() 1.“Cat” rhymes with “”.
A.cake
B.card
C.hat
D.catch
A.cake
B.card
C.hat
D.catch
答案:C
解析:
【分析】
这道题考查英语单词的押韵知识,解题思路如下:首先明确“rhymes with”的含义是“与……押韵”,押韵指单词的尾音(主要是元音及后续辅音部分)发音相同。先确定“cat”的发音,再逐一对比选项中单词的发音,找到尾音与“cat”一致的单词。
“cat”的发音为/kæt/,尾音是/æt/;接着分析各选项:
选项A“cake”发音为/keɪk/,尾音是/eɪk/,与“cat”尾音不同;
选项B“card”发音为/kɑːd/(英式)或/kɑːrd/(美式),尾音是/ɑːd/(或/ɑːrd/),与“cat”尾音不同;
选项C“hat”发音为/hæt/,尾音是/æt/,与“cat”尾音完全一致;
选项D“catch”发音为/kætʃ/,尾音是/ætʃ/,与“cat”尾音不同。
因此正确选项为C。
【解析】
1. 明确考点:判断单词是否押韵,核心是对比单词尾音发音。
2. 标注各单词发音:
cat: /kæt/
A. cake: /keɪk/
B. card: /kɑːd/(英)/kɑːrd/(美)
C. hat: /hæt/
D. catch: /kætʃ/
3. 对比尾音:只有“hat”的尾音/æt/与“cat”的尾音/æt/完全相同,二者押韵。
【答案】
C
【知识点】
英语押韵规则、单词音标辨析
【点评】
本题属于英语基础语音类题目,考查学生对英语押韵概念的理解及常见单词音标的掌握。解题关键是准确掌握单词发音,区分尾音差异,适合巩固语音基础知识。
【难度系数】
0.8
这道题考查英语单词的押韵知识,解题思路如下:首先明确“rhymes with”的含义是“与……押韵”,押韵指单词的尾音(主要是元音及后续辅音部分)发音相同。先确定“cat”的发音,再逐一对比选项中单词的发音,找到尾音与“cat”一致的单词。
“cat”的发音为/kæt/,尾音是/æt/;接着分析各选项:
选项A“cake”发音为/keɪk/,尾音是/eɪk/,与“cat”尾音不同;
选项B“card”发音为/kɑːd/(英式)或/kɑːrd/(美式),尾音是/ɑːd/(或/ɑːrd/),与“cat”尾音不同;
选项C“hat”发音为/hæt/,尾音是/æt/,与“cat”尾音完全一致;
选项D“catch”发音为/kætʃ/,尾音是/ætʃ/,与“cat”尾音不同。
因此正确选项为C。
【解析】
1. 明确考点:判断单词是否押韵,核心是对比单词尾音发音。
2. 标注各单词发音:
cat: /kæt/
A. cake: /keɪk/
B. card: /kɑːd/(英)/kɑːrd/(美)
C. hat: /hæt/
D. catch: /kætʃ/
3. 对比尾音:只有“hat”的尾音/æt/与“cat”的尾音/æt/完全相同,二者押韵。
【答案】
C
【知识点】
英语押韵规则、单词音标辨析
【点评】
本题属于英语基础语音类题目,考查学生对英语押韵概念的理解及常见单词音标的掌握。解题关键是准确掌握单词发音,区分尾音差异,适合巩固语音基础知识。
【难度系数】
0.8
() 2.“” rhymes with “cake”.
