一、听录音,用数字给下列图片排序。(听两遍)

答案:(25134)
解析:
【解析】
本题为听力排序题,需依据录音内容,匹配对应图片场景,确定正确顺序为2、5、1、3、4。
【答案】
25134
【知识点】
听力理解,图文匹配
【点评】
考查学生听力信息抓取与图文对应能力,需专注听录音,结合图片内容完成排序。
【难度系数】
0.6
本题为听力排序题,需依据录音内容,匹配对应图片场景,确定正确顺序为2、5、1、3、4。
【答案】
25134
【知识点】
听力理解,图文匹配
【点评】
考查学生听力信息抓取与图文对应能力,需专注听录音,结合图片内容完成排序。
【难度系数】
0.6
二、根据图片和上下文提示完成短文。
Let's play hide - and - seek outside. Run and hide (躲藏)! Don't talk. Who's
(1)
? She's Yang Ling. Can you see Bobby and
Sam? They're (2)
. Where's Wang Bing?
Can you see him? He's (3)
.
Let's play hide - and - seek outside. Run and hide (躲藏)! Don't talk. Who's
(1)
behind
the treeSam? They're (2)
under
the tableCan you see him? He's (3)
by
the (4)flowers
答案:1. behind 2. under 3. by 4. flowers
解析:
【解析】
(1)根据插图1可知杨玲在树的后面,故填behind;
(2)根据插图2可知Bobby和Sam在桌子下面,故填under;
(3)(4)根据插图3可知王兵在花的旁边,故分别填by和flowers。
【答案】
1. behind 2. under 3. by 4. flowers
【知识点】
方位介词运用、词汇识记
【点评】
本题结合图片语境考查常见方位介词的理解与运用,既要求学生掌握基础方位词汇,又能锻炼其观察能力和语言综合运用能力。
【难度系数】
0.8
(1)根据插图1可知杨玲在树的后面,故填behind;
(2)根据插图2可知Bobby和Sam在桌子下面,故填under;
(3)(4)根据插图3可知王兵在花的旁边,故分别填by和flowers。
【答案】
1. behind 2. under 3. by 4. flowers
【知识点】
方位介词运用、词汇识记
【点评】
本题结合图片语境考查常见方位介词的理解与运用,既要求学生掌握基础方位词汇,又能锻炼其观察能力和语言综合运用能力。
【难度系数】
0.8
三、单项选择。
(
—Look!
A. They're
B. It's
C. She's
(
B
) 1.—Where's my schoolbag?—Look!
B
in your desk.A. They're
B. It's
C. She's
答案:1. B
解析:
【解析】
问句中schoolbag是单数可数名词,指代单数物品要用It's(It is的缩写)。A选项They're用于指代复数事物,C选项She's用于指代女性,均不符合题意,故选B。
【答案】
B
【知识点】
人称代词指代
【点评】
本题考查人称代词对单数物品的指代用法,需结合名词单复数及指代对象的属性选择合适的代词,属于基础题。
【难度系数】
0.9
问句中schoolbag是单数可数名词,指代单数物品要用It's(It is的缩写)。A选项They're用于指代复数事物,C选项She's用于指代女性,均不符合题意,故选B。
【答案】
B
【知识点】
人称代词指代
【点评】
本题考查人称代词对单数物品的指代用法,需结合名词单复数及指代对象的属性选择合适的代词,属于基础题。
【难度系数】
0.9