：句子表达“唯一要恐惧的就是恐惧本身”，需要反身代词指代前面的fear，方框中的it的反身代词itself符合要求，因此填itself。
5. 第5题：根据固定搭配“have respect for sb.”（尊敬某人），结合句意“我非常尊敬你的哥哥”，确定选respect。
【解析】
1. 第1题：空处修饰名词activities，需形容词，结合语境“喜欢户外活动”，outdoor符合要求，故填outdoor。
2. 第2题：句子为主系表结构，空处作表语需形容词，根据“值得努力”可知学习起来简单，simple符合语境，故填simple。
3. 第3题：空处修饰名词man，需形容词，结合“被成就欲望驱动”的描述，creative（有创造力的）符合人物特质，故填creative。
4. 第4题：此处需指代前面的fear，用反身代词itself表示“本身”，符合“唯一恐惧的是恐惧本身”的句意，故填itself。
5. 第5题：固定搭配have respect for sb.表示“尊敬某人”，符合句子表达的情感，故填respect。
【答案】
Ⅰ. 1. outdoor 2. simple 3. creative 4. itself 5. respect
【知识点】
形容词的用法；反身代词的用法；固定短语搭配
【点评】
本题考查基础词汇在语境中的灵活运用，涉及形容词修饰名词、反身代词指代、固定短语搭配等考点，要求学生结合句意和语法结构准确选择词汇，注重对基础词汇和常用表达的积累。
【难度系数】
0.7
1. 第1题：空后是名词activities，需要形容词来修饰，结合“喜欢活动”的语境，方框中的outdoor（户外的）符合“户外活动”的搭配，所以确定选outdoor。
2. 第2题：句子是主系表结构，it's后需要形容词作表语，根据“值得付出努力”的前提，说明学习起来是简单的，simple（简单的）符合语境，因此选simple。
3. 第3题：空处修饰名词man，需要形容词，结合“被实现目标的欲望驱动而非打败他人”的描述，creative（有创造力的）能体现这类人的特质，所以选creative。
4. 第4题：句子表达“唯一要恐惧的就是恐惧本身”，需要反身代词指代前面的fear，方框中的it的反身代词itself符合要求，因此填itself。
5. 第5题：根据固定搭配“have respect for sb.”（尊敬某人），结合句意“我非常尊敬你的哥哥”，确定选respect。
【解析】
1. 第1题：空处修饰名词activities，需形容词，结合语境“喜欢户外活动”，outdoor符合要求，故填outdoor。
2. 第2题：句子为主系表结构，空处作表语需形容词，根据“值得努力”可知学习起来简单，simple符合语境，故填simple。
3. 第3题：空处修饰名词man，需形容词，结合“被成就欲望驱动”的描述，creative（有创造力的）符合人物特质，故填creative。
4. 第4题：此处需指代前面的fear，用反身代词itself表示“本身”，符合“唯一恐惧的是恐惧本身”的句意，故填itself。
5. 第5题：固定搭配have respect for sb.表示“尊敬某人”，符合句子表达的情感，故填respect。
【答案】
Ⅰ. 1. outdoor 2. simple 3. creative 4. itself 5. respect
【知识点】
形容词的用法；反身代词的用法；固定短语搭配
【点评】
本题考查基础词汇在语境中的灵活运用，涉及形容词修饰名词、反身代词指代、固定短语搭配等考点，要求学生结合句意和语法结构准确选择词汇，注重对基础词汇和常用表达的积累。
【难度系数】
0.7
Ⅱ. 用括号中所给单词的适当形式填空
1. I
2. Looking for something different
3. His success(成功) is
4. Chinese
5. People in the seaside town live
1. I
simply
(simple) can't believe he has passed the exam because he didn't work hard.2. Looking for something different
itself
(it) is great fun.3. His success(成功) is
largely
(large) because of his hard work.4. Chinese
paintings