A.Lake
B.Cap
C.Coat
D.Call
A.Lake
B.Cap
C.Coat
D.Call
答案:A
解析:
【分析】
要解决这道题,首先明确解题核心:找到与“cake”押韵的单词。押韵的关键是单词的尾音(尤其是元音及后续辅音构成的音节)相同。首先回忆“cake”的发音为/keɪk/,核心押韵部分是/eɪk/。接下来需要逐一分析每个选项单词的发音,对比尾音是否与“cake”一致,从而选出正确答案。
【解析】
1. 确定题干单词发音:“cake”的发音为/keɪk/,其押韵核心音节为/eɪk/。
2. 逐一分析选项发音:
A选项“Lake”发音为/leɪk/,尾音音节为/eɪk/,与“cake”的尾音完全一致,符合押韵要求;
B选项“Cap”发音为/kæp/,尾音为/æp/,与“cake”尾音不同;
C选项“Coat”发音为/kəʊt/,尾音为/əʊt/,与“cake”尾音不同;
D选项“Call”发音为/kɔːl/,尾音为/ɔːl/,与“cake”尾音不同。
因此,只有“Lake”与“cake”押韵。
【答案】
A
【知识点】
英语单词押韵;单词发音辨析
【点评】
本题属于基础语音类题目,主要考察学生对英语单词发音及押韵规则的掌握。学生需熟悉常见单词的标准发音,尤其是元音字母的发音规律,平时多积累单词发音,才能快速准确判断单词是否押韵。
【难度系数】
0.8
要解决这道题,首先明确解题核心:找到与“cake”押韵的单词。押韵的关键是单词的尾音(尤其是元音及后续辅音构成的音节)相同。首先回忆“cake”的发音为/keɪk/,核心押韵部分是/eɪk/。接下来需要逐一分析每个选项单词的发音,对比尾音是否与“cake”一致,从而选出正确答案。
【解析】
1. 确定题干单词发音:“cake”的发音为/keɪk/,其押韵核心音节为/eɪk/。
2. 逐一分析选项发音:
A选项“Lake”发音为/leɪk/,尾音音节为/eɪk/,与“cake”的尾音完全一致,符合押韵要求;
B选项“Cap”发音为/kæp/,尾音为/æp/,与“cake”尾音不同;
C选项“Coat”发音为/kəʊt/,尾音为/əʊt/,与“cake”尾音不同;
D选项“Call”发音为/kɔːl/,尾音为/ɔːl/,与“cake”尾音不同。
因此,只有“Lake”与“cake”押韵。
【答案】
A
【知识点】
英语单词押韵;单词发音辨析
【点评】
本题属于基础语音类题目,主要考察学生对英语单词发音及押韵规则的掌握。学生需熟悉常见单词的标准发音,尤其是元音字母的发音规律,平时多积累单词发音,才能快速准确判断单词是否押韵。
【难度系数】
0.8
() 3.“Fun” rhymes with “”.
A.dog
B.uncle
C.sun
D.tongue
A.dog
B.uncle
C.sun
D.tongue
答案:C
解析:
【分析】
这道题考查英语单词的押韵知识,解题核心是判断哪个选项单词的尾音与“fun”的尾音相同或相近。首先明确“fun”的发音为/fʌn/,尾音为/ʌn/。接下来依次分析每个选项单词的发音,对比尾音是否匹配:
1. 选项A“dog”发音为/dɒɡ/,尾音是/ɡ/,与“fun”尾音不同;
2. 选项B“uncle”发音为/ˈʌŋkl/,尾音是/kl/,与“fun”尾音不同;
3. 选项C“sun”发音为/sʌn/,尾音是/ʌn/,与“fun”尾音完全一致,符合押韵要求;
4. 选项D“tongue”发音为/tʌŋ/,尾音是/ʌŋ/,与“fun”尾音不同。
因此应选择尾音匹配的选项。
【解析】
“fun”的发音:/fʌn/
选项A“dog”:/dɒɡ/,尾音与“fun”不匹配;
选项B“uncle”:/ˈʌŋkl/,尾音与“fun”不匹配;
选项C“sun”:/sʌn/,尾音/ʌn/与“fun”的尾音完全相同,二者押韵;
选项D“tongue”:/tʌŋ/,尾音与“fun”不匹配。
综上,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
英语单词押韵规则、常见单词发音
【点评】
本题属于基础英语语音题,主要考查对单词押韵概念的理解及常见单词发音的掌握。解题关键在于准确认读单词音标,对比尾音是否一致,需要学生平时注重积累单词的正确发音,强化语音感知能力。
【难度系数】
0.8
这道题考查英语单词的押韵知识,解题核心是判断哪个选项单词的尾音与“fun”的尾音相同或相近。首先明确“fun”的发音为/fʌn/,尾音为/ʌn/。接下来依次分析每个选项单词的发音,对比尾音是否匹配:
