一、听录音，选择正确的答句。(听两遍)
(
B. Yes, please.
C. Yes, I am.
(
B. You're welcome.
C. That's all right.
(
B. How nice!
C. They are nice.
(
B. I have oranges.
C. Yes, I do.
(
B. What nice mangoes!
C. I like mangoes.
(
A
) 1. A. No, I don't.B. Yes, please.
C. Yes, I am.
(
A
) 2. A. Thanks.B. You're welcome.
C. That's all right.
(
B
) 3. A. No, thank you.B. How nice!
C. They are nice.
(
B
) 4. A. Yes, I can.B. I have oranges.
C. Yes, I do.
(
A
) 5. A. I have some grapes.B. What nice mangoes!
C. I like mangoes.
答案：1. A 2. A 3. B 4. B 5. A
解析：
【解析】
1. 该小题对应Do引导的一般疑问句，答语需用Yes/No, I do/don't，故选A。
2. 该小题对应对方提供物品或表达好意的语境，回应感谢，故选A。
3. 该小题对应展示单数物品的语境，用How nice!表达赞美，故选B。
4. 该小题对应询问拥有物品的问题，答语需说明具体拥有的物品，故选B。
5. 该小题对应询问拥有物品的问题，答语需说明具体拥有的物品，故选A。
【答案】
1. A 2. A 3. B 4. B 5. A
【知识点】
一般疑问句答语、情景交际用语、物品问答表达
【点评】
本题为小学英语基础听力题，考查学生对日常情景交际用语和一般疑问句答语的掌握，需结合听力语境捕捉关键词，判断合适答语。
【难度系数】
0.7
1. 该小题对应Do引导的一般疑问句，答语需用Yes/No, I do/don't，故选A。
2. 该小题对应对方提供物品或表达好意的语境，回应感谢，故选A。
3. 该小题对应展示单数物品的语境，用How nice!表达赞美，故选B。
4. 该小题对应询问拥有物品的问题，答语需说明具体拥有的物品，故选B。
5. 该小题对应询问拥有物品的问题，答语需说明具体拥有的物品，故选A。
【答案】
1. A 2. A 3. B 4. B 5. A
【知识点】
一般疑问句答语、情景交际用语、物品问答表达
【点评】
本题为小学英语基础听力题，考查学生对日常情景交际用语和一般疑问句答语的掌握，需结合听力语境捕捉关键词，判断合适答语。
【难度系数】
0.7
二、仿照示例，写一写。
例 —Do you have
—
1. —Do you have three
—
2. —Do you have four
—
3. —Do you have some
—
4. —Do you have three oranges?
—
例 —Do you have
mangoes
?—
No, I don't
.1. —Do you have three
mangoes
?—
No, I don't
.2. —Do you have four
bananas
?—
Yes, I do
.3. —Do you have some
grapes
and two apples
?—
Yes, I do
.4. —Do you have three oranges?
—
No, I don't
.答案：1. mangoes; No, I don't
2. bananas; Yes, I do
3. grapes; apples; Yes, I do
4. No, I don't
2. bananas; Yes, I do
3. grapes; apples; Yes, I do
4. No, I don't
解析：
【解析】
本题需结合插图内容与示例，补全一般疑问句及其答语。先根据插图确定物品名称，注意可数名词的复数形式变化；再依据插图中是否存在对应物品，使用“Yes, I do.”或“No, I don't.”进行回答。
【答案】
1. mangoes; No, I don't
2. bananas; Yes, I do
3. grapes; apples; Yes, I do
4. No, I don't
【知识点】
名词复数形式、一般疑问句应答
【点评】
本题考查可数名词复数形式的运用以及一般现在时一般疑问句的问答，需结合插图信息准确判断物品及是否拥有，注重对基础句型和词汇的掌握。
【难度系数】
0.8
本题需结合插图内容与示例，补全一般疑问句及其答语。先根据插图确定物品名称，注意可数名词的复数形式变化；再依据插图中是否存在对应物品，使用“Yes, I do.”或“No, I don't.”进行回答。
【答案】
1. mangoes; No, I don't
2. bananas; Yes, I do
3. grapes; apples; Yes, I do
4. No, I don't
【知识点】
名词复数形式、一般疑问句应答
【点评】
本题考查可数名词复数形式的运用以及一般现在时一般疑问句的问答，需结合插图信息准确判断物品及是否拥有，注重对基础句型和词汇的掌握。
【难度系数】
0.8
三、单项选择。
(
—I have two
A.a; mangoes
B.an; mango
C.an; mangoes
(
C
) 1.—I have an
orange. What do you have?—I have two
mangoes
.A.a; mangoes
B.an; mango
C.an; mangoes
答案：1. C
解析：
【解析】
第一空，orange是以元音音素开头的单词，前面应用不定冠词an；第二空，前面有基数词two，后面接可数名词复数，mango的复数形式是mangoes，所以选C。
【答案】
C
【知识点】
不定冠词用法、名词复数变化
【点评】
本题考查不定冠词和可数名词复数的基础用法，需牢记元音音素开头单词前用an，以及可数名词变复数的规则，属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.8
第一空，orange是以元音音素开头的单词，前面应用不定冠词an；第二空，前面有基数词two，后面接可数名词复数，mango的复数形式是mangoes，所以选C。
【答案】
C
【知识点】
不定冠词用法、名词复数变化
【点评】
本题考查不定冠词和可数名词复数的基础用法，需牢记元音音素开头单词前用an，以及可数名词变复数的规则，属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.8