(paint) are my favourite art form.5. People in the seaside town live
mainly
(main) on fish.答案：Ⅱ. 1. simply 2. itself 3. largely 4. paintings 5. mainly
解析：
【分析】
1. 第1题：空格处需要修饰动词短语"can't believe"，修饰动词要用副词，所以要把形容词simple变为副词形式simply。
2. 第2题：句子主语是"Looking for something different"（寻找不同的事物这件事），此处用反身代词itself来强调主语本身，增强语气，所以填it的反身代词itself。
3. 第3题：空格处用来修饰整个原因状语，说明成功的程度，需要用副词，形容词large的副词形式是largely，表示“很大程度上”。
4. 第4题：句子谓语是are，说明主语是复数形式，paint的名词形式是painting，意为“画作”，其复数形式paintings符合要求。
5. 第5题：空格处修饰动词live，修饰动词要用副词，所以把形容词main变为副词形式mainly，表示“主要地”。
【解析】
1. 修饰动词短语"can't believe"需用副词，simple的副词形式是simply，故填simply。
2. 此处用反身代词itself强调主语"Looking for something different"本身，故填itself。
3. 修饰原因状语表程度，需用副词，large的副词形式是largely，故填largely。
4. 谓语are提示主语为复数，paint的名词复数形式是paintings，故填paintings。
5. 修饰动词live需用副词，main的副词形式是mainly，故填mainly。
【答案】
Ⅱ. 1. simply 2. itself 3. largely 4. paintings 5. mainly
【知识点】
1. 形容词变副词
2. 反身代词的用法
3. 名词单复数变化
【点评】
本题主要考查词性转换和代词的用法，涵盖了形容词与副词的转换、反身代词的强调用法以及名词单复数的知识点，需要学生准确判断句子成分，掌握各类词性的用法规则，是对基础语法知识的综合考查。
【难度系数】
0.6
1. 第1题：空格处需要修饰动词短语"can't believe"，修饰动词要用副词，所以要把形容词simple变为副词形式simply。
2. 第2题：句子主语是"Looking for something different"（寻找不同的事物这件事），此处用反身代词itself来强调主语本身，增强语气，所以填it的反身代词itself。
3. 第3题：空格处用来修饰整个原因状语，说明成功的程度，需要用副词，形容词large的副词形式是largely，表示“很大程度上”。
4. 第4题：句子谓语是are，说明主语是复数形式，paint的名词形式是painting，意为“画作”，其复数形式paintings符合要求。
5. 第5题：空格处修饰动词live，修饰动词要用副词，所以把形容词main变为副词形式mainly，表示“主要地”。
【解析】
1. 修饰动词短语"can't believe"需用副词，simple的副词形式是simply，故填simply。
2. 此处用反身代词itself强调主语"Looking for something different"本身，故填itself。
3. 修饰原因状语表程度，需用副词，large的副词形式是largely，故填largely。
4. 谓语are提示主语为复数，paint的名词复数形式是paintings，故填paintings。
5. 修饰动词live需用副词，main的副词形式是mainly，故填mainly。
【答案】
Ⅱ. 1. simply 2. itself 3. largely 4. paintings 5. mainly
【知识点】
1. 形容词变副词
2. 反身代词的用法
3. 名词单复数变化
【点评】
本题主要考查词性转换和代词的用法，涵盖了形容词与副词的转换、反身代词的强调用法以及名词单复数的知识点，需要学生准确判断句子成分，掌握各类词性的用法规则，是对基础语法知识的综合考查。
【难度系数】
0.6
1. (2024·苏州高新区实验初级中学期中)—Sally, there is a pencil on the floor. Is it yours?
