八、根据上下文和图片提示,补全对话。(每空1分,共10分)
1. A: Look,
B: He is
A:
B: Yes, he can.

2. A:
B: They're in the classroom.
A: What
B: Lisa

1. A: Look,
what
is Jack doing?B: He is
skating
.A:
Can
he skate
very well?B: Yes, he can.
2. A:
Where
are the children?B: They're in the classroom.
A: What
are
they doing there?B: Lisa
is
cleaning
the windows. Wang Jie and Lu Lu are
sweeping
the floor.答案:1. what; skating; Can; skate 2. Where; are; is cleaning; are sweeping
解析:
【分析】
1. 第一组对话:
第一空:根据答语“He is...”可知是询问Jack正在做的动作,现在进行时的特殊疑问句询问动作需用疑问词what。
第二空:结合图片提示(滑冰)和现在进行时“be+动词现在分词”的结构,此处应填skate的现在分词形式skating。
第三、四空:答语“Yes, he can.”表明问句是以情态动词Can开头的一般疑问句,情态动词后接动词原形,所以分别填Can和skate。
2. 第二组对话:
第一空:答语“They're in the classroom.”回答的是地点,询问地点需用疑问词Where。
第二空:现在进行时的特殊疑问句中,主语是they,对应的be动词为are。
第三、四空:主语Lisa是第三人称单数,现在进行时结构要求be动词用is,“擦窗户”的动词短语是clean the windows,clean的现在分词是cleaning,故填is cleaning。
第五、六空:主语Wang Jie and Lu Lu是复数,现在进行时结构中be动词用are,“扫地”的动词短语是sweep the floor,sweep的现在分词是sweeping,故填are sweeping。
【解析】
1.
第一空:语境为询问正在进行的动作,用what引导特殊疑问句,填what。
第二空:现在进行时结构“be+动词现在分词”,skate的现在分词是skating,填skating。
第三空:答语用can回应,问句以Can开头,填Can。
第四空:情态动词Can后接动词原形,填skate。
2.
第一空:答语回答地点,用Where询问,填Where。
第二空:现在进行时特殊疑问句,主语they对应的be动词是are,填are。
第三、四空:主语Lisa是第三人称单数,现在进行时结构中be动词用is,clean的现在分词是cleaning,填is cleaning。
第五、六空:主语是复数,现在进行时结构中be动词用are,sweep的现在分词是sweeping,填are sweeping。
【答案】
1. what; skating; Can; skate 2. Where; are; is cleaning; are sweeping
【知识点】
现在进行时用法;情态动词can的用法;疑问词辨析
【点评】
本题结合语境和图片提示,考查现在进行时的句式结构、情态动词can的一般疑问句及疑问词的运用,需要学生熟练掌握不同时态的构成和常用疑问词的用法,注重对语境的理解。
【难度系数】
0.7
1. 第一组对话:
第一空:根据答语“He is...”可知是询问Jack正在做的动作,现在进行时的特殊疑问句询问动作需用疑问词what。
第二空:结合图片提示(滑冰)和现在进行时“be+动词现在分词”的结构,此处应填skate的现在分词形式skating。
第三、四空:答语“Yes, he can.”表明问句是以情态动词Can开头的一般疑问句,情态动词后接动词原形,所以分别填Can和skate。
2. 第二组对话:
第一空:答语“They're in the classroom.”回答的是地点,询问地点需用疑问词Where。
第二空:现在进行时的特殊疑问句中,主语是they,对应的be动词为are。
第三、四空:主语Lisa是第三人称单数,现在进行时结构要求be动词用is,“擦窗户”的动词短语是clean the windows,clean的现在分词是cleaning,故填is cleaning。
第五、六空:主语Wang Jie and Lu Lu是复数,现在进行时结构中be动词用are,“扫地”的动词短语是sweep the floor,sweep的现在分词是sweeping,故填are sweeping。
【解析】
1.
第一空:语境为询问正在进行的动作,用what引导特殊疑问句,填what。
第二空:现在进行时结构“be+动词现在分词”,skate的现在分词是skating,填skating。
第三空:答语用can回应,问句以Can开头,填Can。
第四空:情态动词Can后接动词原形,填skate。
2.
第一空:答语回答地点,用Where询问,填Where。
第二空:现在进行时特殊疑问句,主语they对应的be动词是are,填are。
第三、四空:主语Lisa是第三人称单数,现在进行时结构中be动词用is,clean的现在分词是cleaning,填is cleaning。
第五、六空:主语是复数,现在进行时结构中be动词用are,sweep的现在分词是sweeping,填are sweeping。
【答案】
1. what; skating; Can; skate 2. Where; are; is cleaning; are sweeping
【知识点】
现在进行时用法;情态动词can的用法;疑问词辨析
【点评】
本题结合语境和图片提示,考查现在进行时的句式结构、情态动词can的一般疑问句及疑问词的运用,需要学生熟练掌握不同时态的构成和常用疑问词的用法,注重对语境的理解。
【难度系数】
0.7
九、完形填空。(每小题1.5分,共9分)
It is Saturday today. It's a sunny day. Many students are 1 in the park. Some boys are beside the lake. 2 are playing with the fish. Some girls are 3 the tree. They are singing. There's a dog beside them. The dog is 4 the girls. On the bench, there 5 two women. They're 6 to each other. A little girl is coming. Perhaps (也许) she's the daughter of one of the women. There's an apple pie in her hand. All the people are very happy.
