零五网 全部参考答案 通城学典课时作业本答案 2026年通成学典课时作业本九年级化学上册沪教版江苏专版 第20页解析答案
4. 如图为铟原子的结构示意图,其中“$x$”的数值是(
C


A.2
B.8
C.18
D.32
答案:4. C
解析:
【分析】
要确定原子结构示意图中x的数值,需利用原子的核心性质:原子中质子数等于核外电子总数。先明确该原子的质子数为49,再通过核外各层电子数之和等于质子数,即可计算出x的值。
【解析】
原子中,质子数=核外电子总数。该铟原子的质子数为49,核外电子分层排布,各层电子数之和为2+8+x+18+3,因此可列等式:
2 + 8 + x + 18 + 3 = 49
计算左边已知项的和:2+8=10,10+18=28,28+3=31,即31 + x = 49
解得:x = 49 - 31 = 18
【答案】
C
【知识点】
原子结构示意图;核外电子排布
【点评】
本题考查原子结构示意图的基础计算,核心是利用“原子中质子数等于核外电子数”的规律,属于化学学科的基础题型,侧重对原子结构基本概念的掌握。
【难度系数】
0.3
5. 如图为铝原子的结构示意图。下列有关铝原子的说法正确的是 (
D


A.图中“+”表示铝原子带正电
B.铝原子的质量主要集中在核外13个电子上
C.铝原子在化学反应中易得到电子
D.铝原子核外有3个电子层
答案:5. D
解析:
【分析】
要判断铝原子结构示意图相关说法是否正确,需先明确原子结构示意图各部分的含义:圆圈内的“+”和数字表示原子核带正电,弧线代表电子层,弧线上的数字为该层电子数;再结合原子的质量分布、电子得失规律逐一分析选项,排除错误选项得出正确答案。
【解析】
逐一分析各选项:
选项A:原子结构示意图中圆圈内的“+”表示原子核带正电荷,铝原子整体呈电中性,并非带正电,A错误;
选项B:原子的质量主要集中在原子核(由质子和中子构成),电子质量极小可忽略不计,并非集中在核外电子上,B错误;
选项C:铝原子最外层电子数为3,小于4,在化学反应中易失去最外层电子达到相对稳定结构,而非得到电子,C错误;
选项D:从结构示意图可知,铝原子核外有3个电子层(第一层2个、第二层8个、第三层3个),D正确。
【答案】
D
【知识点】
原子结构示意图;核外电子排布
【点评】
本题考查原子结构示意图的基本含义及相关性质,属于化学基础题,需掌握结构示意图各部分的意义、最外层电子数与化学性质的关系,难度较低。
【难度系数】
0.7
6. 下列结构示意图中,属于阳离子的是(
D


答案:6. D
解析:
【分析】判断阳离子的依据是:阳离子是原子失去电子形成的,其质子数(核电荷数)大于核外电子总数。解题时,先确定每个结构示意图的质子数(圆圈内的数字),再计算核外电子数(各层电子数之和),比较两者大小,若质子数>核外电子数,则为阳离子,反之是阴离子,相等则为原子。
【解析】
1. 选项A:质子数为2,核外电子数=2,质子数=核外电子数,属于原子;
2. 选项B:质子数为17,核外电子数=2+8+8=18,质子数<核外电子数,属于阴离子;
3. 选项C:质子数为11,核外电子数=2+8+1=11,质子数=核外电子数,属于原子;
4. 选项D:质子数为12,核外电子数=2+8=10,质子数>核外电子数,属于阳离子。
【答案】D
【知识点】原子结构示意图、离子的判断
【点评】本题考查原子结构示意图中阳离子的判断,核心是掌握质子数与核外电子数的关系,属于化学基础知识点,难度较低。
【难度系数】0.7
7. 核电荷数多于核外电子数的微观粒子一定是
D


A.分子
B.原子
C.阴离子
D.阳离子
答案:7. D
解析:
【分析】要判断核电荷数多于核外电子数的微观粒子,需明确各类微观粒子的核电荷数与核外电子数的关系:分子、原子呈电中性,核电荷数等于核外电子数;阴离子是原子得电子形成,核外电子数多于核电荷数;阳离子是原子失电子形成,核电荷数多于核外电子数。据此逐一分析选项即可。
【解析】A. 分子由原子构成,原子的核电荷数=核外电子数,故分子整体核电荷数=核外电子数,不符合题意;B. 原子的核电荷数等于核外电子数,呈电中性,不符合题意;C. 阴离子是原子得到电子形成的,核外电子数多于核电荷数,不符合题意;D. 阳离子是原子失去电子形成的,核电荷数多于核外电子数,符合题意。
【答案】D
【知识点】原子结构、离子的形成
【点评】本题考查微观粒子的电性与核电荷数、核外电子数的关系,属于化学基础知识点,需牢记各类粒子的构成特点,难度较低。
【难度系数】0.8
8. 下列关于 $\mathrm{K}$(钾原子)和 $\mathrm{K}^+$(钾离子)两种微观粒子的判断中,正确的是(
C