1. 选项A“dog”发音为/dɒɡ/,尾音是/ɡ/,与“fun”尾音不同;
2. 选项B“uncle”发音为/ˈʌŋkl/,尾音是/kl/,与“fun”尾音不同;
3. 选项C“sun”发音为/sʌn/,尾音是/ʌn/,与“fun”尾音完全一致,符合押韵要求;
4. 选项D“tongue”发音为/tʌŋ/,尾音是/ʌŋ/,与“fun”尾音不同。
因此应选择尾音匹配的选项。
【解析】
“fun”的发音:/fʌn/
选项A“dog”:/dɒɡ/,尾音与“fun”不匹配;
选项B“uncle”:/ˈʌŋkl/,尾音与“fun”不匹配;
选项C“sun”:/sʌn/,尾音/ʌn/与“fun”的尾音完全相同,二者押韵;
选项D“tongue”:/tʌŋ/,尾音与“fun”不匹配。
综上,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
英语单词押韵规则、常见单词发音
【点评】
本题属于基础英语语音题,主要考查对单词押韵概念的理解及常见单词发音的掌握。解题关键在于准确认读单词音标,对比尾音是否一致,需要学生平时注重积累单词的正确发音,强化语音感知能力。
【难度系数】
0.8
() 4.“” rhymes with “forever stay”.
A.Each student
B.Every day
C.My study
D.From the start
A.Each student
B.Every day
C.My study
D.From the start
答案:B
解析:
【分析】
要解决这道题,关键是理解英语押韵的规则:两个短语或单词押韵,通常是指它们的尾音(元音及后面的辅音)相同或相近。首先我们需要确定“forever stay”中核心押韵词“stay”的尾音,然后逐一分析选项中最后一个单词的尾音,找到与“stay”尾音一致的选项即可。
1. 先明确“stay”的发音为/steɪ/,其尾音为/eɪ/。
2. 依次查看每个选项最后一个单词的发音尾音:
A选项最后一个单词“student”发音为/ˈstjuːdnt/,尾音是/nt/,和/eɪ/不匹配;
B选项最后一个单词“day”发音为/deɪ/,尾音是/eɪ/,和“stay”的尾音一致;
C选项最后一个单词“study”发音为/ˈstʌdi/,尾音是/i/,和/eɪ/不匹配;
D选项最后一个单词“start”发音为/stɑː(r)t/,尾音是/t/,和/eɪ/不匹配。
由此可以判断出正确选项。
【解析】
英语押韵的核心是尾音的一致性,我们通过分析各选项单词的发音来判断:
1. “stay”的发音为/steɪ/,尾音为/eɪ/。
2. 分析各选项:
A. Each student:“student”发音为/ˈstjuːdnt/,尾音为/nt/,与“stay”尾音不同,不押韵;
B. Every day:“day”发音为/deɪ/,尾音为/eɪ/,与“stay”尾音一致,押韵;
C. My study:“study”发音为/ˈstʌdi/,尾音为/i/,与“stay”尾音不同,不押韵;
D. From the start:“start”发音为/stɑː(r)t/,尾音为/t/,与“stay”尾音不同,不押韵。
因此,正确答案为B选项。
【答案】
B
【知识点】
英语押韵规则;单词发音识别
【点评】
本题考查英语押韵的基础知识,要求学生掌握常见单词的标准发音,尤其是对单词尾音的精准识别。这类题目有助于提升学生的语音感知能力,平时学习中要注重音标学习和单词发音的积累,避免因发音不标准导致判断错误。
【难度系数】
0.6
要解决这道题,关键是理解英语押韵的规则:两个短语或单词押韵,通常是指它们的尾音(元音及后面的辅音)相同或相近。首先我们需要确定“forever stay”中核心押韵词“stay”的尾音,然后逐一分析选项中最后一个单词的尾音,找到与“stay”尾音一致的选项即可。
1. 先明确“stay”的发音为/steɪ/,其尾音为/eɪ/。
2. 依次查看每个选项最后一个单词的发音尾音:
A选项最后一个单词“student”发音为/ˈstjuːdnt/,尾音是/nt/,和/eɪ/不匹配;
B选项最后一个单词“day”发音为/deɪ/,尾音是/eɪ/,和“stay”的尾音一致;
C选项最后一个单词“study”发音为/ˈstʌdi/,尾音是/i/,和/eɪ/不匹配;
D选项最后一个单词“start”发音为/stɑː(r)t/,尾音是/t/,和/eɪ/不匹配。
由此可以判断出正确选项。
【解析】