(
B. playing
C. playing with
(
B. Them
C. He
(
B. for
C. under
(
B. looking at
C. look at
(
B. are
C. it
(
B. talking
C. say
It is Saturday today. It's a sunny day. Many students are 1 in the park. Some boys are beside the lake. 2 are playing with the fish. Some girls are 3 the tree. They are singing. There's a dog beside them. The dog is 4 the girls. On the bench, there 5 two women. They're 6 to each other. A little girl is coming. Perhaps (也许) she's the daughter of one of the women. There's an apple pie in her hand. All the people are very happy.
(
B
) 1. A. playB. playing
C. playing with
(
A
) 2. A. TheyB. Them
C. He
(
C
) 3. A. betweenB. for
C. under
(
B
) 4. A. lookingB. looking at
C. look at
(
B
) 5. A. isB. are
C. it
(
B
) 6. A. speakB. talking
C. say
答案:1. B 2. A 3. C 4. B 5. B 6. B
解析:
【分析】
这是一篇描述周六公园场景的短文,整体用现在进行时展现人们的活动。解题时需结合语境、语法规则逐一分析每个空:
1. 第1空:句中已有are,需用现在分词构成现在进行时,“play in the park”表示“在公园玩”,playing with后需接宾语,此处无宾语,所以选playing。
2. 第2空:指代前文的“Some boys”,在句中作主语,需用主格代词,They是主格,Them是宾格,He指代单数,故选They。
3. 第3空:结合语境,女孩们应该是在树下唱歌,under the tree是“在树下”的固定搭配,between表示两者之间,for不符合语境,故选under。
4. 第4空:句子是现在进行时,需用be+doing结构,“看某人”要用look at(look是不及物动词,后接宾语需加at),故选looking at。
5. 第5空:there be句型遵循“就近原则”,后面的名词是two women(复数),所以be动词用are。
6. 第6空:句子是现在进行时,需用be+doing结构,“互相交谈”用talk to each other,speak和say不符合该搭配,故选talking。
【解析】
1. 第1题:现在进行时结构为“be+动词现在分词”,排除A;play in the park是固定表达,playing with后需接宾语,此处无宾语,故选B。
2. 第2题:指代复数的“Some boys”且作主语,用主格代词They,Them是宾格不能作主语,He指代单数,故选A。
3. 第3题:结合语境,女孩们在树下唱歌,under the tree符合场景,between(在……之间)、for(为了)不符合,故选C。
4. 第4题:现在进行时需用现在分词,look是不及物动词,后接宾语要加at,所以选looking at,故选B。
5. 第5题:there be句型中,be动词由后面的名词单复数决定,two women是复数,所以用are,故选B。
6. 第6题:现在进行时结构为“be+动词现在分词”,talk to each other是固定搭配,表示“互相交谈”,故选B。
【答案】
1. B 2. A 3. C 4. B 5. B 6. B
【知识点】
现在进行时用法、代词主格、there be句型
【点评】
这道题考查现在进行时的运用、常用介词搭配、代词及固定短语,紧密结合语境,需要学生掌握基础语法知识的同时,结合上下文判断合适的选项,整体侧重对基础语法和语境理解的考查。
【难度系数】
0.7
这是一篇描述周六公园场景的短文,整体用现在进行时展现人们的活动。解题时需结合语境、语法规则逐一分析每个空:
1. 第1空:句中已有are,需用现在分词构成现在进行时,“play in the park”表示“在公园玩”,playing with后需接宾语,此处无宾语,所以选playing。
2. 第2空:指代前文的“Some boys”,在句中作主语,需用主格代词,They是主格,Them是宾格,He指代单数,故选They。
3. 第3空:结合语境,女孩们应该是在树下唱歌,under the tree是“在树下”的固定搭配,between表示两者之间,for不符合语境,故选under。
4. 第4空:句子是现在进行时,需用be+doing结构,“看某人”要用look at(look是不及物动词,后接宾语需加at),故选looking at。
5. 第5空:there be句型遵循“就近原则”,后面的名词是two women(复数),所以be动词用are。
6. 第6空:句子是现在进行时,需用be+doing结构,“互相交谈”用talk to each other,speak和say不符合该搭配,故选talking。
【解析】
1. 第1题:现在进行时结构为“be+动词现在分词”,排除A;play in the park是固定表达,playing with后需接宾语,此处无宾语,故选B。
2. 第2题:指代复数的“Some boys”且作主语,用主格代词They,Them是宾格不能作主语,He指代单数,故选A。
3. 第3题:结合语境,女孩们在树下唱歌,under the tree符合场景,between(在……之间)、for(为了)不符合,故选C。
4. 第4题:现在进行时需用现在分词,look是不及物动词,后接宾语要加at,所以选looking at,故选B。
5. 第5题:there be句型中,be动词由后面的名词单复数决定,two women是复数,所以用are,故选B。
6. 第6题:现在进行时结构为“be+动词现在分词”,talk to each other是固定搭配,表示“互相交谈”,故选B。
【答案】
1. B 2. A 3. C 4. B 5. B 6. B
【知识点】
现在进行时用法、代词主格、there be句型
【点评】
这道题考查现在进行时的运用、常用介词搭配、代词及固定短语,紧密结合语境,需要学生掌握基础语法知识的同时,结合上下文判断合适的选项,整体侧重对基础语法和语境理解的考查。
【难度系数】
0.7
十、阅读理解。(共 20 分)
(一)
It's four o'clock in the afternoon now. Classes are over. Some students are making paper flowers and some students are reading books. Some students are flying model planes in the playground. My friends are playing in the classroom. Yang Ling and Mike are playing chess in the classroom. They can play it very well. Nancy is playing cards with Liu Tao. Su Yang and Helen are not in the classroom. They are in the library. Perhaps they are cleaning the library.
