拓展型任务群 跨学科学习
9. 班级准备布置“时代之光”展板，以下是搜集到的资料。你认为当代青年身上的“光”体现在哪些方面？至少答出两点，每点不超过 10 个字。
事例一：参与港珠澳大桥建设的青年突击队，啃下沉管预制、最终接头等“硬骨头”；以年轻人为主体的中国海油“深海一号”开发生产团队，攻克多个技术难关，推进我国海洋石油勘探开发能力进入“超深水时代”……志不求易，事不避难。
事例二：“线上浇水、一键除虫”，“00 后”新农人小王在家乡河南卫辉，用科技种了 1 000 亩希望的田野。小王说，自己的愿望很简单：“用最好的技术，种出最好的粮食，日子越来越好。”深入人民群众、深入基层实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会，才能让创新潜能和创造活力永不枯竭。