七、任务型阅读。
阅读短文，从短文后所给的A～F六个选项中选出五个能填入空白处的最佳选项。
Riding a bike is good exercise and great fun.
Nicole also gives bikes to students as prizes(奖品). Top students and hard-working students both get them. "Some kids aren't as lucky as others, but they still do well in school," she said. "
A. And I think they should get a prize.
B. We need to learn from Nicole to help others.
C. Nicole started Pedal Power when she was only 8 years old.
D. A bicycle shop helps Nicole check every bike for the races.
E. But what do you do with your old bikes?
F. I think they can win the bike race.
1.
阅读短文，从短文后所给的A～F六个选项中选出五个能填入空白处的最佳选项。
Riding a bike is good exercise and great fun.
E
An American girl called Nicole Basil has a wonderful answer to this question. She set up Pedal Power—a charity(慈善组织) that collects old bikes and gives them to people who need them.C
From then on, she began to collect old bikes. This year, she collects more than 250 bikes. Every November, Pedal Power holds a bike race to get more donations(捐赠物).Nicole also gives bikes to students as prizes(奖品). Top students and hard-working students both get them. "Some kids aren't as lucky as others, but they still do well in school," she said. "
A
"D
The owner said he was happy to help the charity. "This is just wonderful," he said. "B
"A. And I think they should get a prize.
B. We need to learn from Nicole to help others.
C. Nicole started Pedal Power when she was only 8 years old.
D. A bicycle shop helps Nicole check every bike for the races.
E. But what do you do with your old bikes?
F. I think they can win the bike race.
1.
E
2. C
3. A
4. D
5. B
答案：七、1. E 2. C 3. A 4. D 5. B
解析：
【分析】
这是一道六选五的语篇补全任务型阅读，解题核心是抓取空格前后的逻辑提示线索，匹配对应选项：首先通读全文和所有备选选项，先找有明确指代提示的位置，比如第一空后出现"this question"，说明空格处必然是一个提出的问题；第二空后出现"From then on"，说明空格处要给出对应的时间节点事件；第三空承接前文Nicole关于学生表现的表述，要顺承她的观点；第四空后提到店主愿意帮忙，说明空格处要引出和店铺相关的内容；最后一空是全文收尾的总结句，剩下的选项自然匹配，最后排除和全文逻辑无关的干扰项F即可得到全部正确答案。
【解析】
1. 第一空：前文点明骑自行车是很棒的锻炼和娱乐方式，后文直接提到"An American girl called Nicole Basil has a wonderful answer to this question"，说明空格处是一个待解答的问题，E选项"但是你要怎么处理你的旧自行车呢？"完全符合这个逻辑，衔接上下文。
2. 第二空：后文"From then on, she began to collect old bikes"中"from then on"指代空格处提到的起始时间事件，C选项"Nicole年仅8岁的时候就创办了Pedal Power"给出了对应的时间起点，和后文的"从那之后开始收集旧自行车"完美衔接。
3. 第三空：前文Nicole提到"有些孩子没有其他人幸运，但他们依然在学校表现很好"，同时前文说明自行车是给学生的奖励，A选项"而且我认为他们应该得到一份奖品"顺承她的观点，逻辑连贯。
4. 第四空：后文出现"The owner said he was happy to help the charity"，这里的owner指代店铺的店主，D选项"一家自行车店帮Nicole检查所有参赛用的自行车"直接引出自行车店和店主的相关内容，衔接自然。
5. 第五空：此处是全文故事结束后的总结升华部分，B选项"我们应该向Nicole学习去帮助他人"对整个事件的意义做了收尾，剩余的F选项内容和全文语境没有逻辑关联，作为干扰项排除。
【答案】
1. E 2. C 3. A 4. D 5. B
【知识点】
语篇补全，上下文逻辑衔接，任务型阅读
【点评】
本题属于典型的初中英语语篇补全类题型，所有空格都有非常明确的前后提示线索，不需要复杂的长难句分析，学生只要抓住指代类提示词（this question、from then on、the owner）就能快速匹配对应选项，能很好地锻炼学生的语篇逻辑梳理能力，注意最后要核对多余干扰项是否完全不符合语境，避免误选。
【难度系数】
0.7
这是一道六选五的语篇补全任务型阅读，解题核心是抓取空格前后的逻辑提示线索，匹配对应选项：首先通读全文和所有备选选项，先找有明确指代提示的位置，比如第一空后出现"this question"，说明空格处必然是一个提出的问题；第二空后出现"From then on"，说明空格处要给出对应的时间节点事件；第三空承接前文Nicole关于学生表现的表述，要顺承她的观点；第四空后提到店主愿意帮忙，说明空格处要引出和店铺相关的内容；最后一空是全文收尾的总结句，剩下的选项自然匹配，最后排除和全文逻辑无关的干扰项F即可得到全部正确答案。
【解析】
1. 第一空：前文点明骑自行车是很棒的锻炼和娱乐方式，后文直接提到"An American girl called Nicole Basil has a wonderful answer to this question"，说明空格处是一个待解答的问题，E选项"但是你要怎么处理你的旧自行车呢？"完全符合这个逻辑，衔接上下文。
2. 第二空：后文"From then on, she began to collect old bikes"中"from then on"指代空格处提到的起始时间事件，C选项"Nicole年仅8岁的时候就创办了Pedal Power"给出了对应的时间起点，和后文的"从那之后开始收集旧自行车"完美衔接。
3. 第三空：前文Nicole提到"有些孩子没有其他人幸运，但他们依然在学校表现很好"，同时前文说明自行车是给学生的奖励，A选项"而且我认为他们应该得到一份奖品"顺承她的观点，逻辑连贯。
4. 第四空：后文出现"The owner said he was happy to help the charity"，这里的owner指代店铺的店主，D选项"一家自行车店帮Nicole检查所有参赛用的自行车"直接引出自行车店和店主的相关内容，衔接自然。
5. 第五空：此处是全文故事结束后的总结升华部分，B选项"我们应该向Nicole学习去帮助他人"对整个事件的意义做了收尾，剩余的F选项内容和全文语境没有逻辑关联，作为干扰项排除。
【答案】
1. E 2. C 3. A 4. D 5. B
【知识点】
语篇补全，上下文逻辑衔接，任务型阅读
【点评】
本题属于典型的初中英语语篇补全类题型，所有空格都有非常明确的前后提示线索，不需要复杂的长难句分析，学生只要抓住指代类提示词（this question、from then on、the owner）就能快速匹配对应选项，能很好地锻炼学生的语篇逻辑梳理能力，注意最后要核对多余干扰项是否完全不符合语境，避免误选。
【难度系数】
0.7