六、缺词填空(共10空;每空1分,满分10分)
根据短文内容和首字母提示,在下文空格处填入适当的词使短文完整。(每空一词)
Last year, the government required schools to develop students' labour(劳动) skills. All the schools are trying their best to a 1 the goal now. Students a 2 at least one such class every week.
The government said the move's a 3 was to get students involved in labour. The ministry made a l 4 of ten different groups of activities last year. The lessons are designed according to students' a 5 . For example, primary school students are taught basic skills, such as how to peel(给……剥皮) vegetables and how to u 6 a knife. After they enter middle schools, they will learn how to p 7 prepare dishes.
A primary school in Chengdu has o 8 such courses to its students for a year. "These classes are really good," said Chen Xiaomei, whose child studies at that school. "My child has learned how to do some h 9 this term. I think practical skills are n 10 for every child."
1.
2.
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7.
8.
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10.
根据短文内容和首字母提示,在下文空格处填入适当的词使短文完整。(每空一词)
Last year, the government required schools to develop students' labour(劳动) skills. All the schools are trying their best to a 1 the goal now. Students a 2 at least one such class every week.
The government said the move's a 3 was to get students involved in labour. The ministry made a l 4 of ten different groups of activities last year. The lessons are designed according to students' a 5 . For example, primary school students are taught basic skills, such as how to peel(给……剥皮) vegetables and how to u 6 a knife. After they enter middle schools, they will learn how to p 7 prepare dishes.
A primary school in Chengdu has o 8 such courses to its students for a year. "These classes are really good," said Chen Xiaomei, whose child studies at that school. "My child has learned how to do some h 9 this term. I think practical skills are n 10 for every child."
1.
achieve
2.
attend
3.
aim
4.
list
5.
ages
6.
use
7.
properly
8.
offered
9.
housework
10.
necessary
答案：1. achieve 2. attend 3. aim 4. list 5. ages 6. use 7. properly 8. offered 9. housework 10. necessary
解析：
【分析】
做这类首字母缺词填空，首先先通读全文，明确本文核心话题是我国中小学落实劳动技能培养的相关政策与实践，整体把握文章时态以一般现在时和现在完成时为主。接下来逐个分析空格：结合空格前后的语义、固定搭配、给出的首字母提示先推断词义，再根据句子的语法要求（词性、单复数、时态变形等）确定最终正确形式，填完后要复读全文检查逻辑是否通顺。
1空：前文提到学校尽全力，后文是the goal目标，对应“达成目标”的含义，首字母a，对应动词achieve；
2空：主语是学生，后文搭配class课程，表达“上课、参与课程”的含义，首字母a，对应动词attend；
3空：后文是“让学生参与劳动”，是这个举措的目的，首字母a，对应名词aim；
4空：后文提到10组不同活动，固定搭配make a list of表示“列……的清单”，首字母l，对应名词list；
5空：后文举例小学、中学学生学习不同内容，说明课程是根据学生的年龄设计的，不同年龄段用复数ages；
6空：搭配a knife刀，表达“使用刀具”的含义，首字母u，对应动词use；
7空：修饰动词prepare，需要副词，表达“正确、恰当地准备菜肴”，首字母p，对应副词properly；
8空：句子是现在完成时（has+过去分词），表达学校给学生开设提供课程，首字母o，对应offer的过去分词offered；
9空：前文说孩子学会劳动相关的技能，搭配do，首字母h，对应housework家务；