英语押韵的核心是尾音的一致性,我们通过分析各选项单词的发音来判断:
1. “stay”的发音为/steɪ/,尾音为/eɪ/。
2. 分析各选项:
A. Each student:“student”发音为/ˈstjuːdnt/,尾音为/nt/,与“stay”尾音不同,不押韵;
B. Every day:“day”发音为/deɪ/,尾音为/eɪ/,与“stay”尾音一致,押韵;
C. My study:“study”发音为/ˈstʌdi/,尾音为/i/,与“stay”尾音不同,不押韵;
D. From the start:“start”发音为/stɑː(r)t/,尾音为/t/,与“stay”尾音不同,不押韵。
因此,正确答案为B选项。
【答案】
B
【知识点】
英语押韵规则;单词发音识别
【点评】
本题考查英语押韵的基础知识,要求学生掌握常见单词的标准发音,尤其是对单词尾音的精准识别。这类题目有助于提升学生的语音感知能力,平时学习中要注重音标学习和单词发音的积累,避免因发音不标准导致判断错误。
【难度系数】
0.6
() 5.“Windy and bright” rhymes with “”.
A.snowy and cold
B.things to bring
C.feel thirsty
D.fly a kite
A.snowy and cold
B.things to bring
C.feel thirsty
D.fly a kite
答案:D
解析:
【分析】
要解决这道题,首先明确题目核心是判断哪个选项与“Windy and bright”押韵。押韵的关键是看短语最后一个单词的重读音节尾音是否一致。首先确定“bright”的尾音是/aɪt/,接下来逐一分析每个选项最后一个单词的尾音:
1. 选项A中“cold”的尾音是/əʊld/,与/aɪt/不匹配;
2. 选项B中“bring”的尾音是/ɪŋ/,与/aɪt/不匹配;
3. 选项C中“thirsty”的尾音是/i/,与/aɪt/不匹配;
4. 选项D中“kite”的尾音是/kaɪt/,其核心尾音/aɪt/与“bright”的尾音一致,符合押韵要求。
【解析】
押韵是指两个或多个单词的尾音(尤其是重读音节的尾音)相同或相似。
“Windy and bright”的核心押韵词是“bright”,发音为/braɪt/,尾音为/aɪt/;
选项A:“snowy and cold”的“cold”发音为/kəʊld/,尾音/əʊld/≠/aɪt/,不押韵;
选项B:“things to bring”的“bring”发音为/brɪŋ/,尾音/ɪŋ/≠/aɪt/,不押韵;
选项C:“feel thirsty”的“thirsty”发音为/ˈθɜːsti/,尾音/i/≠/aɪt/,不押韵;
选项D:“fly a kite”的“kite”发音为/kaɪt/,尾音/aɪt/=/aɪt/,与“bright”押韵。
因此选择D选项。
【答案】
D
【知识点】
英语押韵规则、单词发音辨析
【点评】
本题考查英语押韵的基础知识,要求学生掌握单词的正确发音,尤其是重读音节的尾音特征。解题的关键在于准确识别单词的尾音,平时学习中要注重发音积累,避免因发音不准确导致判断错误。
【难度系数】
0.6
要解决这道题,首先明确题目核心是判断哪个选项与“Windy and bright”押韵。押韵的关键是看短语最后一个单词的重读音节尾音是否一致。首先确定“bright”的尾音是/aɪt/,接下来逐一分析每个选项最后一个单词的尾音:
1. 选项A中“cold”的尾音是/əʊld/,与/aɪt/不匹配;
2. 选项B中“bring”的尾音是/ɪŋ/,与/aɪt/不匹配;
3. 选项C中“thirsty”的尾音是/i/,与/aɪt/不匹配;
4. 选项D中“kite”的尾音是/kaɪt/,其核心尾音/aɪt/与“bright”的尾音一致,符合押韵要求。
【解析】
押韵是指两个或多个单词的尾音(尤其是重读音节的尾音)相同或相似。
“Windy and bright”的核心押韵词是“bright”,发音为/braɪt/,尾音为/aɪt/;
选项A:“snowy and cold”的“cold”发音为/kəʊld/,尾音/əʊld/≠/aɪt/,不押韵;
选项B:“things to bring”的“bring”发音为/brɪŋ/,尾音/ɪŋ/≠/aɪt/,不押韵;
选项C:“feel thirsty”的“thirsty”发音为/ˈθɜːsti/,尾音/i/≠/aɪt/,不押韵;