—Oh... yes. It's
A. his B. hers
C. yours D. mine
—Oh... yes. It's
D
. Thank you.A. his B. hers
C. yours D. mine
答案：1.D [解析]考查代词辨析。句意:——萨利,地上有一支铅笔。是你的吗?——哦……是的。它是我的。谢谢你。his他的;hers她的;yours你的,你们的;mine我的。根据上文“Sally, there is a pencil on the floor. Is it yours?”以及“yes”可知,此处应是说“它是我的”。故选D。
解析：
【分析】
首先，我们要先理解对话的语境：对方询问地上的铅笔是否是萨利的，萨利给出了肯定回答。接下来需要确定此处要填一个名词性物主代词，因为后面没有接具体名词，这个代词要指代“我的铅笔”。然后逐一分析选项：A选项“his”指代“他的（物品）”，B选项“hers”指代“她的（物品）”，C选项“yours”指代“你的/你们的（物品）”，都不符合萨利承认物品属于自己的语境；D选项“mine”指代“我的（物品）”，完全匹配对话情景，因此应选择D。
【解析】
考查代词辨析。句意：——萨利，地上有一支铅笔。是你的吗？——哦……是的。它是我的。谢谢你。
his他的（名词性/形容词性物主代词）；hers她的（名词性物主代词）；yours你的、你们的（名词性物主代词）；mine我的（名词性物主代词）。根据上文的询问“Is it yours?”以及答语中的“yes”可知，此处表示铅笔是“我的”，用mine指代“my pencil”。故选D。
【答案】
D
【知识点】
名词性物主代词辨析、情景交际
【点评】
本题借助情景对话考查名词性物主代词的运用，解题核心是结合对话语境判断所需代词的含义，题目侧重基础知识点的考查，难度较低，便于学生理解作答。
【难度系数】
0.8
首先，我们要先理解对话的语境：对方询问地上的铅笔是否是萨利的，萨利给出了肯定回答。接下来需要确定此处要填一个名词性物主代词，因为后面没有接具体名词，这个代词要指代“我的铅笔”。然后逐一分析选项：A选项“his”指代“他的（物品）”，B选项“hers”指代“她的（物品）”，C选项“yours”指代“你的/你们的（物品）”，都不符合萨利承认物品属于自己的语境；D选项“mine”指代“我的（物品）”，完全匹配对话情景，因此应选择D。
【解析】
考查代词辨析。句意：——萨利，地上有一支铅笔。是你的吗？——哦……是的。它是我的。谢谢你。
his他的（名词性/形容词性物主代词）；hers她的（名词性物主代词）；yours你的、你们的（名词性物主代词）；mine我的（名词性物主代词）。根据上文的询问“Is it yours?”以及答语中的“yes”可知，此处表示铅笔是“我的”，用mine指代“my pencil”。故选D。
【答案】
D
【知识点】
名词性物主代词辨析、情景交际
【点评】
本题借助情景对话考查名词性物主代词的运用，解题核心是结合对话语境判断所需代词的含义，题目侧重基础知识点的考查，难度较低，便于学生理解作答。
【难度系数】
0.8
2. (2025·淮安经开区期中)—David, your English teacher leaves the book in the classroom.
—It isn't
A. he's;Neil's B. him;Neil
C. his;Neil's D. his;Neil
—It isn't
C
. I think it's C
.A. he's;Neil's B. him;Neil
C. his;Neil's D. his;Neil
答案：2.C [解析]考查代词辨析和名词所有格的用法。句意:——戴维,你的英语老师把书忘在教室里了。——这不是他的。我想这是尼尔的。he's他是;him他;his他的;Neil's尼尔的。根据“It isn't... I think it's...”可知,第一空指的是“他的(书)”,空后没有名词,应用名词性物主代词his;第二空指的是“尼尔的(书)”,应用所有格形式。故选C。
解析：
【分析】
首先，我们要明确每个空的语法需求。第一空后没有名词，需要用名词性物主代词来指代“他的书”，先筛选选项：he's是“他是”的缩写，不符合语境；him是人称代词宾格，仅能作宾语，不符合要求；his可作名词性物主代词，相当于his book，符合语境。接着看第二空，此处要表示“尼尔的书”，需用名词所有格体现所属关系，Neil的所有格形式是Neil's，而Neil本身只是人名，无法表示所属，所以排除不符合的选项，最终确定答案。
【解析】
