三、100以内数的认识
答案：三 100以内数的认识
1. 数一数，填一填。
(1)跨学科 古诗 下面《小池》这首诗一共有(
(1)跨学科 古诗 下面《小池》这首诗一共有(
二十八
)个汉字。答案：1.(1)二十八
【提示】(1)数一数即可；
【提示】(1)数一数即可；
(2)一共有(
七十八
)根|。答案：(2)七十八
【提示】(2)一捆小棒有10根。
【提示】(2)一捆小棒有10根。
2. 按要求数数。
(1)一个一个地往后数:六十八、(
(2)一个一个地往前数:九十、(
(1)一个一个地往后数:六十八、(
六十九
)、(七十
)、(七十一
)。(2)一个一个地往前数:九十、(
八十九
)、(八十八
)、(八十七
)。答案：2.(1)六十九 七十 七十一
(2)八十九 八十八 八十七
【提示】(1)从六十八开始正着一个一个地数。(2)从九十开始倒着一个一个地数。
(2)八十九 八十八 八十七
【提示】(1)从六十八开始正着一个一个地数。(2)从九十开始倒着一个一个地数。
3. 数一数，图中这条贪吃蛇的蛇身一共有(
三十一
)个□。答案：3.三十一 【提示】红色方块表示的是“蛇头”，不要数上。
4. 找出与其他两组规律不同的一组,在后面画“△”。
二十、三十、四十、五十。()
十三、二十三、三十三、四十三、五十三。()
七十五、六十五、五十五、四十五、三十五。(
二十、三十、四十、五十。()
十三、二十三、三十三、四十三、五十三。()
七十五、六十五、五十五、四十五、三十五。(
△
)答案：4.( )( )(△)
【提示】第1组是从二十开始正着十个十个地数。第2组是从十三开始正着十个十个地数。第3组是从七十五开始倒着十个十个地数。
【提示】第1组是从二十开始正着十个十个地数。第2组是从十三开始正着十个十个地数。第3组是从七十五开始倒着十个十个地数。
5. 实验班原创 应用意识 一(1)班的同学按下面排列规律站成一排报数,最后一名是女生正好报36号,一(1)班男生和女生各有多少名?
男女男女男女男女……
男女男女男女男女……
答案：5.男生和女生各有18名。
【提示】把一名男生和一名女生看成一组，2个2个地数，到36号共数了18个数，也就是18组，每组1名男生和1名女生，因此男生和女生各有18名。
举一反三
排列规律
有排列规律的，把重复出现的几个看成一组，先看总数里面有多少组，再求具体问题。如“红旗 黄旗 黄旗 红旗 黄旗 黄旗……”，第15面旗是黄色；第16面旗是红色；前15面一共有5面红旗和10面黄旗；前16面一共有6面红旗和10面黄旗。
因为“红旗黄旗黄旗”3面旗重复出现，将其看成一组，到第15面旗时，包含这样的5组，每组里面有1面红旗2面黄旗，下一组的第一面是红旗。
【提示】把一名男生和一名女生看成一组，2个2个地数，到36号共数了18个数，也就是18组，每组1名男生和1名女生，因此男生和女生各有18名。
举一反三
排列规律
有排列规律的，把重复出现的几个看成一组，先看总数里面有多少组，再求具体问题。如“红旗 黄旗 黄旗 红旗 黄旗 黄旗……”，第15面旗是黄色；第16面旗是红色；前15面一共有5面红旗和10面黄旗；前16面一共有6面红旗和10面黄旗。
因为“红旗黄旗黄旗”3面旗重复出现，将其看成一组，到第15面旗时，包含这样的5组，每组里面有1面红旗2面黄旗，下一组的第一面是红旗。
6. 数学文化 书契记数 书契记数法就是在竹木、龟甲等硬质材料上留下刻痕、记号,以达到计数的目的。下图是一块大约三万年前的骨头,上面表示的数是(
三十五
)。答案：6.三十五 【提示】三十再往后数五个数是三十一、三十二、三十三、三十四、三十五。因此题图表示的数是三十五。