【解析】
1. 对事情感到好奇或不解时，"How come?"（怎么回事？）是恰当表达，故选D。
2. 要表达自己的玩具老虎很酷，对应句子"My toy tiger is cool!"，故选B。
3. 询问能否买一只粉色气球，对应句子"Can I buy a pink balloon?"，故选C。
4. 询问物品的颜色，对应句子"What colour is it?"，故选E。
5. 要表达这朵花是蓝色的，对应句子"This flower is blue."，故选A。
【答案】
1.D 2.B 3.C 4.E 5.A
【知识点】
日常情景交际用语、英语功能句型、物品属性描述
【点评】
本题考查学生在不同日常情境下对英语实用表达的匹配能力，侧重英语的实际运用，帮助学生掌握不同场景下的正确英语表达。
【难度系数】
0.8

【解析】
1. 这是陈述句，采用主系表结构，将"It's"放在句首，用"very"修饰形容词"nice"，组成句子It's very nice.
2. 这是特殊疑问句，以疑问词组"What colour"开头，后接一般疑问句语序"is it"，组成句子What colour is it?
3. 这是特殊疑问句，在"What colour is it?"的基础上添加时间状语"now"，组成句子What colour is it now?
4. 这是陈述句，主语为"This yellow dress"，后接"is for you"，组成句子This yellow dress is for you.
【答案】
1. It's very nice.
2. What colour is it?
3. What colour is it now?
4. This yellow dress is for you.
【知识点】
连词成句、特殊疑问句、陈述句
【点评】
本题借助魔术对话情境，考查学生对英语陈述句和特殊疑问句语序的掌握，以及日常交际对话的逻辑运用，帮助学生巩固句子结构知识。
【难度系数】
0.8

【解析】
1. 第一空：上文Sally问候“Good morning”，回应也用早上好，选A。
2. 第二空：上文Sally问“Would you like a balloon?”，肯定应答用“Yes, please.”，选D。
3. 第三空：下文Betty回答颜色“Black and white”，上文应询问颜色，选E。
4. 第四空：上文Sally展示气球，此处是赞叹气球，选B。
5. 第五空：上文Sally说“Here you are.”，此处应表达感谢，选C。多余选项为F。
【答案】
ADEBC
【知识点】
情景交际，日常用语，问答匹配
【点评】
考查购物场景下的英语交际能力，需结合语境选应答语，把握对话逻辑。
【难度系数】
0.8