本题考查代词辨析和名词所有格的用法。
1. 第一空：根据语境“It isn't...”，此处指代“他的书”，空后无名词，需用名词性物主代词。选项中he's是he is的缩写，不符合语境；him是人称代词宾格，仅作宾语，不符合要求；his可作名词性物主代词，相当于his book，符合要求，排除A、B选项。
2. 第二空：此处指代“尼尔的书”，需要用名词所有格表示所属关系，Neil的所有格形式为Neil's，而Neil本身不能表示所属，排除D选项。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
代词辨析；名词所有格用法
【点评】
本题属于基础语法题，重点考查学生对人称代词、名词性物主代词以及名词所有格的区分和运用能力，需要准确掌握不同形式的代词和所有格在语境中的用法，日常要注重这类基础语法点的积累。
【难度系数】
0.8
首先，我们要明确每个空的语法需求。第一空后没有名词，需要用名词性物主代词来指代“他的书”，先筛选选项：he's是“他是”的缩写，不符合语境；him是人称代词宾格，仅能作宾语，不符合要求；his可作名词性物主代词，相当于his book，符合语境。接着看第二空，此处要表示“尼尔的书”，需用名词所有格体现所属关系，Neil的所有格形式是Neil's，而Neil本身只是人名，无法表示所属，所以排除不符合的选项，最终确定答案。
【解析】
本题考查代词辨析和名词所有格的用法。
1. 第一空：根据语境“It isn't...”，此处指代“他的书”，空后无名词，需用名词性物主代词。选项中he's是he is的缩写，不符合语境；him是人称代词宾格，仅作宾语，不符合要求；his可作名词性物主代词，相当于his book，符合要求，排除A、B选项。
2. 第二空：此处指代“尼尔的书”，需要用名词所有格表示所属关系，Neil的所有格形式为Neil's，而Neil本身不能表示所属，排除D选项。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
代词辨析；名词所有格用法
【点评】
本题属于基础语法题，重点考查学生对人称代词、名词性物主代词以及名词所有格的区分和运用能力，需要准确掌握不同形式的代词和所有格在语境中的用法，日常要注重这类基础语法点的积累。
【难度系数】
0.8
3. (2025·扬州中考)Red squirrels depend on
A. its B. our C. their D. your
C
thicker winter fur and food hidden in autumn to survive.A. its B. our C. their D. your
答案：3.C [解析]考查代词辨析。句意:红松鼠依靠它们厚实的冬季皮毛和在秋季储存的食物来生存。its它的;our我们的;their他/她/它们的;your你的,你们的。根据“Red squirrels depend on... thicker winter fur”可知,此处指“红松鼠的……”,squirrels是复数,应用their。故选C。
解析：
【分析】
首先，解题关键是匹配与主语对应的物主代词。第一步，确定句子主语“Red squirrels”是复数形式，指代红松鼠群体；第二步，分析各选项物主代词的指代对象：its指代单数的“它的”，our指代“我们的”，their指代复数的“他/她/它们的”，your指代“你的/你们的”；第三步，结合主语的复数属性和指代对象，选择能对应红松鼠群体的物主代词即可得出答案。
【解析】
本题考查物主代词辨析。
1. 明确主语：句子主语“Red squirrels”为复数名词，指代红松鼠这一群体。
2. 逐一分析选项：
A. its：指代单数事物的“它的”，与主语复数属性不匹配，排除；
B. our：指代“我们的”，不符合语境中红松鼠的指代，排除；
C. their：指代复数群体的“它们的”，与主语“Red squirrels”的复数属性和指代对象一致，符合句意；
D. your：指代“你的/你们的”，与语境不符，排除。
综上，应选C。
【答案】
C
【知识点】
物主代词辨析
【点评】
本题属于中考基础题型，核心考查物主代词的指代用法，解题只需结合主语的单复数和语境判断对应物主代词，掌握基础代词用法即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
首先，解题关键是匹配与主语对应的物主代词。第一步，确定句子主语“Red squirrels”是复数形式，指代红松鼠群体；第二步，分析各选项物主代词的指代对象：its指代单数的“它的”，our指代“我们的”，their指代复数的“他/她/它们的”，your指代“你的/你们的”；第三步，结合主语的复数属性和指代对象，选择能对应红松鼠群体的物主代词即可得出答案。
