【分析】
解题时需要回忆色彩混合的基础常识，先明确每一组颜色混合后的结果，再对应右侧的选项进行连线：
1. 第一组红色+黄色，根据三原色混合规律，红色与黄色混合会得到橙色；
2. 第二组红色+蓝色，红色和蓝色混合会得到紫色；
3. 第三组黑色+白色，黑色与白色混合会得到灰色；
4. 第四组红色+白色，红色加白色会调出粉色。
之后将每组对应到右侧的对应颜色选项即可。
【解析】
1. 红色+黄色 → 橙色，对应选项D
2. 红色+蓝色 → 紫色，对应选项A
3. 黑色+白色 → 灰色，对应选项B
4. 红色+白色 → 粉色，对应选项C
【答案】
1——D；2——A；3——B；4——C
【知识点】
色彩混合规律、三原色混合
【点评】
本题考查基础的色彩混合常识，结合生活中绘画调色的实际场景，需要学生掌握常见颜色混合后的结果，难度较低，注重日常知识的积累。
【难度系数】
0.8

【分析】
首先观察题目，这是由情态动词Can引导的一般疑问句。我们需要回忆情态动词的核心用法：情态动词后面必须接动词原形。接着分析三个选项，A选项buy是动词原形，B选项buys是动词的第三人称单数形式，C选项buying是动词的现在分词形式，只有A符合情态动词后的动词形式要求，因此应该选择A。
【解析】
本题考查情态动词的用法规则：情态动词Can引导一般疑问句时，后面要接动词原形。
选项A：buy为动词原形，符合情态动词后的语法要求；
选项B：buys是buy的第三人称单数形式，不符合情态动词后接动词原形的规则；
选项C：buying是buy的现在分词形式，同样不符合该语法规则。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
情态动词后接动词原形
【点评】
本题是基础语法考查题，聚焦情态动词的核心用法，题目选项区分度明显，主要用于检验学生对情态动词后接动词原形这一基础规则的掌握情况，出错率较低。
【难度系数】
0.9

【分析】
首先结合对话语境思考，上句表明“变色龙又变绿了”，答句以“Wow!”开头，传递出惊叹的情绪。接着逐一分析选项：A选项询问“它们是什么？”，但chameleon是单数，且和当前语境不契合；B选项表示“是的，它是黄色的”，和上句提到的“green”矛盾；C选项“How come?”意为“怎么会这样？”，能很好呼应惊叹的情绪，符合对话逻辑，因此应选C。
【解析】
1. 梳理对话语境：上句指出变色龙再次变为绿色，答句的“Wow!”体现出惊讶语气。
2. 逐个分析选项：
A选项“What are they?”：用于询问事物是什么，此处chameleon为单数，且与对话场景不匹配，排除；
B选项“Yes, it's yellow.”：内容与上句的“green”矛盾，不符合逻辑，排除；
C选项“How come?”：意为“怎么会这样？”，可以呼应“Wow!”传递的惊讶情绪，符合对话语境，故选C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际用语、词义辨析
【点评】
本题考查日常情景交际能力，解题核心是结合对话中的情绪（惊讶）和选项语义，判断出符合语境的回应，要求学生掌握常用交际用语的含义及使用场景。
【难度系数】
0.8

【分析】
首先观察答句“It's blue.”，这句话表达的是颜色，所以可以判断问句是在询问物品的颜色。接下来分析三个选项的用法：What通常用于询问事物是什么；What colour专门用于询问颜色；Who用于询问人是谁。结合答语的颜色信息，我们需要选择询问颜色的疑问词，从而确定正确选项。
【解析】
1. 分析答语：答句“It's blue.”表明回答的是颜色。
2. 辨析选项：
A. What：用于询问事物的名称或内容，不符合语境；
B. What colour：用于询问物品的颜色，与答语匹配；
C. Who：用于询问人的身份，不符合语境。
3. 得出结论：根据答语是颜色，选择询问颜色的What colour，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
疑问词辨析、特殊疑问句
【点评】
本题考查特殊疑问词的用法，解题关键是结合答语判断问句的询问方向，牢记不同疑问词的适用场景是做对此类题目的基础。
【难度系数】
0.9

【分析】
首先，我们要抓住题干中的关键信息“black and white（黑白相间的）”，这是解题的核心线索。接下来逐一分析每个选项对应的动物外观特征：A选项tigers（老虎）的毛色主要是黄黑相间的条纹；B选项pandas（熊猫）的毛色是典型的黑白相间；C选项lions（狮子）的毛色多为黄褐色。结合题干描述，只有熊猫符合黑白相间的特征，所以应选择B选项。
【解析】
1. 翻译题干：这些________是黑白相间的。
2. 分析各选项：
A. tigers（老虎）：毛色为黄黑条纹，不符合“黑白相间”的描述；
B. pandas（熊猫）：毛色黑白相间，与题干描述完全匹配；
C. lions（狮子）：毛色多为黄褐色，不符合题干描述。
3. 综上，符合题干特征的是熊猫，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
动物名词辨析；常识判断
【点评】
本题将英语词汇考查与生活常识结合，既要求学生掌握常见动物类名词的含义，又需要结合日常积累的动物外观知识判断，题型基础，易于理解。
【难度系数】
0.9

【分析】
这道题考查文化常识，解题思路是回忆中国国旗的颜色特征：中国国旗是五星红旗，底色为红色，上面的五角星为黄色。接下来逐一对比选项，找出符合这一特征的答案即可。
【解析】
选项A“yellow and blue（黄蓝相间）”不符合中国国旗颜色；选项B“red and orange（红橙相间）”也不符合；选项C“red and yellow（红黄相间）”与中国国旗的颜色特征一致，所以选C。
【答案】
C
【知识点】
中国文化常识
【点评】
本题属于基础文化常识题，主要考查学生对中国国旗颜色的了解，这类常识需要日常积累记忆，难度较低。
【难度系数】
0.9