1. 填一填。
(1) 一个长方形长$10$厘米,宽比长短$3$厘米。要剪出一个最大的正方形,正方形的边长应该是()厘米。
(2) 把一个长$9$厘米、宽$6$厘米的长方形分成边长为整厘米数的小正方形,可以分成()个边长为()厘米的小正方形,也可以分成()个边长为()厘米的小正方形。
(1) 一个长方形长$10$厘米,宽比长短$3$厘米。要剪出一个最大的正方形,正方形的边长应该是()厘米。
(2) 把一个长$9$厘米、宽$6$厘米的长方形分成边长为整厘米数的小正方形,可以分成()个边长为()厘米的小正方形,也可以分成()个边长为()厘米的小正方形。
答案:(1)7;(2)54,1,6,3
解析:
(1)长方形宽为10-3=7厘米,最大正方形边长等于宽,为7厘米。
(2)9和6的公因数有1、3。边长1厘米时,个数为9×6=54个;边长3厘米时,(9÷3)×(6÷3)=6个。
(2)9和6的公因数有1、3。边长1厘米时,个数为9×6=54个;边长3厘米时,(9÷3)×(6÷3)=6个。
2. 先过直线外一点画已知直线的垂线,再沿着这一组垂线画出一个边长为$2$厘米的正方形。

答案:①用三角板的一条直角边与已知直线重合,并紧靠已知直线,然后平移三角板,让另一条直角边经过已知点(直线外一点),沿着这条直角边画直线,这条直线就是已知直线的垂线。
②从已知点开始,用直尺沿着所画垂线方向,量出2厘米的长度确定一个端点;再将三角板的90°角与已画垂线的一端对齐,沿着三角板另一边画出与已画垂线垂直且长度为2厘米的线段;最后将这两条2厘米线段的另外两个端点连接起来,画出边长为2厘米的正方形。
②从已知点开始,用直尺沿着所画垂线方向,量出2厘米的长度确定一个端点;再将三角板的90°角与已画垂线的一端对齐,沿着三角板另一边画出与已画垂线垂直且长度为2厘米的线段;最后将这两条2厘米线段的另外两个端点连接起来,画出边长为2厘米的正方形。
3. 在正方形中有一个点,过这个点可以将正方形分成一个小正方形、一个大正方形,以及两个大小相同的长方形,利用工具画出来。

答案:1. 首先,准备工具(直尺、铅笔等):
设正方形$ABCD$,点$O$为正方形内一点。
过点$O$作两组互相垂直的直线,一组平行于正方形的边$AB$和$CD$,另一组平行于正方形的边$AD$和$BC$。
设平行于$AB$和$CD$的直线分别交$AD$于$E$、交$BC$于$F$,平行于$AD$和$BC$的直线分别交$AB$于$G$、交$CD$于$H$。
若$OE = OG$,$OF=OH$,则四边形$AEOG$是小正方形,四边形$OFCH$是大正方形,四边形$EBFO$和四边形$OGDH$是两个大小相同的长方形。
2. 然后,具体画图步骤:
步骤一:用直尺画出正方形$ABCD$。
步骤二:在正方形$ABCD$内部任意确定一点$O$。
步骤三:用直尺过点$O$作直线$EF// AB$($E$在$AD$上,$F$在$BC$上),再作直线$GH// AD$($G$在$AB$上,$H$在$CD$上)。
步骤四:调整$EF$和$GH$的位置(通过测量线段长度,利用直尺和铅笔进行微调),使得$OE = OG$,$OF = OH$。
这样就可以将正方形分成一个小正方形、一个大正方形以及两个大小相同的长方形。(由于是画图题,实际操作中需要借助工具精确作图)。
设正方形$ABCD$,点$O$为正方形内一点。
过点$O$作两组互相垂直的直线,一组平行于正方形的边$AB$和$CD$,另一组平行于正方形的边$AD$和$BC$。
设平行于$AB$和$CD$的直线分别交$AD$于$E$、交$BC$于$F$,平行于$AD$和$BC$的直线分别交$AB$于$G$、交$CD$于$H$。
若$OE = OG$,$OF=OH$,则四边形$AEOG$是小正方形,四边形$OFCH$是大正方形,四边形$EBFO$和四边形$OGDH$是两个大小相同的长方形。
2. 然后,具体画图步骤:
步骤一:用直尺画出正方形$ABCD$。
步骤二:在正方形$ABCD$内部任意确定一点$O$。
步骤三:用直尺过点$O$作直线$EF// AB$($E$在$AD$上,$F$在$BC$上),再作直线$GH// AD$($G$在$AB$上,$H$在$CD$上)。
步骤四:调整$EF$和$GH$的位置(通过测量线段长度,利用直尺和铅笔进行微调),使得$OE = OG$,$OF = OH$。
这样就可以将正方形分成一个小正方形、一个大正方形以及两个大小相同的长方形。(由于是画图题,实际操作中需要借助工具精确作图)。
4. 一个正方形,沿着一条直线分成两部分,可以拼成一个大三角形。在图上先画出这条直线,再在右边画出拼成的大三角形。

答案:由于题目要求画出分割直线和拼成的大三角形,文字描述如下:
在正方形中,从正方形的一个顶点,画一条到对边中点的直线。
将这部分沿这条线分割,并旋转$180$度后拼接,可以形成一个大的三角形,该三角形是等腰三角形,其底边是原正方形的两条边长之和。
由于无法直接在此文本中画图,实际操作需在题目给出的图上完成。
在正方形中,从正方形的一个顶点,画一条到对边中点的直线。
将这部分沿这条线分割,并旋转$180$度后拼接,可以形成一个大的三角形,该三角形是等腰三角形,其底边是原正方形的两条边长之和。
由于无法直接在此文本中画图,实际操作需在题目给出的图上完成。