1. 下面图形中是角的在()里画“√”。
答案：( )(√)(√)(√)( )
解析：
根据角的定义，角是由一个顶点和两条直直的边组成的。第一个图形两条边未相交于一点，不是角；第二个图形有一个顶点和两条直直的边，是角；第三个图形有一个顶点和两条直直的边，是角；第四个图形有一个顶点和两条直直的边，是角；第五个图形是曲线，不是角。
2. 下面的图形中各有几个角？数一数，填一填。
答案：2 4 5
3. 在最大角的下面画“△”，最小角的下面画“○”。
答案：(O)()()(△)
解析：
【解析】
钟表一圈为360°，每个大格对应30°。计算各钟表时针与分针的夹角：
1. 2时：2×30°=60°；
2. 8时：4×30°=120°；
3. 9时：3×30°=90°；
4. 5时：5×30°=150°。
比较夹角大小：150°＞120°＞90°＞60°，因此5时的角最大，2时的角最小。
【答案】
在第一个钟表（2时）下面画○，第四个钟表（5时）下面画△。
【知识点】
钟表角度计算，角的大小比较
【点评】
本题考查钟表时针与分针夹角的计算及角的大小比较，需掌握钟表每大格对应角度，通过计算和比较判断最大、最小角。
【难度系数】
0.7
钟表一圈为360°，每个大格对应30°。计算各钟表时针与分针的夹角：
1. 2时：2×30°=60°；
2. 8时：4×30°=120°；
3. 9时：3×30°=90°；
4. 5时：5×30°=150°。
比较夹角大小：150°＞120°＞90°＞60°，因此5时的角最大，2时的角最小。
【答案】
在第一个钟表（2时）下面画○，第四个钟表（5时）下面画△。
【知识点】
钟表角度计算，角的大小比较
【点评】
本题考查钟表时针与分针夹角的计算及角的大小比较，需掌握钟表每大格对应角度，通过计算和比较判断最大、最小角。
【难度系数】
0.7
4. 乐乐拿放大镜看数学书上的一个角，这个角会()(填序号)。
A.变大
B.不变
C.变小
A.变大
B.不变
C.变小
答案：B
解析：
角的大小与边的长短无关，与两条边张开的大小有关。放大镜放大的是边的长度，不会改变两条边张开的大小，所以角的大小不变。
5. 根据要求，在下图中分别添上一条线。
答案：1. 第一个图：在线上任意点处添加一条射向原线左端（或右端）的线段（或在线上加一个点，从该点引出一条射线，与原线构成一个角即可），使图中只构成一个角。
2. 第二个图：从线上一点引出一条不与原线共线的线段，形成两个角。
3. 第三个图：从线上一点引出两条不与原线共线的线段，形成四个角。
图示（文字描述）：
第一个图加线后：一条斜线，左端有一个点，从该点引出一条短斜线（与原线构成一个角的地方相交）；
第二个图加线后：一条斜线，中间有一个点，从该点引出一条短斜线，与原线形成两个角；
第三个图加线后：一条斜线，中间有一个点，从该点引出两条短斜线，与原线形成四个角。
2. 第二个图：从线上一点引出一条不与原线共线的线段，形成两个角。
3. 第三个图：从线上一点引出两条不与原线共线的线段，形成四个角。
图示（文字描述）：
第一个图加线后：一条斜线，左端有一个点，从该点引出一条短斜线（与原线构成一个角的地方相交）；
第二个图加线后：一条斜线，中间有一个点，从该点引出一条短斜线，与原线形成两个角；
第三个图加线后：一条斜线，中间有一个点，从该点引出两条短斜线，与原线形成四个角。
解析：
【解析】
1. 第一个图：在线上任意点处添加一条射向原线左端（或右端）的线段，或在线上加一个点，从该点引出一条射线，与原线构成一个角，使图中仅存在1个角。
2. 第二个图：从线上一点引出一条不与原线共线的线段，使图中形成2个角。
3. 第三个图：从线上一点引出一条与原线相交的直线（或从该点引出两条不与原线共线的线段），使图中形成4个角。
【答案】
1. 第一个图：在线上任意点处添加一条射向原线左端（或右端）的线段（或在线上加一个点，从该点引出一条射线，与原线构成一个角即可）；
2. 第二个图：从线上一点引出一条不与原线共线的线段；
3. 第三个图：从线上一点引出一条与原线相交的直线（或从该点引出两条不与原线共线的线段）。
【知识点】
角的构成、线段射线画法
【点评】
本题通过添线构造指定数量的角，考查学生对角的定义的理解及动手操作能力，需要结合角的形成特点完成操作。
【难度系数】
0.4
1. 第一个图：在线上任意点处添加一条射向原线左端（或右端）的线段，或在线上加一个点，从该点引出一条射线，与原线构成一个角，使图中仅存在1个角。
2. 第二个图：从线上一点引出一条不与原线共线的线段，使图中形成2个角。
3. 第三个图：从线上一点引出一条与原线相交的直线（或从该点引出两条不与原线共线的线段），使图中形成4个角。
【答案】
1. 第一个图：在线上任意点处添加一条射向原线左端（或右端）的线段（或在线上加一个点，从该点引出一条射线，与原线构成一个角即可）；
2. 第二个图：从线上一点引出一条不与原线共线的线段；
3. 第三个图：从线上一点引出一条与原线相交的直线（或从该点引出两条不与原线共线的线段）。
【知识点】
角的构成、线段射线画法
【点评】
本题通过添线构造指定数量的角，考查学生对角的定义的理解及动手操作能力，需要结合角的形成特点完成操作。
【难度系数】
0.4
数出下面图形中角的个数，填在()里。
答案：6；8
解析：
图1中，从一点引出4条射线，角的个数为3+2+1=6个；图2是平行四边形，内角4个，对角线相交形成4个角，共4+4=8个。