【解析】
本题考查物主代词辨析。
1. 明确主语：句子主语“Red squirrels”为复数名词，指代红松鼠这一群体。
2. 逐一分析选项：
A. its：指代单数事物的“它的”，与主语复数属性不匹配，排除；
B. our：指代“我们的”，不符合语境中红松鼠的指代，排除；
C. their：指代复数群体的“它们的”，与主语“Red squirrels”的复数属性和指代对象一致，符合句意；
D. your：指代“你的/你们的”，与语境不符，排除。
综上，应选C。
【答案】
C
【知识点】
物主代词辨析
【点评】
本题属于中考基础题型，核心考查物主代词的指代用法，解题只需结合主语的单复数和语境判断对应物主代词，掌握基础代词用法即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
4. (2025·淮安浦东实验中学期中)My dream is to become a scientist. What is
A. you B. your
C. yours D. yourself
C
?A. you B. your
C. yours D. yourself
答案：4.C [解析]考查代词辨析。句意:我的梦想是成为一名科学家。你的(梦想)是什么?you你(们),人称代词主格或宾格;your你(们)的,形容词性物主代词;yours你(们)的,名词性物主代词;yourself你自己,反身代词。根据“What is”可知,设空处是问“你的梦想”,空后没有名词,用名词性物主代词yours,直接替代“your dream”。故选C。
解析：
【分析】
首先要明确句子语义：“我的梦想是成为一名科学家。你的（梦想）是什么？”。接下来需结合代词的用法来判断选项：人称代词主格/宾格用于作主语或宾语；形容词性物主代词后必须接名词；名词性物主代词可直接替代“形容词性物主代词+名词”，无需后续名词；反身代词表示“某人自己”。本题空格后无名词，需指代“你的梦想”，因此要选用名词性物主代词，据此可排除不符合的选项。
【解析】
1. 理解句意：我的梦想是成为一名科学家。你的（梦想）是什么？
2. 逐一分析选项：
A. you：人称代词主格或宾格，在句中作主语或宾语，无法指代“你的梦想”，不符合语境；
B. your：形容词性物主代词，后面必须搭配名词使用，而空格后无名词，故排除；
C. yours：名词性物主代词，相当于“your dream”，可单独使用来指代“你的梦想”，符合句子需求；
D. yourself：反身代词，意为“你自己”，不符合句子语义，排除。
3. 综上，空格处需用名词性物主代词yours，故选C。
【答案】
C
【知识点】
代词辨析；物主代词用法
【点评】
本题考查代词的辨析与运用，核心是区分形容词性物主代词和名词性物主代词的用法差异，解题关键在于观察空格后是否有名词，以此判断所需代词类型，属于基础题型，需牢记不同代词的功能和使用场景。
【难度系数】
0.7
首先要明确句子语义：“我的梦想是成为一名科学家。你的（梦想）是什么？”。接下来需结合代词的用法来判断选项：人称代词主格/宾格用于作主语或宾语；形容词性物主代词后必须接名词；名词性物主代词可直接替代“形容词性物主代词+名词”，无需后续名词；反身代词表示“某人自己”。本题空格后无名词，需指代“你的梦想”，因此要选用名词性物主代词，据此可排除不符合的选项。
【解析】
1. 理解句意：我的梦想是成为一名科学家。你的（梦想）是什么？
2. 逐一分析选项：
A. you：人称代词主格或宾格，在句中作主语或宾语，无法指代“你的梦想”，不符合语境；
B. your：形容词性物主代词，后面必须搭配名词使用，而空格后无名词，故排除；
C. yours：名词性物主代词，相当于“your dream”，可单独使用来指代“你的梦想”，符合句子需求；
D. yourself：反身代词，意为“你自己”，不符合句子语义，排除。
3. 综上，空格处需用名词性物主代词yours，故选C。
【答案】
C
【知识点】
代词辨析；物主代词用法
【点评】
本题考查代词的辨析与运用，核心是区分形容词性物主代词和名词性物主代词的用法差异，解题关键在于观察空格后是否有名词，以此判断所需代词类型，属于基础题型，需牢记不同代词的功能和使用场景。
【难度系数】
0.7
5. (2025·南京玄武区期中)—Will your parents come to the party tonight?