10空：固定搭配be necessary for表示“对……是必要的”，符合家长认为实用技能对孩子很必要的语义，首字母n，对应形容词necessary。
【解析】
1. 此处表达“所有学校正尽全力达成目标”，固定搭配achieve the goal意为“实现/达成目标”，try one's best to后接动词原形，故填achieve。
2. 此处表达“学生每周至少上一节这类课程”，attend class是固定表达，意为“上课、参与课程”，主语为复数，一般现在时用动词原形，故填attend。
3. 此处表达“政府表示该举措的目的是让学生参与劳动”，aim意为“目的、目标”，符合语境，故填aim。
4. 此处表达“教育部去年列出了包含10组不同活动的清单”，固定搭配make a list of意为“列……的清单”，故填list。
5. 后文举例不同学段的学生学习不同难度的劳动内容，说明课程是根据学生的年龄设计的，不同学生的年龄用复数ages，故填ages。
6. 此处举例小学生学习基础技能，比如如何使用刀具，use a knife意为“使用刀”，to后接动词原形，故填use。
7. 此处修饰动词prepare，需要用副词，表达“恰当地烹制菜肴”，properly是副词，意为“合适地、正确地”，符合语境，故填properly。
8. 句子时态为现在完成时，结构为have/has+过去分词，此处表达“成都一所小学已经为学生开设这类课程一年了”，offer courses意为“开设/提供课程”，offer的过去分词为offered，故填offered。
9. 此处表达孩子学会了做家务，do housework是固定搭配意为“做家务”，符合劳动技能的语境，故填housework。
10. 此处表达“我认为实用技能对每个孩子来说都是必要的”，固定搭配be necessary for意为“对……是必要的”，故填necessary。
【答案】
1. achieve 2. attend 3. aim 4. list 5. ages 6. use 7. properly 8. offered 9. housework 10. necessary
【知识点】
首字母填空
固定短语搭配
语境词义推断
【点评】
本题选取劳动教育的热点话题作为语料，全部考查初中阶段课标要求掌握的高频核心词汇，考点覆盖动词、名词、形容词、副词等不同词性，同时兼顾时态变形、名词单复数等语法细节，整体难度适中，学生只要结合上下文语义和固定搭配就能顺利推出大部分答案，适合用来巩固词汇和语篇理解能力。
【难度系数】
0.7
做这类首字母缺词填空，首先先通读全文，明确本文核心话题是我国中小学落实劳动技能培养的相关政策与实践，整体把握文章时态以一般现在时和现在完成时为主。接下来逐个分析空格：结合空格前后的语义、固定搭配、给出的首字母提示先推断词义，再根据句子的语法要求（词性、单复数、时态变形等）确定最终正确形式，填完后要复读全文检查逻辑是否通顺。
1空：前文提到学校尽全力，后文是the goal目标，对应“达成目标”的含义，首字母a，对应动词achieve；
2空：主语是学生，后文搭配class课程，表达“上课、参与课程”的含义，首字母a，对应动词attend；
3空：后文是“让学生参与劳动”，是这个举措的目的，首字母a，对应名词aim；
4空：后文提到10组不同活动，固定搭配make a list of表示“列……的清单”，首字母l，对应名词list；
5空：后文举例小学、中学学生学习不同内容，说明课程是根据学生的年龄设计的，不同年龄段用复数ages；
6空：搭配a knife刀，表达“使用刀具”的含义，首字母u，对应动词use；
7空：修饰动词prepare，需要副词，表达“正确、恰当地准备菜肴”，首字母p，对应副词properly；
8空：句子是现在完成时（has+过去分词），表达学校给学生开设提供课程，首字母o，对应offer的过去分词offered；
9空：前文说孩子学会劳动相关的技能，搭配do，首字母h，对应housework家务；
10空：固定搭配be necessary for表示“对……是必要的”，符合家长认为实用技能对孩子很必要的语义，首字母n，对应形容词necessary。
【解析】
1. 此处表达“所有学校正尽全力达成目标”，固定搭配achieve the goal意为“实现/达成目标”，try one's best to后接动词原形，故填achieve。
2. 此处表达“学生每周至少上一节这类课程”，attend class是固定表达，意为“上课、参与课程”，主语为复数，一般现在时用动词原形，故填attend。
3. 此处表达“政府表示该举措的目的是让学生参与劳动”，aim意为“目的、目标”，符合语境，故填aim。
4. 此处表达“教育部去年列出了包含10组不同活动的清单”，固定搭配make a list of意为“列……的清单”，故填list。
5. 后文举例不同学段的学生学习不同难度的劳动内容，说明课程是根据学生的年龄设计的，不同学生的年龄用复数ages，故填ages。
6. 此处举例小学生学习基础技能，比如如何使用刀具，use a knife意为“使用刀”，to后接动词原形，故填use。
7. 此处修饰动词prepare，需要用副词，表达“恰当地烹制菜肴”，properly是副词，意为“合适地、正确地”，符合语境，故填properly。
8. 句子时态为现在完成时，结构为have/has+过去分词，此处表达“成都一所小学已经为学生开设这类课程一年了”，offer courses意为“开设/提供课程”，offer的过去分词为offered，故填offered。
9. 此处表达孩子学会了做家务，do housework是固定搭配意为“做家务”，符合劳动技能的语境，故填housework。
10. 此处表达“我认为实用技能对每个孩子来说都是必要的”，固定搭配be necessary for意为“对……是必要的”，故填necessary。
【答案】
1. achieve 2. attend 3. aim 4. list 5. ages 6. use 7. properly 8. offered 9. housework 10. necessary
【知识点】
首字母填空
固定短语搭配
语境词义推断
【点评】
本题选取劳动教育的热点话题作为语料，全部考查初中阶段课标要求掌握的高频核心词汇，考点覆盖动词、名词、形容词、副词等不同词性，同时兼顾时态变形、名词单复数等语法细节，整体难度适中，学生只要结合上下文语义和固定搭配就能顺利推出大部分答案，适合用来巩固词汇和语篇理解能力。
【难度系数】
0.7