阅读短文,判断正(T)误(F)。(每小题1分,共5分)
(
(
(
(
(
(一)
It's four o'clock in the afternoon now. Classes are over. Some students are making paper flowers and some students are reading books. Some students are flying model planes in the playground. My friends are playing in the classroom. Yang Ling and Mike are playing chess in the classroom. They can play it very well. Nancy is playing cards with Liu Tao. Su Yang and Helen are not in the classroom. They are in the library. Perhaps they are cleaning the library.
阅读短文,判断正(T)误(F)。(每小题1分,共5分)
(
T
) 1. It's 4:00 p.m. now.(
T
) 2. Mike is playing chess with Yang Ling.(
T
) 3. Nancy and Liu Tao are playing cards.(
F
) 4. Helen is in the classroom.(
F
) 5. Su Yang and Nancy are cleaning the classroom.答案:(一) 1. T 2. T 3. T 4. F 5. F
解析:
【分析】
这是一道英语阅读理解判断正误题,解题思路如下:
1. 先通读短文,整体了解下午四点放学后不同学生的活动安排和所在地点;
2. 逐个查看题目,回到原文中找到对应的句子作为判断依据;
3. 对比题目表述和原文内容,一致则选T(正确),不一致则选F(错误),重点关注人物、活动、地点这些细节信息,避免混淆。
【解析】
1. 根据短文第一句“It's four o'clock in the afternoon now.”,题目表述“It's 4:00 p.m. now.”与原文一致,判断为T。
2. 短文提到“Yang Ling and Mike are playing chess in the classroom.”,题目“Mike is playing chess with Yang Ling.”和原文内容相符,判断为T。
3. 由原文“Nancy is playing cards with Liu Tao.”可知,题目表述正确,判断为T。
4. 原文明确说明“Su Yang and Helen are not in the classroom.”,题目“Helen is in the classroom.”与原文矛盾,判断为F。
5. 短文指出Su Yang在图书馆,可能在打扫图书馆,而Nancy在和刘涛玩牌,题目“Su Yang and Nancy are cleaning the classroom.”与原文不符,判断为F。
【答案】
(一) 1. T 2. T 3. T 4. F 5. F
【知识点】
1. 阅读理解正误判断
2. 日常活动表达
3. 时间表达
【点评】
本文围绕放学后学生的活动展开,题目均为细节考查题,需要学生精准定位原文信息,仔细核对人物、活动、地点等细节,避免因粗心混淆信息而出错。
【难度系数】
0.9
这是一道英语阅读理解判断正误题,解题思路如下:
1. 先通读短文,整体了解下午四点放学后不同学生的活动安排和所在地点;
2. 逐个查看题目,回到原文中找到对应的句子作为判断依据;
3. 对比题目表述和原文内容,一致则选T(正确),不一致则选F(错误),重点关注人物、活动、地点这些细节信息,避免混淆。
【解析】
1. 根据短文第一句“It's four o'clock in the afternoon now.”,题目表述“It's 4:00 p.m. now.”与原文一致,判断为T。
2. 短文提到“Yang Ling and Mike are playing chess in the classroom.”,题目“Mike is playing chess with Yang Ling.”和原文内容相符,判断为T。
3. 由原文“Nancy is playing cards with Liu Tao.”可知,题目表述正确,判断为T。
4. 原文明确说明“Su Yang and Helen are not in the classroom.”,题目“Helen is in the classroom.”与原文矛盾,判断为F。
5. 短文指出Su Yang在图书馆,可能在打扫图书馆,而Nancy在和刘涛玩牌,题目“Su Yang and Nancy are cleaning the classroom.”与原文不符,判断为F。
【答案】
(一) 1. T 2. T 3. T 4. F 5. F
【知识点】
1. 阅读理解正误判断
2. 日常活动表达
3. 时间表达
【点评】
本文围绕放学后学生的活动展开,题目均为细节考查题,需要学生精准定位原文信息,仔细核对人物、活动、地点等细节,避免因粗心混淆信息而出错。
【难度系数】
0.9