① 核电荷数相同 ② 核外电子数相等 ③ $\mathrm{K}^+$ 比 $\mathrm{K}$ 稳定 ④ 质子数相等 ⑤ 电子层数相同

A.①③④⑤
B.②⑤
C.①③④
D.①⑤
答案:8. C
解析:
【分析】
要判断钾原子(K)和钾离子(K⁺)的异同,需明确:钾原子失去最外层1个电子形成钾离子,该过程中质子数、核电荷数不变,核外电子数减少,电子层数可能变化,稳定性由最外层电子数决定。再逐一分析每个说法的正确性,最终确定正确选项。
【解析】
K原子失去1个电子形成K⁺,过程中:
①核电荷数=质子数,两者质子数均为19,故核电荷数相同,正确;
②K核外电子数为19,K⁺核外电子数为18,核外电子数不相等,错误;
③K⁺最外层为8电子稳定结构,K最外层仅1个电子,不稳定,故K⁺比K稳定,正确;
④两者质子数均为19,质子数相等,正确;
⑤K的电子层数为4,K⁺失去最外层后电子层数为3,电子层数不同,错误。
综上,正确的是①③④,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
离子的形成、原子与离子的区别
【点评】
本题考查原子与离子的核心差异,关键是掌握原子得失电子形成离子时的粒子变化规律,属于化学基础概念题,需准确记忆相关知识点即可解答。
【难度系数】
0.6
9. 据报道,科学家研究出一种以锶(Sr)做钟摆的钟,它是世界上最精确的钟,锶的原子结构示意图如图所示,请回答:

(1) 锶原子的质子数为
38

(2) 锶原子核外电子层数为
5

(3) 锶原子最外层容易
(填“得”或“失”)电子。
答案:9. (1) 38 (2) 5 (3) 失
解析:
【分析】
要解答本题,需明确原子结构示意图的含义:原子结构示意图中,圆圈内的数字表示质子数,弧线代表电子层,弧线上的数字为对应电子层的电子数;最外层电子数决定原子得失电子的倾向,一般最外层电子数小于4的原子易失电子。结合题目中的原子结构示意图,逐一分析问题即可。
【解析】
(1) 原子结构示意图中,圆圈内的数字为质子数,由图可知圆圈内数字是38,因此锶原子的质子数为38;
(2) 原子结构示意图中,弧线的数量就是电子层数,图中共有5条弧线,故锶原子核外电子层数为5;
(3) 锶原子最外层电子数为2,小于4,在化学反应中容易失去电子,达到相对稳定结构。
【答案】
(1) 38 (2) 5 (3) 失
【知识点】
原子结构示意图;元素化学性质与最外层电子数的关系
【点评】
本题考查原子结构示意图的基础应用,属于化学学科的基础题型,主要考查学生对原子结构示意图各部分含义的理解,难度较低,学生易掌握。
【难度系数】
0.8
10. 化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。
(1) 分析图甲得出:①②③表示物质是由
离子、原子或分子
构成的;M 的名称是
原子核
;在原子中,质子数=
核电荷数
=核外电子数。

(2) 如图乙是氧原子的结构示意图。该原子在化学反应中容易
得到(或得)
电子,达到相对稳定结构。
(3) 硫原子的最外层电子数也为6,则硫原子和氧原子的化学性质
相似
(填“相似”或“不相似”)。
答案:10. (1) 离子、原子或分子 原子核 核电荷数 (2) 得到(或得) (3) 相似
解析:
【分析】
本题考查物质的构成、原子结构及元素化学性质的相关知识。首先分析图甲:物质可由离子、原子、分子构成,对应图中①②③的转化关系;原子由原子核和核外电子组成,原子核由质子和中子构成,因此M为原子核;原子呈电中性,其中质子数等于核电荷数等于核外电子数。对于氧原子结构,其最外层电子数为6,大于4,化学反应中易得到电子达到稳定结构;元素的化学性质主要由原子的最外层电子数决定,硫原子和氧原子最外层电子数均为6,故化学性质相似。
【解析】
(1) 从图甲可知,物质可通过①由离子构成,②由原子构成,③由分子构成,因此物质由离子、原子或分子构成;原子由原子核和核外电子组成,原子核由质子和中子构成,故M的名称是原子核;在原子中,质子数=核电荷数=核外电子数,这是原子呈电中性的原因。
(2) 氧原子的结构示意图显示其最外层电子数为6,在化学反应中,为达到8电子的相对稳定结构,容易得到电子。
(3) 元素的化学性质主要由原子的最外层电子数决定,硫原子和氧原子的最外层电子数均为6,因此二者化学性质相似。
【答案】
10. (1) 离子、原子或分子 原子核 核电荷数 (2) 得到(或得) (3) 相似
【知识点】
物质的构成、原子的结构、元素化学性质与最外层电子数的关系
【点评】
本题为化学基础题,考查物质的构成粒子、原子结构的组成及元素化学性质的决定因素,侧重对基础概念的理解与应用,难度不大。
【难度系数】
0.2
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