选项D:“fly a kite”的“kite”发音为/kaɪt/,尾音/aɪt/=/aɪt/,与“bright”押韵。
因此选择D选项。
【答案】
D
【知识点】
英语押韵规则、单词发音辨析
【点评】
本题考查英语押韵的基础知识,要求学生掌握单词的正确发音,尤其是重读音节的尾音特征。解题的关键在于准确识别单词的尾音,平时学习中要注重发音积累,避免因发音不准确导致判断错误。
【难度系数】
0.6
二、选出与所给例词押韵的单词
() 1. right
A. night
B. ninety
C. dog
() 2. black
A. bus
B. back
C. add
() 3. brother
A. father
B. thank
C. cap
() 4. rice
A. cake
B. nice
C. down
() 5. dancer
A. nice
B. bread
C. teacher
() 6. cat
A. this
B. that
C. butter
() 1. right
A. night
B. ninety
C. dog
() 2. black
A. bus
B. back
C. add
() 3. brother
A. father
B. thank
C. cap
() 4. rice
A. cake
B. nice
C. down
() 5. dancer
A. nice
B. bread
C. teacher
() 6. cat
A. this
B. that
C. butter
答案:1. A;2. B;3. A;4. B;5. C;6. B
解析:
【分析】
解题核心是判断单词是否押韵,英语中押韵主要看单词重读音节的尾音(元音及后续音素)是否一致。我们需要先准确读出例词和各选项单词的发音,对比尾音的发音是否相同,从而选出押韵的单词:
1. 例词right发音为/raɪt/,尾音是/aɪt/。对比选项:A night/naɪt/尾音为/aɪt/,与例词一致;B ninety/ˈnaɪnti/尾音为/ti/,C dog/dɒɡ/尾音为/ɒɡ/,均不匹配,所以选A。
2. 例词black发音为/blæk/,尾音是/æk/。对比选项:A bus/bʌs/尾音为/ʌs/,B back/bæk/尾音为/æk/,与例词一致;C add/æd/尾音为/æd/,不匹配,所以选B。
3. 例词brother发音为/ˈbrʌðə(r)/,尾音是/ə(r)/。对比选项:A father/ˈfɑːðə(r)/尾音为/ə(r)/,与例词一致;B thank/θæŋk/尾音为/æŋk/,C cap/kæp/尾音为/æp/,均不匹配,所以选A。
4. 例词rice发音为/raɪs/,尾音是/aɪs/。对比选项:A cake/keɪk/尾音为/eɪk/,B nice/naɪs/尾音为/aɪs/,与例词一致;C down/daʊn/尾音为/aʊn/,不匹配,所以选B。
5. 例词dancer发音为/ˈdɑːnsə(r)/,尾音是/ə(r)/。对比选项:A nice/naɪs/尾音为/aɪs/,B bread/bred/尾音为/red/,C teacher/ˈtiːtʃə(r)/尾音为/ə(r)/,与例词一致,所以选C。
6. 例词cat发音为/kæt/,尾音是/æt/。对比选项:A this/ðɪs/尾音为/ɪs/,B that/ðæt/尾音为/æt/,与例词一致;C butter/ˈbʌtə(r)/尾音为/ə(r)/,不匹配,所以选B。
【解析】
1. right /raɪt/
A. night /naɪt/,尾音均为/aɪt/,押韵;B. ninety /ˈnaɪnti/尾音为/ti/,不押韵;C. dog /dɒɡ/尾音为/ɒɡ/,不押韵。故选A。
2. black /blæk/
A. bus /bʌs/尾音为/ʌs/,不押韵;B. back /bæk/尾音为/æk/,与例词尾音相同,押韵;C. add /æd/尾音为/æd/,不押韵。故选B。
3. brother /ˈbrʌðə(r)/
A. father /ˈfɑːðə(r)/尾音为/ə(r)/,与例词尾音相同,押韵;B. thank /θæŋk/尾音为/æŋk/,不押韵;C. cap /kæp/尾音为/æp/,不押韵。故选A。
4. rice /raɪs/
A. cake /keɪk/尾音为/eɪk/,不押韵;B. nice /naɪs/尾音为/aɪs/,与例词尾音相同,押韵;C. down /daʊn/尾音为/aʊn/,不押韵。故选B。
5. dancer /ˈdɑːnsə(r)/