—
A. They will B. I think so
C. They'd like to D. I'm afraid not
—
D
. They are travelling in Hangzhou now.A. They will B. I think so
C. They'd like to D. I'm afraid not
答案：5.D [解析]考查情景交际用语。句意:——今晚你的父母将会来参加聚会吗?——恐怕不能。他们现在正在杭州旅行。They will他们会;I think so我也这么想;They'd like to他们想去;I'm afraid not恐怕不能。根据“They are travelling in Hangzhou now.”可知,此处说的是他们不能参加今晚的聚会了。故选D。
解析：
【分析】
首先要明确对话的语境：问句询问对方父母今晚是否能来参加派对，答句给出“他们现在正在杭州旅行”这一关键信息，说明父母没办法到场。接下来需要逐一分析每个选项的含义，结合语境判断逻辑匹配的选项：A选项表示“他们会来”，与后续解释矛盾；B选项“我也这么想”不符合父母无法到场的情况；C选项“他们想去”，但实际因旅行无法参加，也不合适；只有D选项“恐怕不能”，正好对应父母在旅行无法到场的语境，符合逻辑。
【解析】
1. 对话翻译：
问句：Will your parents come to the party tonight?（今晚你的父母将会来参加聚会吗？）
答句：______ . They are travelling in Hangzhou now.（______。他们现在正在杭州旅行。）
2. 选项分析：
A. They will：意为“他们会来”，与答句中父母正在旅行的信息矛盾，排除；
B. I think so：意为“我也这么想”，不符合父母无法到场的语境，排除；
C. They'd like to：意为“他们想去”，但实际因旅行无法参加，不符合语境，排除；
D. I'm afraid not：意为“恐怕不能”，与父母在旅行无法参加派对的情况完全匹配，符合语境。
3. 综上，答案选D。
【答案】
D
【知识点】
情景交际用语
【点评】
本题考查情景交际用语的运用，解题核心是结合对话语境，抓住答句中的关键信息判断说话者的意图。做这类题目时，要先理清对话场景，再逐一分析选项含义，排除不符合语境的选项，最终选出正确答案。
【难度系数】
0.8
首先要明确对话的语境：问句询问对方父母今晚是否能来参加派对，答句给出“他们现在正在杭州旅行”这一关键信息，说明父母没办法到场。接下来需要逐一分析每个选项的含义，结合语境判断逻辑匹配的选项：A选项表示“他们会来”，与后续解释矛盾；B选项“我也这么想”不符合父母无法到场的情况；C选项“他们想去”，但实际因旅行无法参加，也不合适；只有D选项“恐怕不能”，正好对应父母在旅行无法到场的语境，符合逻辑。
【解析】
1. 对话翻译：
问句：Will your parents come to the party tonight?（今晚你的父母将会来参加聚会吗？）
答句：______ . They are travelling in Hangzhou now.（______。他们现在正在杭州旅行。）
2. 选项分析：
A. They will：意为“他们会来”，与答句中父母正在旅行的信息矛盾，排除；
B. I think so：意为“我也这么想”，不符合父母无法到场的语境，排除；
C. They'd like to：意为“他们想去”，但实际因旅行无法参加，不符合语境，排除；
D. I'm afraid not：意为“恐怕不能”，与父母在旅行无法参加派对的情况完全匹配，符合语境。
3. 综上，答案选D。
【答案】
D
【知识点】
情景交际用语
【点评】
本题考查情景交际用语的运用，解题核心是结合对话语境，抓住答句中的关键信息判断说话者的意图。做这类题目时，要先理清对话场景，再逐一分析选项含义，排除不符合语境的选项，最终选出正确答案。
【难度系数】
0.8
Ⅳ. 阅读表达
同学们,中国传统艺术真奇妙!孔明灯传递祝福,剪纸寄托好运,泥塑展现生活之美。你们见过或尝试过其中哪一种呢?快来和大家分享一下吧!