A. nice /naɪs/尾音为/aɪs/,不押韵;B. bread /bred/尾音为/red/,不押韵;C. teacher /ˈtiːtʃə(r)/尾音为/ə(r)/,与例词尾音相同,押韵。故选C。
6. cat /kæt/
A. this /ðɪs/尾音为/ɪs/,不押韵;B. that /ðæt/尾音为/æt/,与例词尾音相同,押韵;C. butter /ˈbʌtə(r)/尾音为/ə(r)/,不押韵。故选B。
【答案】
1. A;2. B;3. A;4. B;5. C;6. B
【知识点】
单词发音辨析,押韵规则,尾音匹配
【点评】
本题考查学生对英语单词发音的掌握程度,重点是重读音节尾音的辨析能力。解题关键在于准确掌握单词的标准发音,平时要注重积累发音知识,熟悉元音与辅音组合的发音规律。
【难度系数】
0.7
解题核心是判断单词是否押韵,英语中押韵主要看单词重读音节的尾音(元音及后续音素)是否一致。我们需要先准确读出例词和各选项单词的发音,对比尾音的发音是否相同,从而选出押韵的单词:
1. 例词right发音为/raɪt/,尾音是/aɪt/。对比选项:A night/naɪt/尾音为/aɪt/,与例词一致;B ninety/ˈnaɪnti/尾音为/ti/,C dog/dɒɡ/尾音为/ɒɡ/,均不匹配,所以选A。
2. 例词black发音为/blæk/,尾音是/æk/。对比选项:A bus/bʌs/尾音为/ʌs/,B back/bæk/尾音为/æk/,与例词一致;C add/æd/尾音为/æd/,不匹配,所以选B。
3. 例词brother发音为/ˈbrʌðə(r)/,尾音是/ə(r)/。对比选项:A father/ˈfɑːðə(r)/尾音为/ə(r)/,与例词一致;B thank/θæŋk/尾音为/æŋk/,C cap/kæp/尾音为/æp/,均不匹配,所以选A。
4. 例词rice发音为/raɪs/,尾音是/aɪs/。对比选项:A cake/keɪk/尾音为/eɪk/,B nice/naɪs/尾音为/aɪs/,与例词一致;C down/daʊn/尾音为/aʊn/,不匹配,所以选B。
5. 例词dancer发音为/ˈdɑːnsə(r)/,尾音是/ə(r)/。对比选项:A nice/naɪs/尾音为/aɪs/,B bread/bred/尾音为/red/,C teacher/ˈtiːtʃə(r)/尾音为/ə(r)/,与例词一致,所以选C。
6. 例词cat发音为/kæt/,尾音是/æt/。对比选项:A this/ðɪs/尾音为/ɪs/,B that/ðæt/尾音为/æt/,与例词一致;C butter/ˈbʌtə(r)/尾音为/ə(r)/,不匹配,所以选B。
【解析】
1. right /raɪt/
A. night /naɪt/,尾音均为/aɪt/,押韵;B. ninety /ˈnaɪnti/尾音为/ti/,不押韵;C. dog /dɒɡ/尾音为/ɒɡ/,不押韵。故选A。
2. black /blæk/
A. bus /bʌs/尾音为/ʌs/,不押韵;B. back /bæk/尾音为/æk/,与例词尾音相同,押韵;C. add /æd/尾音为/æd/,不押韵。故选B。
3. brother /ˈbrʌðə(r)/
A. father /ˈfɑːðə(r)/尾音为/ə(r)/,与例词尾音相同,押韵;B. thank /θæŋk/尾音为/æŋk/,不押韵;C. cap /kæp/尾音为/æp/,不押韵。故选A。
4. rice /raɪs/
A. cake /keɪk/尾音为/eɪk/,不押韵;B. nice /naɪs/尾音为/aɪs/,与例词尾音相同,押韵;C. down /daʊn/尾音为/aʊn/,不押韵。故选B。
5. dancer /ˈdɑːnsə(r)/
A. nice /naɪs/尾音为/aɪs/,不押韵;B. bread /bred/尾音为/red/,不押韵;C. teacher /ˈtiːtʃə(r)/尾音为/ə(r)/,与例词尾音相同,押韵。故选C。
6. cat /kæt/
A. this /ðɪs/尾音为/ɪs/,不押韵;B. that /ðæt/尾音为/æt/,与例词尾音相同,押韵;C. butter /ˈbʌtə(r)/尾音为/ə(r)/,不押韵。故选B。
【答案】
1. A;2. B;3. A;4. B;5. C;6. B
【知识点】
单词发音辨析,押韵规则,尾音匹配
【点评】
本题考查学生对英语单词发音的掌握程度,重点是重读音节尾音的辨析能力。解题关键在于准确掌握单词的标准发音,平时要注重积累发音知识,熟悉元音与辅音组合的发音规律。