China has many special forms of traditional art. They are usually used to represent(代表) things that are important in life such as love, beauty and family.
It was said that sky lanterns were first used by Zhuge Liang. He sent them out to ask for help when in trouble. They are made of bamboo and covered with paper. Sky lanterns are used at festivals and other celebrations today. They are seen as symbols(象征) of happiness and good wishes.
Chinese paper-cutting has been around for more than 1,500 years. It may sound very easy but is difficult to practise. The paper, usually red, is folded(折叠) before it is cut with scissors. The most common pictures are flowers, animals and things about Chinese history. During the Spring Festival, they are put up on windows, doors and walls as symbols of wishes for good luck and a happy new year.
Chinese clay(泥塑) art is famous because the clay pieces are so small but they look very real. The pieces are carefully shaped by hand from a very special kind of clay and then allowed to air-dry(风干). After drying, they are fired at a very high heat. Then they are painted after polishing(抛光). Finally, materials such as wood or paper are added as decorations(装饰). It takes several weeks to complete everything. These small pieces of clay art show the love that all Chinese people have for life and beauty.
根据上面短文的内容回答问题(每小题答案不超过6个单词)。
1. Who first used sky lanterns?
2. What are sky lanterns seen as bright symbols of?
3. How long has Chinese paper-cutting been around?
4. Where are the most common pictures put up during the Spring Festival?
5. How are the clay pieces carefully shaped from a very special kind of clay?
同学们,中国传统艺术真奇妙!孔明灯传递祝福,剪纸寄托好运,泥塑展现生活之美。你们见过或尝试过其中哪一种呢?快来和大家分享一下吧!
China has many special forms of traditional art. They are usually used to represent(代表) things that are important in life such as love, beauty and family.
It was said that sky lanterns were first used by Zhuge Liang. He sent them out to ask for help when in trouble. They are made of bamboo and covered with paper. Sky lanterns are used at festivals and other celebrations today. They are seen as symbols(象征) of happiness and good wishes.
Chinese paper-cutting has been around for more than 1,500 years. It may sound very easy but is difficult to practise. The paper, usually red, is folded(折叠) before it is cut with scissors. The most common pictures are flowers, animals and things about Chinese history. During the Spring Festival, they are put up on windows, doors and walls as symbols of wishes for good luck and a happy new year.
Chinese clay(泥塑) art is famous because the clay pieces are so small but they look very real. The pieces are carefully shaped by hand from a very special kind of clay and then allowed to air-dry(风干). After drying, they are fired at a very high heat. Then they are painted after polishing(抛光). Finally, materials such as wood or paper are added as decorations(装饰). It takes several weeks to complete everything. These small pieces of clay art show the love that all Chinese people have for life and beauty.
根据上面短文的内容回答问题(每小题答案不超过6个单词)。
1. Who first used sky lanterns?
Zhuge Liang.
2. What are sky lanterns seen as bright symbols of?
Happiness and good wishes.
3. How long has Chinese paper-cutting been around?
For more than 1,500 years.
4. Where are the most common pictures put up during the Spring Festival?
On windows, doors and walls.
5. How are the clay pieces carefully shaped from a very special kind of clay?
By hand.
答案：[文章大意]本文是一篇说明文。文章介绍了三种中国的传统艺术形式:孔明灯、剪纸和泥塑。
1. Zhuge Liang. 2. Happiness and good wishes. 3. For more than 1,500 years. 4. On windows, doors and walls.
5. By hand.
1. Zhuge Liang. 2. Happiness and good wishes. 3. For more than 1,500 years. 4. On windows, doors and walls.
5. By hand.
解析：
【分析】
这是细节理解类阅读表达题，解题思路如下：
1. 先仔细阅读每个问题，明确问题的核心指向，比如人物、事物象征、时长、地点、方式等；
2. 根据问题中的关键词，回到原文对应的段落中定位相关句子；
3. 从定位的句子里提取符合要求的关键信息，同时注意答案不能超过6个单词，确保语言简洁准确。
【解析】
1. 针对问题“Who first used sky lanterns?”，定位到原文第三段第一句“It was said that sky lanterns were first used by Zhuge Liang.”，提取关键人物信息：Zhuge Liang。
2. 针对问题“What are sky lanterns seen as bright symbols of?”，定位到原文第三段最后一句“They are seen as symbols(象征) of happiness and good wishes.”，提取象征内容：Happiness and good wishes。
3. 针对问题“How long has Chinese paper-cutting been around?”，定位到原文第四段第一句“Chinese paper-cutting has been around for more than 1,500 years.”，提取时长信息：For more than 1,500 years。
4. 针对问题“Where are the most common pictures put up during the Spring Festival?”，定位到原文第四段最后一句“During the Spring Festival, they are put up on windows, doors and walls as symbols of wishes for good luck and a happy new year.”，提取地点信息：On windows, doors and walls。
5. 针对问题“How are the clay pieces carefully shaped from a very special kind of clay?”，定位到原文第五段第二句“The pieces are carefully shaped by hand from a very special kind of clay and then allowed to air-dry(风干).”，提取制作方式：By hand。
【答案】
1. Zhuge Liang.
2. Happiness and good wishes.
3. For more than 1,500 years.
4. On windows, doors and walls.
5. By hand.
【知识点】
细节信息提取，英语阅读理解，中国传统艺术常识
【点评】
本题围绕中国传统艺术题材展开，所有题目均为细节理解类题型，既考查了学生快速定位原文关键信息、提炼简洁答案的英语阅读能力，也能帮助学生了解孔明灯、剪纸、泥塑等中国传统艺术的相关知识，兼具知识性与实用性。
【难度系数】
0.7
这是细节理解类阅读表达题，解题思路如下：
1. 先仔细阅读每个问题，明确问题的核心指向，比如人物、事物象征、时长、地点、方式等；
2. 根据问题中的关键词，回到原文对应的段落中定位相关句子；
3. 从定位的句子里提取符合要求的关键信息，同时注意答案不能超过6个单词，确保语言简洁准确。
【解析】
1. 针对问题“Who first used sky lanterns?”，定位到原文第三段第一句“It was said that sky lanterns were first used by Zhuge Liang.”，提取关键人物信息：Zhuge Liang。
2. 针对问题“What are sky lanterns seen as bright symbols of?”，定位到原文第三段最后一句“They are seen as symbols(象征) of happiness and good wishes.”，提取象征内容：Happiness and good wishes。
3. 针对问题“How long has Chinese paper-cutting been around?”，定位到原文第四段第一句“Chinese paper-cutting has been around for more than 1,500 years.”，提取时长信息：For more than 1,500 years。
4. 针对问题“Where are the most common pictures put up during the Spring Festival?”，定位到原文第四段最后一句“During the Spring Festival, they are put up on windows, doors and walls as symbols of wishes for good luck and a happy new year.”，提取地点信息：On windows, doors and walls。
5. 针对问题“How are the clay pieces carefully shaped from a very special kind of clay?”，定位到原文第五段第二句“The pieces are carefully shaped by hand from a very special kind of clay and then allowed to air-dry(风干).”，提取制作方式：By hand。
【答案】
1. Zhuge Liang.
2. Happiness and good wishes.
3. For more than 1,500 years.
4. On windows, doors and walls.
5. By hand.
【知识点】
细节信息提取，英语阅读理解，中国传统艺术常识
【点评】
本题围绕中国传统艺术题材展开，所有题目均为细节理解类题型，既考查了学生快速定位原文关键信息、提炼简洁答案的英语阅读能力，也能帮助学生了解孔明灯、剪纸、泥塑等中国传统艺术的相关知识，兼具知识性与实用性。
【难度系数】
0.7