【难度系数】
0.7
三、写出下面诗歌选段中押韵的单词
The Arrow and the Song
Henry Wadsworth Longfellow
I shot an arrow into the air,
It fell to earth I knew not where;
For so swiftly (迅速) it flew the sight,
Could not follow it in its flight.
I breathed a song into the air,
It fell to earth I knew not where;
For who has the sight so keen and strong,
That can follow the flight of a song.
Long, long afterwards in an oak,
I found the arrow still unbroke;
And the song, from beginning to end,
I found again in the heart of a friend.
1. rhymes with
2. rhymes with
3. rhymes with
4. rhymes with
5. rhymes with
6. rhymes with
The Arrow and the Song
Henry Wadsworth Longfellow
I shot an arrow into the air,
It fell to earth I knew not where;
For so swiftly (迅速) it flew the sight,
Could not follow it in its flight.
I breathed a song into the air,
It fell to earth I knew not where;
For who has the sight so keen and strong,
That can follow the flight of a song.
Long, long afterwards in an oak,
I found the arrow still unbroke;
And the song, from beginning to end,
I found again in the heart of a friend.
1. rhymes with
2. rhymes with
3. rhymes with
4. rhymes with
5. rhymes with
6. rhymes with
答案:1. air; where
2. sight; flight
3. air; where
4. strong; song
5. oak; unbroke
6. end; friend
2. sight; flight
3. air; where
4. strong; song
5. oak; unbroke
6. end; friend
解析:
押韵词指末尾发音相同或相近的单词,我们可根据单词发音来判断:
1. air /eə(r)/ 和 where /weə(r)/ 末尾发音一致,互为押韵词;
2. sight /saɪt/ 和 flight /flaɪt/ 末尾发音一致,互为押韵词;
3. air /eə(r)/ 和 where /weə(r)/ 末尾发音一致,互为押韵词;
4. strong /strɒŋ/ 和 song /sɒŋ/ 末尾发音一致,互为押韵词;
5. oak /əʊk/ 和 unbroke /ʌnˈbrəʊk/ 末尾发音一致,互为押韵词;
6. end /end/ 和 friend /frend/ 末尾发音一致,互为押韵词。
1. air /eə(r)/ 和 where /weə(r)/ 末尾发音一致,互为押韵词;
2. sight /saɪt/ 和 flight /flaɪt/ 末尾发音一致,互为押韵词;
3. air /eə(r)/ 和 where /weə(r)/ 末尾发音一致,互为押韵词;
4. strong /strɒŋ/ 和 song /sɒŋ/ 末尾发音一致,互为押韵词;
5. oak /əʊk/ 和 unbroke /ʌnˈbrəʊk/ 末尾发音一致,互为押韵词;
6. end /end/ 和 friend /frend/ 末尾发音一致,互为押韵词。